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-7-《紅樓夢》整本書閱讀指導【核心素養(yǎng)】思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化傳承與理解【課標解讀】引導學生通過閱讀整本書,拓展閱讀視野,建構(gòu)閱讀整本書的經(jīng)驗,形成適合自己的讀書方法,提升閱讀鑒賞能力,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,促進學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化的深入學習和思考,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。通讀全書,整體把握其思想內(nèi)容和藝術(shù)特點。從最使自己感動的故事、人物、場景、語言等方面入手,反復閱讀品味,深入探究,欣賞語言表達的精彩之處,梳理小說的感人場景乃至整體的藝術(shù)架構(gòu),理清人物關(guān)系,感受、欣賞人物形象,探究人物的精神世界,體會小說的主旨,研究小說的藝術(shù)價值?!鹃喿x目標】1.綜合運用精讀、略讀與瀏覽的方法閱讀整本書,讀懂文本,梳理小說的感人場景乃至整體的藝術(shù)架構(gòu)。2.理清人物關(guān)系,感受、欣賞人物形象,探究人物的精神世界,體會小說的主旨。3.反復閱讀品味,深入探究,欣賞語言表達的精彩之處課堂探究《紅樓夢》曾有五個書名:《紅樓夢》《石頭記》《情僧錄》《風月寶鑒》《金陵十二釵》,王蒙評析《紅樓夢》書名:紅者:女性也,閨閣也,女紅、紅顏。樓者:大家也,豪宅也,望族也。夢者:羅曼斯也,滄桑也,愛情幻滅也,依依不舍而又人去樓空也。廣西師大出版社發(fā)布過一個“死活讀不下去排行榜”,排在第一的就是《紅樓夢》?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味?”《紅樓夢》開篇處的這首詩,既是作者對知音的期待,也是對每一個讀者的誘惑?!都t樓夢》整本書閱讀主要任務(wù)有兩項:一是通讀全書,讀原著,讀整本,最好還能在相對集中的時段內(nèi)通讀,以形成完整的閱讀初感;二是在此基礎(chǔ)上,達成一些總體性的、通識性、共識性的理解。閱讀價值認知《紅樓夢》的閱讀價值——中國古典文學的巔峰之作,中國古代社會的百科全書。毛主席在長征途中隨身攜帶的唯一一本文學類書籍,是《紅樓夢》;張愛玲從小讀《紅樓夢》,并且把紅樓夢的未完結(jié)視為生平三大憾事之一;作家茅盾,會背誦這本書中的任何一個章節(jié);臺灣作家蔣勛說,如果他要去荒島,只能帶一本書,那就是它。(1)王國維:《紅樓夢》,哲學的也,宇宙的也,文學的也……《紅樓夢》者,可謂悲劇中之悲劇也。(2)魯迅:自有《紅樓夢》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。(3)王蒙:《紅樓夢》是一本最經(jīng)得住讀、經(jīng)得住分析、經(jīng)得住折騰的書……《紅樓夢》是一部文化的書。(4)蔣勛:《紅樓夢》是可以讀一輩子的書。(5)一部“新”書——經(jīng)驗之書,人情之書,哲理之書《紅樓夢》是一部精彩紛呈的經(jīng)驗之書。王蒙先生說,讀一部《紅樓夢》,等于活了一次,至少是活了二十年?!都t樓夢》是一部感同身受的人情之書。小說最有價值的“情本思想”是對中國傳統(tǒng)“情文化”的繼承與發(fā)展。《紅樓夢》是一部意蘊豐厚的哲理之書。小說通過寫“世事人情”來展現(xiàn)“生命覺悟”的大書。許多作家、學者都大力推薦高中學生閱讀《紅樓夢》,作家周國平就把《紅樓夢》當作“必讀的書”。所謂必讀,是就精神生活而言,即每一個關(guān)心人類精神歷程和自身生活意義的人都應(yīng)該讀,不讀便會是一種欠缺和遺憾。如何閱《讀紅樓夢》?一、把握全書總綱前五回是小說的序幕,也是全書的總綱,小說主要人物、背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運基本上交代出來,小說的情節(jié)發(fā)展就是在此基礎(chǔ)上展開的?!虻谝换兀赫缡侩[夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀。第一回是楔子,用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事,為塑造賈寶玉的性格和描寫寶黛愛情故事,染上一層浪漫主義色彩。同時通過甄士隱一家由盛轉(zhuǎn)衰的經(jīng)歷,暗示賈家的結(jié)局。(女媧補天,木石前盟)◎第二回:賈夫人仙逝揚州城,冷子興演說榮國府。第二回交代小說人物,通過古董商人冷子興的講述,為讀者開列了一個簡明“人物表”,使讀者未讀全書,心中已隱隱有座賈府在。(賈府人物,上下關(guān)系)◎第三回:賈雨村夤緣復舊職,林黛玉拋父進京都。第三回介紹典型環(huán)境,通過林黛玉的眼睛,對賈府做第一次直接描寫,同時讓重點人物亮相。(黛玉進府,典型環(huán)境)◎第四回:薄命女偏逢薄命郎,葫蘆僧判斷葫蘆案。第四回展現(xiàn)小說更廣闊的社會背景,介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個更廣闊的社會背景之中,使之更具有典型意義。同時由薛蟠案件自然帶出薛寶釵進賈府的情節(jié)。(賈史王薛,社會背景)◎第五回:游幻境指迷十二釵,飲仙醪曲演紅樓夢。第五回是全書總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將眾多人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來。別的小說就怕讀者早知道結(jié)局,《紅樓夢》卻故意先說出結(jié)局,但卻讓讀者更加著迷。(太虛夢游,隱喻結(jié)局)二、抓住情節(jié)主線兩條主線和多條副線交織貫穿的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu):主線一是家門敗落的縱向主線,小說以賈府為中心,敘述了四大家族由鼎盛走向衰敗的過程;二是人物聚散的橫向主線,小說以寶黛釵愛情悲劇為中心,敘述了大觀園中眾多人物的不幸命運。副線有以僧道、雨村、劉姥姥等人為線索和以通靈寶玉此物為線索多條?!都t樓夢》基本架構(gòu):前5回:濃縮版的《紅樓夢》第6回到第22回:鐘鳴鼎食的賈府第23回到第63回:大觀園里的青春王國第64回到第98回:青春王國的消逝及寶黛愛情的結(jié)局第99回到第120回:賈府的衰敗三、關(guān)注人物形象從以下幾個方面分析人物性格的多樣性和復雜性。(一)理清人物關(guān)系在《紅樓夢》里,有名姓的人物共七百多人,上至皇妃親王、公侯太監(jiān)、夫人小姐、公子士人、世族權(quán)豪,下至平民百姓、丫環(huán)村嫗、僧侶尼姑、相士醫(yī)家、市井無賴、藝人門客,三教九流,無所不包,一應(yīng)俱全。正是這些人物形象的生動言行,構(gòu)成了《紅樓夢》豐富多彩的生活畫面,一步一步地揭示了全書的主題。其中正冊有:林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿。副冊書中只提到香菱1人,紅學界認為另外還應(yīng)有:薛寶琴、尤二姐、尤三姐、邢岫煙、李紋、李綺、嬌杏等。又副冊只提到晴雯、襲人2人,紅學界認為另外還應(yīng)有:平兒、鴛鴦、金鶯兒、紫鵑、玉釧、金釧、司棋、麝月、小紅等。(二)把握主要事件1.賈雨村斷案2.林黛玉進賈府3.寶玉摔玉4.劉姥姥三進榮國府5.互看金玉:寶釵生病,寶玉到梨香院前去看望。寶釵要看寶玉之玉,只見正面寫著通靈寶玉,下面有“莫失莫忘,仙壽恒昌”,(反面寫著“一除邪祟,二療冤疾,三知禍?!?。)鶯兒說玉上的八個字與寶釵鎖上八個字正好一對兒,寶玉也要看寶釵的金鎖。上面寫著“不離不棄,芳齡永繼”。6.王熙鳳協(xié)理寧國府7.元春省親8.聽曲文寶玉悟禪機9.入住大觀園10.共讀西廂記11.寶釵撲蝶:芒種時節(jié),按風俗是送花神的日子。寶釵到瀟湘館去喚黛玉,就一路跟蹤蝴蝶,來到滴翠亭上。無意聽到小紅和墜兒在談一些閨房私話。為了避免尷尬和無趣,裝出一付正找黛玉的樣子,還大叫道:“顰兒,我看你往那里藏!”12.黛玉葬花:黛玉去怡紅院訪寶玉,因晴雯不開門,吃了閉門羹,又眼看著寶玉送寶釵出來,更生誤會,不由觸動了寄人籬下的凄涼心境。至次日,又恰遇餞花之期,于是在沁芳橋畔因滿地落花勾起無限傷春愁思,感花傷己,含淚葬花,借落花悲嘆自己的命運。13.晴雯撕扇:晴雯換衣服,把扇子跌在地上將骨子跌斷,遭寶玉搶白,晴雯不服,氣得寶玉要趕她回家。晚上寶玉跟薛蟠喝酒回來,見晴雯睡著,將她推醒,叫她拿果子來,晴雯不干。寶玉說扇子是扇的,如果你想出氣,撕也無妨。寶玉拿扇子給她,她便撕起來,麝月阻止,寶玉說“千金難買一笑”,并說扇能值幾個錢。14.金釧之死15.寶玉挨打:寶玉與王夫人的丫頭金釧兒調(diào)笑,結(jié)果金釧兒被王夫人趕出去含羞自盡;再是寶玉因結(jié)交一個叫琪官的伶人,忠順王府借故刁難;寶玉的弟弟賈環(huán)趁機在賈政面前造謠中傷,賈政盛怒之下將寶玉打得氣弱聲嘶,虧得王夫人趕到才停止。后來賈母也到了,賈政才下跪賠罪。寶玉挨打的起因主要有三個:其一是寶玉會見官僚賈雨村時無精打采,令賈政很不滿意。其二是寶玉與琪官的交往激怒了忠順王爺,給賈政無端招來政治糾紛。其三是賈環(huán)搬弄是非,污蔑寶玉逼死了金釧兒。寶玉挨打的過程中,賈政有三次哭:先是王夫人相勸時“淚如雨下”,聽到王夫人哭喚賈珠之名,更是“淚珠似滾瓜一般滾下來”,見到賈母后“跪下含淚”。16.秋爽齋偶結(jié)海棠社:探春向?qū)氂癯h創(chuàng)建詩社。適值賈蕓送來海棠花兩盆,遂起名“海棠社”。每個人都起了一個封號。李紈當社長,迎春和惜春當副社長。寶玉、黛玉、寶釵、探春四人便以海棠為題擬詩,雖然眾人都認為黛玉詩作為上,但李紈卻評定寶釵詩作第一。17.林瀟湘魁奪菊花詩:第二天,在大觀園里吃史湘云送的螃蟹,繼續(xù)做詩,題目就是薛寶釵和史湘云昨晚擬好的"菊花"詩。詩做好后,由李紈評判。最后林黛玉做的《詠菊》《問菊》《菊夢》,被評為一二三名。林黛玉做詩奪魁,寶玉喜的拍手叫好。18.香菱學詩:薛蟠走后,香菱也搬到大觀園和薛寶釵一起居住。香菱酷愛詩歌,借此機會便拜林黛玉為師學習作詩。一個認真地教,一個認真地學,香菱作詩的能力提高很快。香菱日思夜想,連做夢都在作詩。功夫不負有心人,香菱的詩歌終于得到眾人的認可。寶釵用“呆”“瘋”“魔”來形容她的苦心學詩。19.勇晴雯病補孔雀裘:賈母賜寶玉孔雀裘,寶玉穿著卻不留神讓后襟子被燒了指頂大一塊。差人送給織補匠修補卻又無人會補,而寶玉又著急第二天即舅舅生日要穿。病榻中的晴雯見寶玉著急,忍著病痛替寶玉補裘,無奈頭暈眼花,只能補會歇會,終于在四更天的時候?qū)⑵溲a好,自己卻體力不支倒了。20.抄檢大觀園:園子里發(fā)現(xiàn)了繡有春宮圖的香囊。王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在怡紅院,晴雯憤怒地倒出了所有東西,并無“私弊之物”;在探春室內(nèi),探春不但頂撞鳳姐,還打了王善保家的一記響亮的耳光,痛罵“狗仗人勢"的奴才;到迎春房中,查出了司棋與潘又安的證據(jù),這令王善保家的大為丟臉。于是晴雯、司棋都被逐出賈府。21.晴雯之死:受王善保家的挑唆,晴雯被逐出大觀園,回到家中,臥床不起。寶玉前去探望,她向?qū)氂裨V說自己早知今日,也不如此癡心傻意。她奪過剪刀將指甲齊根鉸下,將貼身穿著的舊綾襖脫下,與指甲一起交與寶玉,并要寶玉把襖兒脫下給她穿。當夜晴雯死去。第二天,寶玉前去憑吊,并作《芙蓉女兒誄》。晴雯之死原因有二:一是她長得太漂亮,很像林黛玉,而王夫人生怕有這樣一個“狐貍精”在寶玉身邊,會把寶玉的魂勾走,所以一定要把她趕出大觀園;二是因為襲人忌妒。晴雯判詞云:“風流靈巧招人怨,壽夭多因毀謗生?!币u人怕自己在寶玉身邊的地位受到動搖,于是向王夫人告狀,說晴雯的不是(小說中雖未明說,但能做到這一點的也只有襲人。),這又加深了王夫人對晴雯的仇視。22.寶玉成親:寶玉丟玉之后,終日糊涂。賈府懸賞萬兩尋玉,懸來假玉。賈政將外調(diào),賈府決定給寶玉結(jié)婚沖喜。襲人得知是寶釵要做寶二奶奶,把怕黛玉承受不了此事的擔憂說與賈母。鳳姐決定用調(diào)包計。寶玉聽說娶的是黛玉,身子也健旺起來,待洞房之中得知不是黛玉,糊涂得更加厲害了。23.黛玉焚稿(黛玉之死):黛玉得知寶玉和寶釵定婚的消息,一病不起,日重一日。這時黛玉睜開眼,只有紫鵑一人,陷入了徹底的絕望之中。她掙扎著狠命撕那寶玉送的舊帕和寫有詩文的絹子,又叫雪雁點燈籠上火盆,黛玉將絹子撂在火上,雪雁也顧不得燒手,從火里抓起來撂在地下亂踩,卻已燒得所余無幾了。黛玉無意中聽說了寶玉和寶釵即將成婚的消息,急火攻心,吐出血來,病日重一日。此時賈府上下人都忙寶玉的婚事,黛玉病榻前冷冷清清,她把以前的詩稿和題詩的舊帕全燒了,只求速死。就在寶玉和寶釵成親時,黛玉只叫了聲:“寶玉,寶玉,你好…”便香消玉殞。而此時,遠處隱隱約約傳來了娶親的音樂之聲,瀟湘館外竹梢風動,月影移墻,好不凄涼冷淡!寶玉發(fā)現(xiàn)新娘是寶釵而不是黛玉,哭鬧著要去找黛玉。得知林妹妹已死,他便昏死過去,醒來后,堅持去了瀟湘館,哭祭黛玉。24.查抄賈府:元春死后,賈府種種行為觸怒皇上,賈府被奉旨查抄。在賈璉房中,抄出兩箱房契、地契和高利貸借票。賈赦、賈珍、賈璉被押走。賈母、鳳姐驚嚇病倒,后來賈璉放回,賈赦、賈珍被割去世襲官職,發(fā)配邊疆。25.鳳姐托孤:賈府被抄后,賈母去世,劉姥姥三進賈府,沒想到賈府已敗落不堪,內(nèi)憂外患,鳳姐見姥姥,往事難回首。鳳姐病重,臨終含淚把女兒巧姐托付給劉姥姥,并從手腕上褪下一只金鐲子交給她,村婦劉姥姥卻拒收了,但她爽快地答應(yīng)了日后照顧巧姐。26.寶玉出家:賈政從任上寫信回家,要寶玉和賈蘭(李紈之子)在今年秋閨赴考。赴考前,寶玉向王夫人磕頭,與寶釵話別,并夜訪瀟湘,告別含恨而死的黛玉。寶玉就趁赴考的機會,獨自出走了。多少天后,大雪封江,賈政官船停于毗陵驛渡口岸邊,忽遇見寶玉,寶玉已做了和尚。寶玉出走后,王夫人把襲人打發(fā)回了娘家,襲人“不得已”與蔣玉菡結(jié)了婚。賈政路過昆陵驛地方,天下大雪,便泊在一個清凈去處。抬頭忽見船頭上微微的雪影里面一個人,光著頭、赤著腳,身上披著一領(lǐng)大紅斗篷,向賈政倒身下拜。賈政迎面一看,不是別人,卻是寶玉。賈政便向他問話,寶玉未及回答,只和一僧一道作歌飄然登岸而去。(三)關(guān)注人物判詞1.林黛玉和薛寶釵畫:兩株枯木,木上懸著一圍玉帶;又有一堆雪,雪下一股金簪。判詞:可嘆停機德(薛寶釵),堪憐詠絮才(林黛玉)。玉帶林中掛(諧音),金簪雪里埋(諧音)。(悲劇命運)2.賈元春畫:一張弓,弓上掛著香櫞。判詞:二十年來辨是非(在宮內(nèi)生活了二十年),榴花開處照官闈(從女史最后做到了貴妃)。三春爭及初春景,虎兔(兕)相逢大夢歸(死于政治斗爭)。3.賈探春畫:兩人放風箏,一片大海,一只大船,船中有一女子,掩面泣涕之狀。判詞:才自精明志自高(有才有志氣),生于末世運偏消(生于賈府敗落時)。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙(遠嫁海外)。4.史湘云畫:幾縷飛云,一灣逝水。判詞:富貴又如何?襁褓之間父母違(父母早亡)。展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛(幸福的婚后生活非常短暫)。5.妙玉畫:一塊美玉,落在泥垢之中。判詞:欲潔何曾潔?云空未必空?。m修行但對寶玉有愛慕之情)可憐金玉質(zhì),終陷淖泥中(最后嫁于老頭)。6.賈迎春畫:一惡狼,追撲一美女——欲啖之意。判詞:子系中山狼(迎春嫁的丈夫?qū)O紹祖),得志便猖狂(仰慕賈府的權(quán)勢)。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱(被孫紹祖折磨致死)。7.賈惜春畫:一所古廟,里面有一美人,在內(nèi)看經(jīng)獨坐。判詞:勘破三春景不長(看破人生,姐姐們的命都不好),緇衣頓改昔年妝(踏入佛門)。可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁。8.王熙鳳畫:一片冰山,山上有一只雌鳳。判詞:凡鳥偏從末世來(生于百年家族末世),都知愛慕此身才(有才干,人人羨慕)。一從二令三人木(被休),哭向金陵事更哀(死后被埋金陵)。9.賈巧姐畫:一座荒村野店,有一美人在那里紡績。判詞:勢敗休云貴,家亡莫論親(被狠兄奸舅賣入煙花柳巷)。偶因濟劉氏,巧得遇恩人(被劉姥姥所救,嫁給板兒)。10.李紈畫:一盆茂蘭,旁有一位鳳冠霞帔的美人。判詞:桃李春風結(jié)子完(生完兒子,人生開始不幸),到頭誰似一盆蘭(賈蘭中舉)?如冰水好空相妒(守節(jié)),枉與他人作笑談(守寡被他人議論)。11.秦可卿畫:高樓大廈,有一美人懸梁自縊。判詞:情天情?;们樯恚榧认喾瓯刂饕ㄅc公公賈珍私通)。漫言不肖皆榮出,造釁開端實在寧(寧府首開不肖)。(四)揣摩命名藝術(shù)《紅樓夢》處處有妙趣,比如人物命名,曹雪芹就常利用諧音起一些有深意的名字。如賈家四姐妹,元春、迎春、探春、惜春,“元應(yīng)探惜”諧音“原應(yīng)嘆息”;在賈府混飯吃的清客相公,則叫詹光、單聘仁、卜固修,就是“沾光”“善騙人”“不顧羞”的諧音。其他比如甄士隱(其真名為甄費)、賈雨村(其真名叫賈化)、英蓮、霍啟、賈敬、賈赦、賈政、賈寶玉、甄寶玉、秦鐘等等。除了人名之外,《紅樓夢》在其他方面都有諧音的運用。比如賈王薛史—家亡血史;十里街——勢利街,仁清巷——人情巷,葫蘆廟——糊涂廟;大荒山、無稽崖、青埂峰;女媧所煉之石共36501塊;萬艷同杯—萬艷同悲,千紅一窟—千紅一哭;蜜青果—覓情果,灌愁水—慣愁水等。關(guān)于名字的作用:(1)提示內(nèi)容情節(jié):如霍啟(禍起,提示英蓮走失及甄家著火等情節(jié))。(2)揭示創(chuàng)作主題:如甄士隱(真事隱)、賈雨村(假語村言)等人名,千紅一窟(千紅一哭)、萬艷同杯(萬艷同悲)、封肅(風俗)、詹光(沾光)等。(3)暗示人物命運:如“元迎探惜”四姊妹名字連讀暗寓其命運“原應(yīng)嘆息”,甄英蓮暗寓其命運“真應(yīng)憐”,“嬌杏”暗示“僥幸”等。(4)暗示人物特征:如賈蕓舅舅卜世仁,賈政清客單聘仁、卜固修,諧音“不是人”“善騙人”“不顧羞”,用名字揭示這些勢利眼、幫閑們的嘴臉,入木三分。四、品味細節(jié)描寫《紅樓夢》是以細節(jié)描寫的豐富、細膩、生動、深刻見長?!都t樓夢》的細節(jié)描寫,精雕細刻,卻又十分真實自然,不露一絲人工斧鑿痕跡;含義豐富,卻又出乎平常,能于小中見大,細中見深,最能體現(xiàn)出“瑣碎中有無限煙波”。小說第四十回寫劉姥姥在宴會上曾經(jīng)逗得大家哈哈大笑,有這樣一段精彩的描寫:賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃個老母豬不抬頭?!弊约簠s鼓著腮幫子不語。眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的,獨有鳳姐、鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。這段文字最精彩的是有關(guān)笑的描寫。這里提到發(fā)笑的人物有湘云、黛玉、寶玉、賈母、王夫人等八人。他們都笑得非常厲害,但又笑得如此不同,而這些各不同的笑又無不符合他們各自的身

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