2023年大學(xué)生學(xué)校實習(xí)心得體會

2023年大學(xué)生學(xué)校實習(xí)心得體會

通過學(xué)校組織的一次實習(xí)經(jīng)驗，高校生肯定都深刻體會到了意義非凡不同之處，那么心得體會應(yīng)當(dāng)怎么寫呢！下面是素材網(wǎng)我為大家整理的2023年高校生學(xué)校實習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家的參閱。

??2023年高校生學(xué)校實習(xí)心得體會

??為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特地人才的培育目標(biāo)，在本學(xué)期初，我系依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)安排擬定了教學(xué)實習(xí)安排。要求學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的相識，將理論聯(lián)系于實踐，培育學(xué)生實際工作實力和分析解決問題的實力。6月，在實踐教學(xué)單位的大力支持下，學(xué)生的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展，達(dá)到了實習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實習(xí)狀況總結(jié)如下：

??一、明的確習(xí)目的：

??頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分，學(xué)生社會實踐雖然支配在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有肯定獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)安排，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實踐依據(jù)。

??1、培育學(xué)生的實際實力，而這種實際實力的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是機械加工這門實踐性很強的學(xué)科，必需從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的支配上側(cè)重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟識工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和分析解決實際問題的工作實力。

??2、預(yù)演和打算就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

??二、畢業(yè)頂崗實習(xí)班級

??參與本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是：08電會108人08工商行政管理班45人08市場營銷班16人08文秘11人三、實習(xí)管理

??畢業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了以下要求：

??1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，主動爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有閱歷的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，找尋自身差距，拓展學(xué)問面，培育實際工作實力。

??2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生自覺聽從實習(xí)單位的支配，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局動身，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種視察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟識工廠，增加適應(yīng)實力。

??3、以“探討者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，主動探究理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機會深化基層，了解狀況，仔細(xì)總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有打算地進(jìn)行1~2個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)報告，并作為實習(xí)成果的重要組成部分。

??4、平安第一，聽從管理。在實習(xí)過程中，要求學(xué)生始終堅持平安第一的理念，肯定遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

??四、實習(xí)效果

??1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作實力有所提高，更重要的是有了感性相識，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)學(xué)問的愛好，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。

??2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培育了他們的適應(yīng)環(huán)境實力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作實力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

??3、畢業(yè)頂崗實習(xí)協(xié)作了所在單位的工作。參與實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地主動工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作實力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。

??系主任及實習(xí)指導(dǎo)老師召開實習(xí)學(xué)生座談會

??五、存在的不足及解決方法：

??1、專業(yè)技能職業(yè)實力有待加強。

??學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順當(dāng)進(jìn)入頂崗實習(xí)，但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)學(xué)問上達(dá)不到用人單位的要求。

??2、職業(yè)實力和責(zé)任心還有待加強。

??通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查，我們不難看出部分學(xué)生在工作看法方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還須要進(jìn)一步的加大力度對學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)、進(jìn)行幫助，從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素養(yǎng)。

??總之，讓學(xué)生與參加教學(xué)實習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓學(xué)生全面駕馭專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)實力，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必需從整體動身，從實際動身，才能實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型特地人才的培育目標(biāo)。才能培育出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。

??2023年高校生學(xué)校實習(xí)心得體會

??在學(xué)校的時候，總想著希望自己可以盡快的畢業(yè)，擺脫學(xué)校和父母的懷抱，進(jìn)入到屬于自己的一片天地，去往自己所期盼的地方，過著自己所憧憬的生活，那時候總覺得時間過的很慢，畢業(yè)也離自己還很遠(yuǎn)，但是到現(xiàn)在一旦感覺到自己畢業(yè)了，進(jìn)入到真正的職場當(dāng)中，起先了自己的工作，相識到了社會的險惡和苦難，也不禁的懷念起高校時候的生活，可能人就是這樣子的吧，恒久不知足，恒久希望自己的生活可以變的更加的美妙，恒久不知道珍惜當(dāng)前，現(xiàn)在自己也實習(xí)了一段時間了，在離開學(xué)校，進(jìn)入到職場中的這段日子里，我也感受到了許多，自己的心里也發(fā)生了肯定的改變，心中也有許多的感想，在將來，自己也要把握當(dāng)前，過好自己的每一分每一秒，將自己所期望的樣子都靠著自己的努力和奮斗去得到和收獲。

??實習(xí)的工作并沒有想象中的那么簡單找到，我也清晰的知道自己在學(xué)校的時候，專業(yè)學(xué)問學(xué)的并不是特殊的扎實，我也懂得現(xiàn)在的公司招員工也很注意技術(shù)和學(xué)問，本身我就是一個沒有任何的社會閱歷和工作閱歷的高校畢業(yè)生，所以自己所想像的工作也和自己遙遙無期，我也曾有過想要把氣餒和放棄的時候，但是現(xiàn)在回想起來，真的很慶幸自己當(dāng)時沒有放棄，而是選擇堅持下去，最終我的實習(xí)工作是成為了一家公司的客服，客服的工作對于我來說也是很簡單上手的，所以我也在公司的三天培訓(xùn)之后，就順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了，在自己工作的時候，我也起先在工作之余，在工作當(dāng)中，盡力的完善自己，我信任自己可以，也認(rèn)為自己可以，所以始終都不停的激勵自己，對于工作和自己所擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑榈呢?zé)任感也讓我在工作的時候足夠的仔細(xì)和盡力，雖說實習(xí)期并不是很長的時間，短短的幾個月的客服工作讓我對職場和社會也都重新有了肯定的了解，也變更了自己那些不夠成熟的想法，現(xiàn)在的自己只想好好的工作，憑借自己的努力和奮斗，去獲得自己所想要的生活。

??實習(xí)期的工作帶給了我很大的變更，不僅僅自己的想法變的成熟了，自己在工作上的實力也讓我得到了肯定的提高，實習(xí)過后，自己也將要進(jìn)入到正式的職場當(dāng)中了，自己也要更加的努力了，為了自己的以后和美妙的將來更加的付出自己的精力和心思，信任將來是屬于自己的，自己也肯定會做好的。

??2023年高校生學(xué)校實習(xí)心得體會

??有那么一段時間叫實習(xí)，有那么一段時間叫經(jīng)驗，它是每位高校生，畢業(yè)生必需擁有的一個符號，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹，我很榮幸地來到了中山高校腫瘤防治中心醫(yī)務(wù)科實習(xí)?；叵氘?dāng)時來到這里的第一天，對我來說，神馬都是浮云，不知從何入手，什么都不懂，門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會診邀請等等之前從未碰過，與我專業(yè)更是相甚遠(yuǎn)去，心想，這份實習(xí)適合我嗎？我可以做下去嗎？在我遲疑不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲安慰“偉人也不過是從零起先，信任自己，堅毅地走下去”。最終，在老師們的開導(dǎo)下，我熟識了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。慢慢地，我基本可以獨立地解決窗口的許多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內(nèi)心真的很開心，很舒適，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和確定，希望這笑容始終笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們始終以來的教育和關(guān)切，真的很希望能和您們這樣始終相處下去。

??時間消逝，不知不覺，在醫(yī)務(wù)科已經(jīng)實習(xí)已經(jīng)個多月了，實習(xí)生活也即將遠(yuǎn)去，回顧這段時間的點點滴滴，心中的確有些許激烈和不舍，終歸，在此我付出過很多努力和汗水，也留下了許多情感，更學(xué)到許多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領(lǐng)我、教育我的老師們，心中不舍之情難以表達(dá)。天下無不散之筵席，此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師，以后有時間我會去探望您們的，因為，我早已習(xí)慣了那富有磁性和親切感的稱呼——“小楊……”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx……”真的很快樂和您們這樣近距離的相處。

??這次的畢業(yè)實習(xí)對我來說真的是意義重大，在高校中學(xué)習(xí)了四年，本以為對自己的專業(yè)有了一些了解，但是通過這次實習(xí)才知道，自己學(xué)到的理論學(xué)問，在實踐的檢驗下是多么的不足一提，這次的實習(xí)，是將我四年高校所學(xué)到的理論學(xué)問和實際的工作聯(lián)系起來的很好的機會。這次的畢業(yè)實習(xí)，是一次從高校到步入社會一次過度，經(jīng)驗了這次實習(xí)，剛好我轉(zhuǎn)變了我的心態(tài)，能過使我在今后正式的工作中少走許多的彎路，實習(xí)中我不僅學(xué)到了很多的專業(yè)結(jié)合實際的學(xué)問，更讓我學(xué)到了很多人際交往方面的閱歷，不僅是同事，領(lǐng)導(dǎo)之間相處，更是深刻體會了和客戶溝通的重點，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的工作，處理問題的技巧，更是讓我受益匪淺。

??在去公司實習(xí)之前，老師提示我們，實習(xí)中可能會經(jīng)驗一些困難，思想上也會有一些改變，但我們高校生首先要端正實習(xí)看法，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和諧相處、坦誠相見。那時，我就在心里暗暗下了決心：肯定要好好珍惜這次實習(xí)機會，努力做好工作，仔細(xì)的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠然與輕松。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)覺書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。

??我很慶幸能跟隨閱歷豐富的前輩們實習(xí)，他們特別重視實踐工作，到處賜予我指導(dǎo)和關(guān)切。在我還是把書本上的學(xué)問強制性的記住的時候，他們就已經(jīng)親身實踐體驗過許多次了，我還在依照著書本覺得應(yīng)當(dāng)這樣，似乎是這樣的時候，前輩們已經(jīng)在實際的戰(zhàn)場中經(jīng)驗了許多。實習(xí)期間我經(jīng)驗了很多充溢的工作，雖然許多看起來是小事，微乎其微，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新狀況時，幾位前輩總是主動向我說明，而且不厭其煩，總是向我一次次的講解，并激勵我，使我很快就融入了這個新環(huán)境。