2023年-初中生的周記-4

第頁(yè)2023初中生的周記初中生的周記(15篇)

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)瞬一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的閱歷，此時(shí)此刻我們須要寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是我細(xì)心整理的初中生的周記，希望能夠幫助到大家。

初中生的周記1

我有兩個(gè)好摯友。其中一個(gè)從一年級(jí)起先就和我一起玩，另一個(gè)是四年級(jí)才相識(shí)的。

那個(gè)四年級(jí)才相識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比擬大，厚嘴唇，說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺(jué)在摸索地詢問(wèn)。臉蛋圓圓的似乎一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭?！策@是外貌？〕

在我剛相識(shí)她的時(shí)候，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的摯友很喜愛(ài)她，我就有些排斥她了。

有一天放學(xué)，她不留神把我新買(mǎi)的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō)：〞對(duì)不起，不留神弄裙子我還保存著。

初中生的周記2

世事紛紜，歷史滄桑，宇宙浩渺，生于人世的我們都局囿于一世一生，一魂一體。身體承載了我們的靈魂也困住了我們的，世界接納了我們的存在卻也抑制了我們的探尋。但正如莎翁筆下的哈姆雷特，身雖受制，心卻自由，隨著心徜徉，我的世界也可以做到大于這個(gè)世界。

“夢(mèng)想有多大，世界就有多大〞，此言非虛。罹患肌肉萎縮癥的霍金，身體受困于三尺座椅，卻能讓他的思想，以宇宙為戰(zhàn)場(chǎng)，馳騁于他的志向帝國(guó)，創(chuàng)立了一個(gè)超越這個(gè)世界幾百個(gè)數(shù)量級(jí)的新世界——獨(dú)屬他的世界，確是名副其實(shí)的“果殼之王〞。誠(chéng)然，疾病阻礙了探究世界的腳步，卻沒(méi)有困住他渴望探究世界的心。人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路〞，認(rèn)為實(shí)踐出真知。這確實(shí)不錯(cuò)，但人生短短百年，宇宙泱泱光年，怎能窮盡？大多不過(guò)止于“心憧憬之〞耳。既然無(wú)法“足踐之〞，那便做可以做的，“耳聞之，目見(jiàn)之〞，通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野，擴(kuò)大心靈的世界?！案褂性?shī)書(shū)氣自華〞之言雖老套，卻依舊在理。

太史公便是如此，宮刑之苦和皇上的猜疑制約了他漫游的腳步，但他的皓首窮經(jīng)成就了他的滿腹經(jīng)綸，以“究天人之際，通古今之變，成一家之言〞的史實(shí)，鑄就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷〞，將他的世界邊界無(wú)限延綻開(kāi)來(lái)。反觀自己，我們雖不至于被囚，但又何嘗不是被束縛？——被塵世紛雜，被人言嘖嘖，被無(wú)形責(zé)任。但任何制約無(wú)法成為我們停止開(kāi)展自我、充溢的理由。古人云“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚〞，而我要說(shuō)：書(shū)猶匙也，善讀之可以開(kāi)啟新世界的大門(mén)。

芥子須彌，每個(gè)人的小小身板里隱藏著無(wú)窮大的潛力，藏著一個(gè)待開(kāi)發(fā)的全新世界。唯有以有窮窺無(wú)窮，才能以有限藏?zé)o限，讓自己的世界大于這個(gè)世界，讓自己的人生成為無(wú)限宇宙之王！

初中生的周記3

初中生的味道，就一個(gè)字“苦〞！

開(kāi)學(xué)第一天，軍訓(xùn)。我在睡夢(mèng)之中被父親叫醒，強(qiáng)打著精神洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼酝旮赣H就送我去上學(xué)了。路上，我問(wèn)父親：“父親，初中第一天是不是很輕松呀？〞父親說(shuō)：“第一天要軍訓(xùn)〞，我腦海中剎時(shí)出現(xiàn)了小學(xué)軍訓(xùn)的畫(huà)面，我們?cè)诓賵?chǎng)上頂著大太陽(yáng)迎著風(fēng)跑步，那叫一個(gè)累?。≌娌幌胲娪?xùn)啊，可是看到了軍訓(xùn)的x官走過(guò)來(lái)，我就知道，這躲避不了的，我還是好好的面對(duì)挑戰(zhàn)吧！一成天的軍訓(xùn)下來(lái)，我現(xiàn)在特殊想倒在家里床上，慢慢地入睡，然后等老爸叫我起床吃飯，呵呵，似乎一條懶蟲(chóng)的生活呀！不過(guò)間或放松一下感覺(jué)也不錯(cuò)！

其次天，難受感讓我早早就醒來(lái)了，應(yīng)當(dāng)是暑假里沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)的原因，看來(lái)是要好好的熬煉了，這么想著我就起床刷牙洗臉！在小學(xué)的時(shí)候，我的體育可是杠杠滴，老爸看我走路有點(diǎn)驚奇，問(wèn)我怎么回事，還打趣的問(wèn)我，“是不是須要給你貼塊藥膏??？〞“當(dāng)然不須要啊，我現(xiàn)在可是一名初中生，在家里也算是個(gè)男子漢了，早知道初中生活苦，可是連軍訓(xùn)帶來(lái)的辛苦都忍受不了，我怎么能是家里的男子漢呢！〞老爸聽(tīng)了很欣慰，說(shuō)我懂事了，長(zhǎng)大了！

在上學(xué)的路上，父親和我一路聊過(guò)來(lái)，我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的親子溝通的晨間，50分我和大波同學(xué)一起涌進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了一個(gè)生疏的班級(jí)，一群生疏的同學(xué)和老師，想著這就是我以后三年一起奮斗的小伙伴和老師?。∧挠悬c(diǎn)小興奮，我想我以后會(huì)好好的融入這個(gè)大家庭，我會(huì)努力的讓自己的習(xí)慣漸漸的變好！我在努力希望老師也信任我，一天過(guò)得很快，有主課的學(xué)習(xí)，還有學(xué)操，真是好充溢的一天啊，回家想這是累并充溢著嘛！

初中的生活是甜的、是酸的、是苦的、是辣的，這三年的酸甜苦辣的生活在以后確定也是一段很美妙的回憶吧！

初中生的周記4

昨夜，夜靜靜靜的

門(mén)外，只有冷冷的月光單獨(dú)爬上了高高的樹(shù)梢翻開(kāi)窗戶

月光灑滿一地

它靜靜地爬上了我的日記本

懶懶的，柔柔的

像個(gè)孩子，貪欲地睡著了

昨夜，我揮筆書(shū)寫(xiě)

寫(xiě)下了那一行行

沾滿淚珠的詩(shī)句

是難過(guò)，還是劇烈

無(wú)從知道

只想靜靜地說(shuō)一聲

不是因?yàn)楣陋?dú)才想你

我是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)

因?yàn)樗寄?/p>

時(shí)間走得匆忙

聚散

總在意料之中

當(dāng)淚落下的時(shí)候

全部風(fēng)景都緘默

月光輕輕

把夢(mèng)偷走

整理一下心情

放松一下身體

深呼吸——

閉上眼

回憶那美妙的過(guò)去

最終，那久違的笑容

重新綻放在臉上

初中生的周記5

從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x(chóng)變?yōu)楹?，是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。剛剛成為初中生，喜怒哀樂(lè)的味道就時(shí)有發(fā)生，這就是初中生的味道。

在還沒(méi)成為初中生時(shí)，腦海中就已經(jīng)在勾畫(huà)初中生的生活了。但我這么也不會(huì)想到，第一次的周周練，我能考到92分。那一天，看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從老師手中拿走了試卷，我的心里就像住著一只小兔子，越跳越快。“韓陽(yáng)，92分〞。呵，92分，那可是前所未有的好成果，剛好我猜測(cè)過(guò)一百種可能，也不會(huì)想到能考92分?；氐郊遥赣H又把我夸獎(jiǎng)了一番，心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的味道。

在小學(xué)里，語(yǔ)文始終不錯(cuò)，沒(méi)想到，憑借摸底靠的分?jǐn)?shù)，盡然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語(yǔ)文組長(zhǎng)。在小學(xué)里，從沒(méi)當(dāng)過(guò)官，連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是仰慕的?，F(xiàn)在一到小學(xué)，就當(dāng)了個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)。心花怒放，興奮到想對(duì)天大吼一聲。這是初中生樂(lè)的味道。

別以為初中生只有喜和樂(lè)，哀愁也少不了。

那本英語(yǔ)的補(bǔ)充習(xí)題，我記得我明明交了，那就驚奇了發(fā)下來(lái)的時(shí)候怎么會(huì)沒(méi)有我的呢？想不明白，我東找西找，就是沒(méi)找到。愁啊，心里感覺(jué)有個(gè)東西壓在下面，感覺(jué)呼吸都沒(méi)有以前痛快了，要不住的呼吸，才能讓心里好受些。是啊，書(shū)都沒(méi)有找到，這么能快樂(lè)得起來(lái)呢，這是初中生的愁的味道。

要說(shuō)哀，莫過(guò)于體育課上了。首先，體育課上要學(xué)做操，那個(gè)操我怎么都學(xué)不會(huì)，特殊煩，只能看著別的同學(xué)做，好不自由。上到半節(jié)課時(shí)還要跑步，說(shuō)什么是自由跑，可看著那么多同學(xué)在自己前面，就意識(shí)到這根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起來(lái)。起先還好，過(guò)了一會(huì)，就感到喉嚨起先冒煙，里面有一團(tuán)火焰在燃燒，等到跑完，那團(tuán)火焰才漸漸被澆滅。累得氣都喘不過(guò)來(lái)。這是初中生的哀的味道。

這多姿多彩的喜樂(lè)哀愁，構(gòu)成了我初中生的味道。

初中生的周記6

擁有華蜜是件歡樂(lè)而又美妙的事情。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)前的華蜜，拾撿華蜜，留下一個(gè)最美妙的回憶。

——題記

“華蜜〞意味著一家人開(kāi)快樂(lè)心的享受著美妙甜蜜的生活。在家中，親情圍圍著整個(gè)屋子；時(shí)常傳來(lái)幾句關(guān)切的話語(yǔ)，就像讓人喝了一杯香濃的奶茶，在心田蕩漾。

有了華蜜，可以讓一個(gè)人的看法變更，從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以，請(qǐng)你們珍惜華蜜，多多去留意生活中的華蜜。把它們拾撿起來(lái)，收集起來(lái)放入“口袋〞中。

深夜了，鬧鐘還是不知疲乏地發(fā)出滴滴滴的聲音，淡藍(lán)色的臺(tái)燈依舊亮著，在學(xué)習(xí)桌上，依舊清楚可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。

一連打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，接著努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了：“孩子呀，你休息吧，都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去休息吧。〞我說(shuō)：“媽媽，你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了。〞媽媽知道我倔，還要學(xué)習(xí)，就靜默的出去了。鬧鐘始終滴滴滴的走著，我寫(xiě)字始終發(fā)出沙沙沙的聲音，正好成了一曲歌，始終單曲循環(huán)，不愿停止。

“啊，最終寫(xiě)完了。〞我伸著懶腰，站起來(lái)徑直走出臥房，看到母親在沙發(fā)上睡著，電視卻始終咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊，想要叫醒她，卻望見(jiàn)母親正睡得香甜，不忍心打攪叫醒她。于是我漸漸的坐到她的旁邊，把母親的頭留神翼翼的靠在我的肩膀上，給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低，看著電視。

我看了看母親，母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起拍了一張照片。不知過(guò)了多久，母親醒來(lái)了，說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？〞我輕輕地回應(yīng)了一下“恩。〞那就快去睡覺(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間，我拖著乏累的身心躺到了床上，翻開(kāi)翻看著照片。心里想到：“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的，一句母親的關(guān)心，一杯香甜的奶茶，我真的很華蜜。〞

我把放到了我的枕頭旁，伴隨著暖暖的華蜜，一起入睡……

初中生的周記7

有一次，才剛起，豆豆就打過(guò)來(lái)，讓我有了猜測(cè)。為什么她會(huì)每天都給我，內(nèi)容是：喂喂喂喂喂，在嗎？嗯，我在。請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？嗯。。。你知道嗎？我有個(gè)群，我想讓你參與，我?guī)湍闵暾?qǐng)？嗯，感謝你豆豆，你對(duì)我真好，你也對(duì)我好??！

我記得，還有一次是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)個(gè)短信時(shí)，振動(dòng)把我嚇?biāo)懒恕Ｊ前l(fā)了個(gè)那是我們照的照片，那時(shí)的我們真可愛(ài)，多天真，多傻，直到現(xiàn)在的我們還是一樣，木有變更，但是我們兩個(gè)人的命運(yùn)不一樣，一個(gè)生活在：歡樂(lè)，一個(gè)生活在：恐驚。接著下去不想說(shuō)了。

豆豆你看到了要感謝我哦，呵呵！

初中生的周記8

炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹拂而過(guò)，拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟如同一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，散開(kāi)陣陣怡人芳香……

現(xiàn)如今，追逐名利的人多了，愛(ài)面子而不惜拋棄里子的人也多了，那遺世獨(dú)立的人吶，堅(jiān)守的那份豁達(dá)淡然，就是夏日中那涼快的清風(fēng)，吹開(kāi)我心中那含苞待放的花兒，飄來(lái)那沁人心脾的`香氣。

那時(shí)花開(kāi)，大師的風(fēng)格吹拂著我。曾有學(xué)者撰文指責(zé)季羨林，說(shuō)他自封大師，言辭極其辛辣，當(dāng)時(shí)的季羨林正在醫(yī)院療養(yǎng)，看到報(bào)道后，淡然一笑，面對(duì)醫(yī)生護(hù)士的憤憤不平，他也是一笑置之。事后，他對(duì)夫人說(shuō)，他確實(shí)不是什么大師，不過(guò)是事事能，便事事松，別人假設(shè)是說(shuō)得對(duì)那便是要改正，別人說(shuō)得不對(duì)那也沒(méi)有必要去生氣，人生總是須要有好幾種聲音的。這便是大師的豁達(dá)，真正的大師，才能做到降低自己，對(duì)外界評(píng)論，寵辱不驚，在甚囂塵上的評(píng)論中，守住自己的那份清爽，包涵安靜地面對(duì)一切。清風(fēng)吹開(kāi)了心中那朵牡丹花，不畏眾花的爭(zhēng)艷，自是國(guó)色天香。

那時(shí)花開(kāi)，寬恕吹拂著每一顆躁動(dòng)的心。曼德拉曾因領(lǐng)導(dǎo)種族運(yùn)動(dòng)而被白人政府抓捕，并將他囚禁在羅本島數(shù)年之久。當(dāng)時(shí)，曼德拉年事已高，但看管他的3名獄卒仍是像勞役年輕人那樣使喚他……后來(lái)，曼德拉出獄了，幾年后，他中選了總統(tǒng)，在就職典禮上，他向那3名獄卒表示了崇高的敬意。不僅僅是寬恕，而且是敬意，這須要多么博大的心胸呀!他絲毫沒(méi)有追究他們當(dāng)年對(duì)他的熬煎，反而是邀請(qǐng)他們出席自己的典禮，并表達(dá)敬意……初夏的清風(fēng)吹過(guò)，那時(shí)花開(kāi)，寬恕之風(fēng)吹拂過(guò)每個(gè)人的心，有時(shí)候，寬恕是對(duì)自己心靈的釋放。可以在一瞬間讓遍地花兒盡開(kāi)。

清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足欣賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……

而你呢，清風(fēng)拂過(guò)，花兒是否也為之綻放，抓住那份豁達(dá)與寬恕吧，它將讓你的花兒更艷，吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇!

初中生的周記9

只要一聽(tīng)到“寒假〞二字，我就很興奮，特性是這學(xué)期之后的寒假，要明白，它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀！從今刻起，我就仔細(xì)的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來(lái)好好地充溢自己。

首先，我要在暖和的被窩里酣睡。俗話說(shuō)，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每一天早出晚歸，天不亮就起床，每天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)方法，等熬過(guò)了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就起先我的其次項(xiàng)安排：學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ)，但是我這個(gè)寒假的“重頭戲〞。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一那么消息，說(shuō)有一位70多歲的老大爺，在中國(guó)成功申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一向苦學(xué)外語(yǔ)，此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng)，我也打算學(xué)一口流利的英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通〞。為此，在寒假里，我要仔細(xì)地學(xué)語(yǔ)法，駕馭1000個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)潔的英文作品。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)潛力，為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下根底。

除了苦學(xué)英語(yǔ)，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如?格林童話??童年??西游記??哈利●波特?等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

當(dāng)然，寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)約下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒，給奶奶買(mǎi)一雙暖和的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

在這個(gè)寒假，我準(zhǔn)備做的事還有很多很多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過(guò)得充溢而有好處。

初中生的周記10

又是一節(jié)自習(xí)課，打了上課鈴，有些同學(xué)還在做小蜜蜂在爭(zhēng)論紛紛.切切私語(yǔ)的。突然，班長(zhǎng)來(lái)一個(gè)河?xùn)|獅吼：“寧?kù)o〞教室立即萬(wàn)籟俱寂。過(guò)了一小會(huì)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，掃視了一下教室，笑著說(shuō)：“今日五班的紀(jì)律不錯(cuò)，要接著發(fā)揚(yáng)，班長(zhǎng)是誰(shuí)?上來(lái)坐到講臺(tái)上，接著幫同學(xué)保持好。〞說(shuō)完就走了。

一分鐘，一分半鐘...教室維持著靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)的好紀(jì)律。突然副班長(zhǎng)A大吼：“XX同學(xué)，你給我坐好，仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)。〞那位同學(xué)朝她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭去寫(xiě)作業(yè)了。坐在高高講臺(tái)上的班長(zhǎng)或許是覺(jué)得掛不住面子吧叫道：“XX，寧?kù)o。〞正對(duì)著副班長(zhǎng)A吼。副班長(zhǎng)B也不知怎么的竟笑了起來(lái)，就被班長(zhǎng)點(diǎn)了名...副班長(zhǎng)B不服...于是，三個(gè)班長(zhǎng)之間的斗爭(zhēng)起先了...班長(zhǎng)一個(gè)‘大炸彈’：“全體寧?kù)o!

〞有一些好事的同學(xué)又起先搭訕。副班長(zhǎng)A坐不住了，朝那個(gè)較大聲的同學(xué)發(fā)了一個(gè)‘大炮’：“你給我站起來(lái)〞那位同學(xué)剛無(wú)奈的站起來(lái)。班長(zhǎng)又吼道：“坐下〞，“站起來(lái)〞，“坐下〞，“站起來(lái)〞突然，副班長(zhǎng)B猛一拍桌子朝那里仍了一個(gè)手榴彈：“不許吵!

〞班長(zhǎng)又點(diǎn)她的名。她氣得不再出聲。

班長(zhǎng)一撐桌站起來(lái)：“XX你上來(lái)管，我下去。快點(diǎn)啊!

不是想管嗎?〞班長(zhǎng)朝副班長(zhǎng)A來(lái)個(gè)暗箭傷人。副班長(zhǎng)A氣得臉紅耳赤。一句話也沒(méi)說(shuō)。只好，埋頭寫(xiě)作業(yè)

班長(zhǎng)又回到講臺(tái)

哎!

班長(zhǎng)之間開(kāi)戰(zhàn)，使我們這些“小兵〞受苦啊!

好好的一節(jié)自習(xí)課，好好的萬(wàn)金難買(mǎi)的時(shí)間，就這樣沒(méi)了。哎!

沒(méi)事干嘛吵呢?原來(lái)是天下太平的，可卻被他們一炸，全亂了!

初中生的周記11

校內(nèi)中，生活里，鮮花可謝，楊柳可枯，師生之間的情意卻是一道永不褪色的風(fēng)景線。在這份情意里，包含著老師的諄諄訓(xùn)誨，包含著學(xué)生間純真的友情。然而這道風(fēng)景線就要恒久定格，因?yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)初三了。初三意味著最終的沖刺，因此它顯得特別短暫。

明白了，懵懂的心便不再漂浮了，經(jīng)驗(yàn)了，前進(jìn)的路便不會(huì)布滿荊棘。在這三年的時(shí)間，我收獲了很多，發(fā)收獲了學(xué)問(wèn)，收獲了友情。有過(guò)勝利的喜悅，也有過(guò)失敗的艱辛，但這一切都已成為過(guò)去，即使有太多的缺憾，即使有太多的懊悔，也無(wú)法再變更。

初一時(shí)，無(wú)趣的我只顧玩耍，不懂得學(xué)習(xí)，因此那時(shí)的成果總是很糟，但真正可怕的是那時(shí)的我并不懂得這些。直至初二，我才漸漸走出懵懂，學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步，但理科成果還是我的軟肋。記得有一次考試后，老師逐一地念成果，結(jié)果文科每念一門(mén)，學(xué)生們便都驚異地叫起來(lái)。這一聲聲驚異的叫喊，清楚就是對(duì)我的贊揚(yáng)與確定。我感到了勝利的喜悅。(66作文網(wǎng))

還記得有一次，語(yǔ)文老師點(diǎn)我們上黑板默寫(xiě)古詩(shī)，然而我盡管用完了渾力解數(shù)，卻還是有很多字詞未寫(xiě)下來(lái)，那次老師指責(zé)了我，我第一次嘗到了失敗的辛酸。

無(wú)論勝利與失敗，我們都應(yīng)當(dāng)欣然接受，以一顆平常心去坦然面對(duì)，做到寵辱不驚。不是苦惱太多，而是我們的胸襟不夠開(kāi)闊；不是華蜜太少，而是我們不懂的如何生活。無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，生命總是漂亮的。

讓我們用冰心的那句話：歡樂(lè)和苦痛是相輔相成的。在歡樂(lè)中我們要感謝生命，在苦痛中我們也要感謝生命，歡樂(lè)當(dāng)然使人欣慰，苦痛又何嘗不漂亮？是啊，人生何嘗不是如此呢？“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！〞，初中生活即將隨煙而逝，但充溢希望的明天會(huì)更加美妙。

明天會(huì)更好，將來(lái)會(huì)更精彩，奮斗吧！

初中生的周記12

一擠眼，已是初三的最終階段，三年的初中生活都將畫(huà)上句號(hào)?；叵肫饋?lái)，進(jìn)入初中，就像進(jìn)入了一個(gè)生疏的廚房，里面擺滿了一瓶瓶不同又沒(méi)有標(biāo)簽的調(diào)味料，只有你親自去嘗試，才能知道其中的味道。

多味初中，其中有甜。甜，是收獲碩果的歡樂(lè)。上了初中以后，幾乎每個(gè)周末，羅老師都會(huì)布置一篇隨筆，對(duì)于隨筆，許多同學(xué)都是應(yīng)付了事，而我總會(huì)很專心地去寫(xiě)，總是仔細(xì)視察、覺(jué)察、感受生活中每一個(gè)不經(jīng)意的現(xiàn)象?！耙环指?，一分收獲〞，我的隨筆常常會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還會(huì)在同學(xué)們面前朗讀，而且一發(fā)下來(lái)，就被一群同學(xué)哄搶，借閱。每逢這種時(shí)候，我心里總是喜滋滋的，我想，這就是我平凡的初中生活里的甜吧！

甜，不是生活的唯一；苦，才是人生的真味?？?，是搏命訓(xùn)練的辛苦。初三到來(lái)，體育中考接近了，我才覺(jué)察自己身邊的人都陸接連續(xù)獲得總分值了，只有我的成果依舊在原地打轉(zhuǎn)。于是，我慌了，每周擠出兩個(gè)下午放學(xué)后留在學(xué)校訓(xùn)練，每次訓(xùn)練，都是對(duì)我意志和體能的極限考驗(yàn)，常常是放學(xué)時(shí)天涯還是一抹殘陽(yáng)，訓(xùn)練完就變成了一輪明月，常常是一邊跑步一邊滴汗，跑道上灑下的汗水，便是我努力的痕跡。每次訓(xùn)練回到家，脫下衣服可以擰下很多汗水。每次訓(xùn)練完的其次天早晨，起床是對(duì)我最大的熬煎……訓(xùn)練的苦與累，遠(yuǎn)不止此，或許只有那輪月亮和學(xué)校的跑道清晰我的付出。但是我感謝那段拼搏的日子，它教會(huì)我堅(jiān)毅與堅(jiān)持。

酸，是努力之后無(wú)法獲得最正確成果的心酸。對(duì)于體育中考，我原以為勝券在握，然而天有不測(cè)風(fēng)云，在考試前兩天，我又因?yàn)榛剂宋改c炎去了一趟醫(yī)院，打了一晚吊針；由于擔(dān)憂影響后期的文化課的復(fù)習(xí)，我并沒(méi)有選擇緩考，而且天公不作美，考試當(dāng)天下了一次雨，場(chǎng)地很濕滑，因?yàn)榉N種緣由，我體育中考只拿到了59分。雖然在人前我總是能假裝豁達(dá)地說(shuō)，盡力了就無(wú)悔，但每當(dāng)想起了這件事，心里總有些莫名的酸楚。

多味初中，體驗(yàn)豐富。我想，這些味道，在我日后回想起來(lái)，都應(yīng)當(dāng)是美妙的回憶吧！

初中生的周記13

還記得小學(xué)的我是班級(jí)中最差的學(xué)生，考試總是不及格，教室對(duì)我而言就像一個(gè)“地獄〞，而上課就是一種“煎熬〞。但這一切都成為了過(guò)去，我來(lái)到了一個(gè)特別的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校被許多人認(rèn)為像個(gè)“牢籠〞，因?yàn)檫@里有著比其他學(xué)校更嚴(yán)厲的規(guī)那么，而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@里我遇見(jiàn)了形形色色的人，也經(jīng)驗(yàn)了各種挫折，更重要的是遇見(jiàn)了一位別出心裁的老師。

她是我的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高，臉上卻恒久有著絢麗的笑容，有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式別出心裁。每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她從不會(huì)用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服，而是采納溫柔的走心方式和我們溝通。因?yàn)樗?，我變好了，成果也提高了，還成為了她的得力助手。

我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師。是您無(wú)比和藹的心靈，熏陶著我，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)切和幫助他人；是您卻不放棄的看法，感染著我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)英勇正視和完善自己。您還經(jīng)常告誡我們：要學(xué)會(huì)用溫柔的方式溝通，不要用暴力的方式造成缺憾。

我真幸運(yùn)能遇到您，我的老師。您幫助我許多，也教會(huì)我許多。假設(shè)沒(méi)有遇到您，我可能還沉睡在無(wú)盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實(shí)漫長(zhǎng)，因?yàn)橛心鸀槲抑敢也辉诤ε?；因?yàn)橛心阄曳謸?dān)，我不在孤寂。有了您的同舟共濟(jì)，這場(chǎng)旅途不在單調(diào)乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，您對(duì)我的幫助源源不斷，而我能做的是盡量不讓您多操勞，努力做一個(gè)好學(xué)生。

我真幸運(yùn)，能成為您的學(xué)生。

初中生的周記14

今日是開(kāi)學(xué)其次天，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都要進(jìn)行期初學(xué)情調(diào)查。一早，我去上學(xué)的路上都特別驚慌，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。進(jìn)了學(xué)校的腳步