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體育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)選3篇)下面由的作者為你提供體育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的寫法。我們現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,所以我們特別關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。特別是老人,怕孩子磕著碰著,餓著凍著??梢舱沁@種心態(tài),卻束縛了孩子的成長(zhǎng)。作為一個(gè)體育老師,今天我想就三個(gè)方面談一下如何讓孩子更健康。一、保護(hù)兒童不是通過束縛的方式日本的學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))都規(guī)定,但凡孩子上學(xué),一律不準(zhǔn)穿長(zhǎng)過膝蓋的長(zhǎng)褲,否那么不允許進(jìn)學(xué)校大門。這一規(guī)定一年四季通用。他們認(rèn)為:讓孩子露出局部肌膚,便于他們接受四季的風(fēng)吹日曬,長(zhǎng)此以往會(huì)增強(qiáng)他們的身體抵抗力。而且,習(xí)慣了,就不會(huì)感冒。就像臉常年露在外面,會(huì)感冒嗎?所以,要想真正促進(jìn)孩子的身體健康,父母首先要明確:必須讓孩子接受各種各樣的身體鍛煉,同時(shí)要去掉怕孩子生病和受傷的思想包袱。我們要隨時(shí)注意在生活中對(duì)他們進(jìn)行鍛煉。比方,經(jīng)常讓孩子赤腳走路,冬天逐漸用冷水洗手洗臉,帶孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一點(diǎn)的孩子可學(xué)習(xí)溜冰。平時(shí)適當(dāng)?shù)亟o孩子少穿一點(diǎn)衣服,讓他們露露脖子,露露頭,露露小手小腳,吹吹風(fēng),曬曬太陽;俗話說:“小兒要想保平安,三分饑來三分寒?!弊屗麄兺嫱婺喟?,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各種刺激,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬等,千萬別怕他們弄臟衣服。長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)不怕冷不怕熱,不易生病,抵抗力和適應(yīng)力就真正提高了,他們也才真正健康了。二、如何防范運(yùn)動(dòng)傷害,強(qiáng)身健體1、應(yīng)該讓孩子去參加他們喜歡的運(yùn)動(dòng),而不是去參加被強(qiáng)迫的運(yùn)動(dòng)。如果他們喜歡某一種運(yùn)動(dòng),那么因運(yùn)動(dòng)而受傷的機(jī)率會(huì)降低很多。2、熱身對(duì)兒童也是非常必要的??梢詼p少運(yùn)動(dòng)傷害。3、讓兒童有適合他們的運(yùn)動(dòng)裝備。合適的鞋襪,也是其中最重要的裝備之一。不要為了還看,給孩子穿一些防礙他們活動(dòng)的衣服。4、事先為兒童檢查他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。例如,場(chǎng)地上有沒有障礙物、飲料罐、玻璃碎片,提前做好預(yù)防工作。5、我們自己就是防止自己的小孩發(fā)生意外的關(guān)鍵。關(guān)心自己的小孩,陪他運(yùn)動(dòng),陪他成長(zhǎng),這將是一個(gè)當(dāng)父母的人,一輩子最正確的投資。三、兒童強(qiáng)身健體的方式1、步行練習(xí)。走路是典型的全身運(yùn)動(dòng),對(duì)幼兒發(fā)育具有十分重要的意義。2、幼兒跳繩能健腦。幼兒的腦細(xì)胞正處在發(fā)育階段,只要科學(xué)地把握兒童跳繩的活動(dòng)量,就可以促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育,可促進(jìn)幼兒的協(xié)調(diào)性。3、騎自行車可提高反響的敏捷度??梢越o三歲的孩子預(yù)備三輪自行車,這種車的重心較低,不輕易倒。幼兒發(fā)現(xiàn)自己能很快把握一門新技術(shù),會(huì)增加自信心。常常騎自行車,可以開展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子運(yùn)動(dòng)的速度、反響的敏捷度和平衡能力等。此外,游泳、爬山也是幼兒很好的體育工程??梢藻憻捄⒆拥囊懔?,開闊孩子的視野,使孩子形成心胸開闊,樂觀向上的性格。實(shí)驗(yàn)說明,出生幾個(gè)月的寶寶很快就能學(xué)會(huì)游泳,剛剛學(xué)步的幼兒很輕易學(xué)會(huì)溜冰。體育活動(dòng)對(duì)人是重要的,要讓孩子從小熱愛體育活動(dòng),必須讓他掌握更多的體育技能。但是,即使有體育特長(zhǎng),假如不進(jìn)行練習(xí),這種遺傳的潛能也是開發(fā)不出來的。相反不具備遺傳優(yōu)勢(shì)的孩子,假如在幼兒期得到適當(dāng)?shù)木毩?xí),往往會(huì)展示超水準(zhǔn)的技能。因此,我們要放手讓孩子多運(yùn)動(dòng),才能保證他們健康成長(zhǎng)。體育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的寫法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。少年兒童是祖國(guó)的未來,更是家長(zhǎng)的希望。因此培養(yǎng)和他們是我們共同的責(zé)任。新課改對(duì)于我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越?,F(xiàn)代體育教師作為主導(dǎo),指導(dǎo)主體學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起游戲。新學(xué)期新面貌,本學(xué)期我們體育工作將有新舉措——貫徹落實(shí):健康第一的思想:突出一個(gè)“全”字:全體學(xué)生、全面開展立足一個(gè)“動(dòng)”字:主動(dòng)參與、寓教與動(dòng)發(fā)揮一個(gè)“導(dǎo)”字:主導(dǎo)作用、主體學(xué)生抓住一個(gè)“趣”字:興趣高昂、趣味十足講究一個(gè)“情”字:情感豐富、熱情向上著眼一個(gè)“力”字:提高能力、力在貫徹良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那么就請(qǐng)親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準(zhǔn)備,樹立安全觀念和安全意識(shí)。1、上學(xué)前先要提醒孩子不要把危險(xiǎn)、尖銳的玩具帶進(jìn)校園,保證安全第一!2、為孩子穿著衣服時(shí),注意表達(dá)陽光健康、運(yùn)動(dòng)帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運(yùn)動(dòng)服最正確。3、教會(huì)你的孩子系鞋帶,并教育孩子:鞋帶開了很危險(xiǎn),一定要及時(shí)系上、系緊,保證安全第一!4、大病小情及時(shí)與體育老師溝通交流并請(qǐng)假,便于體育老師科學(xué)合理掌握學(xué)生體質(zhì),合理調(diào)控運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及安排見習(xí)生的活動(dòng)量。5、下雨天將帶進(jìn)教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水,下課和當(dāng)天有體育課時(shí),體育老師會(huì)根據(jù)天氣變化臨時(shí)調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場(chǎng)上拿著雨具、雨傘嬉戲。6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進(jìn)健康全面開展。“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點(diǎn)都很重要,目的在于立足根本夯實(shí)基礎(chǔ),瞄準(zhǔn)常規(guī)確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,健康成長(zhǎng)成為棟梁,這是家長(zhǎng)的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標(biāo),且任重而道遠(yuǎn)。愿我們關(guān)注孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),使他們安安全全來上學(xué),快快樂樂的成長(zhǎng)!以下是的體育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文,希望能幫助到你。親愛的家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!很高興有機(jī)會(huì)和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長(zhǎng)寧愿對(duì)孩子智力開發(fā)上不惜血本,也舍不得花時(shí)間花本錢,投資在增強(qiáng)體質(zhì)上,總覺孩子參加體育活動(dòng)就影響學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí),就進(jìn)不了好學(xué)校,導(dǎo)致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯(cuò)誤的邏輯和想法。我國(guó)教育家對(duì)學(xué)生的受教育情況概括成以下幾句話:教育過程中,智育不好是次品,德育不好是危險(xiǎn)品,體育不好是廢品。簡(jiǎn)短的幾句話,可以看出體育的重要。一、體育運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生形成健康的體魄學(xué)校的體育課、課外活動(dòng)以及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),無疑為學(xué)生鍛練身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,掌握科學(xué)健體的知識(shí)和方法,形成健康的體魄提供了有利條件。三、體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理英國(guó)教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個(gè)人處于自我感覺良好,并與他人和社會(huì)保持和諧的`狀態(tài)。一個(gè)心理健康的人應(yīng)該情緒穩(wěn)定,性格開朗、意志堅(jiān)強(qiáng)、自尊和自信。體育鍛練是增進(jìn)心理健康的重要手段。我們學(xué)校今年放學(xué)后有籃球培訓(xùn)。這位負(fù)責(zé)籃球培訓(xùn)的陳老師,就是專門研究籃球促進(jìn)學(xué)生心理健康的研究。而且在培訓(xùn)中加以實(shí)施。1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志體育運(yùn)動(dòng)一般伴有艱苦、疲勞、激烈對(duì)抗,競(jìng)爭(zhēng)等特點(diǎn)。在參加運(yùn)動(dòng)時(shí),總是伴隨著強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)和明顯的意志努力。因此通過體育運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)人的勇敢、頑強(qiáng)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心由于主客觀原因造成學(xué)生體育水平參差不齊,基礎(chǔ)較差的學(xué)生害怕做出的身體練習(xí)別扭好笑,在學(xué)習(xí)過程不敢參與練習(xí),敷衍了事。針對(duì)這種情況,教師一方面對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生采用降低動(dòng)作難度,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),循循善誘,使他們獲得更多的成功體驗(yàn);還可運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)生取得的不同程度的進(jìn)步,給于充分的肯定和及時(shí),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。3、形成和諧的人際關(guān)系研究說明:經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)者更易與他人形成親密的關(guān)系,人際關(guān)系更和諧,更有助于產(chǎn)生親近感,消除孤獨(dú)、恐懼等心理疾病。體育運(yùn)動(dòng)過程中存在著人與人之間,個(gè)人與集體之間,集體與集體之間的相互交往,這種交往可以使群體中的成員,在體育運(yùn)動(dòng)中相互影響,相互作用,產(chǎn)生情感上的相互感染、溝通,從而增進(jìn)了解,促進(jìn)了人際關(guān)系的和諧開展。最后,給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級(jí)的學(xué)生,馬上就面臨著升學(xué)。在中考中體育占的分值是30分。15平時(shí)分,每一學(xué)年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成績(jī)。中考的工程是考三項(xiàng)。第一項(xiàng):游泳或800米5分。第二項(xiàng):拍球、籃球等。第三項(xiàng):三選一的考(前立臥撐、仰臥起坐、一分鐘跳繩。)根據(jù)這種情況,我們的體育課每節(jié)
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