初三說明文1000字：時(shí)間就是生命

初三說明文1000字：時(shí)間就是生命_安全就是生命演講稿

盡責(zé)與敷衍是衡量一個(gè)人做事好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會(huì)，走向?qū)怼?/p>

在家庭生活中，有著關(guān)愛我們成長(zhǎng)的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母，由于父母是我們來到這個(gè)世界上引路人，他們哺育、教育著我們，鼓勵(lì)著我們走向?qū)恚呦騽倮?；我們還應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友的友情，由于他們是我們的知音，指引我們前進(jìn)的人。

在學(xué)校生活中，有敬業(yè)的教師、友好的同學(xué)們，我們應(yīng)盡的責(zé)任是刻苦學(xué)習(xí)，完成教師布置的每一個(gè)任務(wù)，由于學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。作為集體中的一員，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，喜愛集體，由于遵守紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)好的表達(dá)，一個(gè)班級(jí)只有遵守好紀(jì)律，那才能算的上一個(gè)好的班集體。

但是在開學(xué)的第一天，我卻沒有盡到自己的責(zé)任。放學(xué)后萬(wàn)教師在班上選擇的幾個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)清掃學(xué)校的廁所。其中就有我一個(gè)，我和五個(gè)男生一起來到廁所后，發(fā)覺這里比我們想象的要臟很多。但是我們也沒有退縮，立刻就開頭清掃起來，但估量是同學(xué)們都長(zhǎng)時(shí)間沒有見面，沒掃一會(huì)兒大家就開頭有說有笑了，還有的同學(xué)在那埋怨。聽著他們一人一句的，說的我心里也只發(fā)癢，于是我也放下的手中的拖把和他們聊起來。就在這時(shí)候突然有一問同學(xué)說：不如我們走吧，做的也差不多了。我聽后，用開玩笑的語(yǔ)氣告知他：假如你敢走，我保證在你踏出校門的那一瞬間，把萬(wàn)教師喊過來。他聽后笑了笑沒說什么。但他這句話也點(diǎn)醒了我，不能再連續(xù)玩了。于是我又重新拿去了拖把開頭清掃，并喊了一聲：大家快點(diǎn)掃，早做完早回家。不一會(huì)兒，我和李悅把廁所里面拖完了，但發(fā)覺那兩位同學(xué)依舊站在那，這時(shí)我心里很不舒適，為什么我們?cè)谇鍜?，他們?cè)谀峭妗Ｎ以俅稳韵铝送习?，也站在一邊休息。過了會(huì)兒又有人提議可以離開了。我心想：就是外面臟了點(diǎn)，是可以走了。就這樣我們一群人離開了廁所，當(dāng)時(shí)我們都還沒意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

直到其次天，萬(wàn)教師在班上說起此事并批判了我們，剛開頭我還沒意識(shí)到自己犯了多大錯(cuò)，不就是清掃衛(wèi)生沒弄潔凈嘛。直到聽到萬(wàn)教師說:結(jié)果害的我在那掃了一個(gè)多小時(shí)。聽到這我覺得特別慚愧，這才意識(shí)到雖然這是件小事，但從中就可以表達(dá)出我們沒有責(zé)任心，我們沒有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。試想一下假設(shè)萬(wàn)教師昨天也沒有清掃結(jié)果會(huì)怎么樣呢？這樣就會(huì)連累我們整個(gè)班級(jí)，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)安排給我們班，我們卻沒有盡責(zé)任。但是萬(wàn)教師沒有這樣做，由于他知道我們是他的學(xué)生，他知道那時(shí)候他自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么。萬(wàn)教師給我們做出了表率，但我們卻不能像他那樣盡責(zé)任

萬(wàn)教師，通過這件事你用你的行動(dòng)告知了我們，每個(gè)人都應(yīng)盡自己的責(zé)任。請(qǐng)您放心，在接下來的日子里，我肯定會(huì)盡自己的責(zé)任把該做的事做好。保證此類事情不再發(fā)生。

初三說明文1000字：化學(xué)真好玩

一個(gè)讓人不得不重視的年級(jí)，在今年我們又增加了一門新的課程化學(xué)。在還沒學(xué)化學(xué)之前，就聽到一些前輩說化學(xué)難的不行，所以我很擔(dān)憂把自己輸在起跑線上，可是學(xué)了之后我覺得很好玩。

開學(xué)第一節(jié)化學(xué)課，進(jìn)來一位女教師，經(jīng)她自我介紹后我們知道了她姓毛，上課時(shí)我?guī)еo急的心情去聽，聽得格外仔細(xì)。一節(jié)課下來我覺得化學(xué)很好玩，毛教師也是一位特別好的教師！

后來我們還做了些試驗(yàn)，這些試驗(yàn)簡(jiǎn)潔易懂，只要你仔細(xì)看了親自動(dòng)手做了，你會(huì)覺得很好玩。

有一次我們?cè)谏涎鯕饽且徽n時(shí)做了四個(gè)小試驗(yàn)，令我印像深刻。第一個(gè)試驗(yàn)需要預(yù)備盛有氧氣的集氣瓶、小木條、酒精燈。我們把帶有火星的小木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)覺小木條在氧氣中能夠復(fù)燃，通過這個(gè)試驗(yàn)我們知道了氧氣能支持燃燒，一個(gè)小學(xué)問點(diǎn)就這樣記住了。

其次個(gè)小試驗(yàn)需要預(yù)備盛有氧氣的集氣瓶、酒精燈、燃燒匙和硫。先在燃燒匙里放少量的硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，我們發(fā)覺硫在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，放出熱量并且生成一種有刺激性氣味的氣體。接著又把盛有燃燒著的硫的燃燒匙伸進(jìn)布滿氧氣的集氣瓶里，我們會(huì)發(fā)覺硫在氧氣中燃燒會(huì)發(fā)出光明的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。做這個(gè)試驗(yàn)肯定不要忘了在集氣瓶底放肯定量的水，由于放水的作用是可以汲取二氧化硫。這個(gè)試驗(yàn)一個(gè)重大的學(xué)問點(diǎn)就是硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫。

第三個(gè)小試驗(yàn)書上并沒有詳細(xì)介紹，但毛教師仍為我們做了。這個(gè)試驗(yàn)則是看木炭在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象有什么不同。做完后我們發(fā)覺在空氣中木炭發(fā)紅光、放熱，會(huì)生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。而在氧氣里木炭發(fā)白光，放熱，生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體。毛教師為我們總結(jié)了個(gè)小學(xué)問點(diǎn)：木炭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳。

第四個(gè)小試驗(yàn)是把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀，在下端系上一根火柴，點(diǎn)燃火柴，等火柴快燃盡時(shí)，插入布滿氧氣的集氣瓶中，在集氣瓶中還要預(yù)先放入一些水。教師告知我們放火柴的目的是供應(yīng)高溫條件引燃鐵絲，而放水的目的是防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底。這個(gè)試驗(yàn)的小學(xué)問點(diǎn)是鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。

在試驗(yàn)中我們記住了一個(gè)又一個(gè)小學(xué)問點(diǎn)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)，化學(xué)你好好玩！

初三說明文600字：金錢與精神

這是一個(gè)金錢至上的社會(huì)，社會(huì)上有很多的拜金女，拜金男，生活起居，飲食都離不開金錢。但是，我想問人的一生都需要金錢嗎？

中國(guó)的進(jìn)展史上，從古代錢幣的制造創(chuàng)造，私有制的開頭，人類也似從懵懂的心理逐步走向了成熟，他們懂得了你的是你的，我的是我的的這種概念。而之后錢的創(chuàng)造更是將此概念推向了頂峰，金錢的買賣隨之走向了人類的生活。到了21世紀(jì)，金錢更是深得人心，社會(huì)交往，交易買賣，任何都離不開金錢。祖國(guó)的進(jìn)展，海外的交易市場(chǎng)，國(guó)家更多的工廠進(jìn)展，都離不開經(jīng)濟(jì)需求，說究竟也就是金錢需求，很多人打著生命誠(chéng)珍貴，金錢價(jià)更高的口號(hào)生活在我們四周。

親情是真實(shí)的，愛情是純真的，友情是至上的，金錢在此之中得到的只有鄙夷。金錢能收買人心，但是，更多人的心中的那一份真誠(chéng)豈是金錢能打到的？你可以用金錢橫掃數(shù)多人心中的良知，我也可以用至真至純的感情來充實(shí)人們空虛的心靈。中國(guó)人真誠(chéng)的心，是可以用金錢所收買的？即使有，但絕不是多數(shù)！人的一生可以是窮困的，但絕不能做金錢的傀儡！金錢消滅的人心是可以清醒的，金錢消滅的了良知是可以覺醒的！你我皆可窮困，但是你我都絕不能做金錢的奴隸！我可以不需要金錢來填補(bǔ)自己，我可以用精神來充實(shí)自己。有些錢，是用血汗掙來的。有的人，不勞而獲的來的錢可以永久嗎？不勞而獲，向一勞永逸那自然是不行能的。

中國(guó)人從古至今都稱為龍的傳人，自然有不滅的龍的精神，中華兒女可以沒錢，但有一份精神，精神自然可以使財(cái)寶滾滾而來。金錢不等于精神，但精神可以使金錢源而不斷。在此社會(huì)，人們是需要精神的，金錢在精神的面前只能萎縮。有些外國(guó)人說中國(guó)人早已經(jīng)被金錢消滅了人心，但我不那么認(rèn)為。掀開人們外表的奢華，身體中任有不滅的中國(guó)心沒有不滅的龍的精神！文明不能被人們?nèi)A美的外表所誆騙，我要探求深處的精神。

初三說明文1200字：漂亮的婚禮

10月3日的早晨，我剛剛睜開眼睛，伸了伸懶腰，然后漫不經(jīng)心地瞥了一眼表。不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)8：00了，嚇得我媽呀一聲跳了起來。由于我今日要去參與鄭瑜教師和張濤教師（兩位都是我的鋼琴教師哦！呵呵）的婚禮，遲到了可不行！我匆忙跳下床，一溜煙跑向洗漱臺(tái)。媽媽幽默地對(duì)我說：我怎么感覺你比豹子跑得還快。還有，再遲到一點(diǎn)，新娘就被新郎接走了，我們就趕不上看接親儀式了。我不屑地吐了吐舌頭：感覺并不肯定是正確真實(shí)的。媽媽驚異地問我：你怎么確定的。我不想答復(fù)。媽媽被我逗笑了。

穿上西裝后，我們打的去教師家。剛一進(jìn)門，我便發(fā)覺這里張燈結(jié)彩，好不喧鬧。哇，這里真美麗。我不禁說道。鄭瑜教師正在屋里化裝，張濤教師還沒來。大家有的坐在沙發(fā)上，有的坐在椅子上，還有的甚至坐在沙發(fā)的扶手上，談天說地，好不愉快。我呢，正跟黃立姐姐一起玩她的ipod。哇噻，她的ipod里嬉戲可真多呀，有跑跑卡丁車、植物大戰(zhàn)僵尸、生氣的小鳥，連一般手機(jī)都沒有的切西瓜，它都有

迎親的車子間續(xù)來了。在一陣劈啪劈啦的鞭炮聲中，迎親活動(dòng)拉開了序幕。我覺得搶新娘這一環(huán)節(jié)不錯(cuò)，就給大家講講：鞭炮聲剛剛落下，以張濤教師為首的新郎隊(duì)快速向樓上沖去，誰(shuí)知，在半道上，殺出以伴娘為首的新娘隊(duì)快速向下攔截。說時(shí)遲那時(shí)快，隨著張濤教師大喊一聲，新娘隊(duì)快速退回新居并鎖上門。新郎隊(duì)快速?zèng)_到新居門前，任憑拚命敲門，門就是沒露出一條縫。張濤教師無計(jì)可施，大喊一聲：給你們紅包。黃立姐姐混在新郎隊(duì)里，幽默地說：我就是收紅包的。說罷，自己笑了，別人先是愣了一下，接著跟著笑了。真是神了，紅包一消失，門就開了，大家紛涌而至，好不壯麗。最滑稽的是，在喜娘主持迎親儀式上，有一個(gè)張濤教師的朋友，啦啦隊(duì)表現(xiàn)得特殊精彩，hao喊得最大聲，而且還是在不知道這個(gè)字確實(shí)切含義的狀況下。

午飯前，我和黃立姐姐去看魚。哇，好多魚呀，一只只游得歡。有一只魚，長(zhǎng)得很驚奇，尖尖的細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，殼像烏龜一樣，有四只腳。聽媽媽說，這叫蠔。午飯真是豐富，吃得既好又飽。

午飯后，我們驅(qū)車前往外貿(mào)中心酒店。來到三樓大廳，T臺(tái)正在布置當(dāng)中，三角鋼琴放置在舞臺(tái)上。我想：今日三角鋼琴確定是重要的道具。大人們都在忙勞碌碌

婚禮在張濤教師陣陣的鋼琴聲和歌聲中拉開了序幕，鄭瑜教師由她的爸爸?jǐn)v扶著款款地走上T臺(tái)，張濤教師一邊手捧鮮花一邊唱著歌，正緩緩地走向新娘，突然，張濤教師在鄭瑜教師的面前跪下了。鄭瑜教師扶起了張濤教師，接過了鮮花。鄭瑜教師的爸爸將鄭瑜教師的手放入新郎的手心里，然后，新郎新娘一邊并肩走在T臺(tái)上，一邊唱著悅耳的歌走向舞臺(tái)。我很快樂，隨著鼓掌的人群死命鼓掌。后面精彩的節(jié)目是一個(gè)接著一個(gè)，最終婚禮儀式在鞭炮聲中落下了帷幕。

今日的婚紗和過去的棉衣，今日的手機(jī)和過去的手表，今日的電腦和過去的半導(dǎo)體，這一個(gè)個(gè)顯示了祖國(guó)在漸漸成長(zhǎng)。我信任不久的將來肯定會(huì)比今日的婚禮更加漂亮、更加迷人。

初三說明文500字：我要的生活

生活，生活。重要的不就是你那顆跳動(dòng)的心么？

沒有吵鬧，沒有喧嘩。什么流言蜚語(yǔ)，都給我靠邊邊。我已不想跟你們這種缺乏素養(yǎng)的淺薄之人玩什么所謂的文字嬉戲。假如你們真的有閑情逸致管東管西的話，就請(qǐng)去幫幫那些貧困兒童，讓他們看到盼望，努力生活。寧?kù)o的環(huán)境會(huì)讓你有個(gè)好的心境，從而進(jìn)一步拓展生活，完善生活。

只有努力，只有拼搏。我們現(xiàn)在沒有什么重?fù)?dān)需要背負(fù)，只是要坐在神圣的學(xué)校，仔細(xì)的聽課。不辜負(fù)他人的期望，不懊悔自己的選擇。奮力為自己的將來拼搏，這是我們8090后的選擇。他日，闖出頭了，為自己的祖國(guó)無私心的奉獻(xiàn)自己的全部力量。為祖國(guó)而奉獻(xiàn)，不正是我們做人的宗旨么？

沒有妒忌，沒有仇恨。經(jīng)受過這么多的我們，是時(shí)候