小班語言趣味活動-月亮巴巴

Word版可編輯第第頁小班語言趣味活動——月亮巴巴一、活動目標(biāo)1、感知、學(xué)習(xí)"連環(huán)式'結(jié)構(gòu)的兒歌，讀準(zhǔn)"巴'、"菜'、"龜'等字音。2、借助提醒(動作、嵌入式圖片)學(xué)習(xí)兒歌。3、通過方言感觸兒歌的節(jié)奏與趣味。二、活動預(yù)備1、小圖片：媽媽、奶奶、小鳥、烏龜、娃娃各一張，及其輪廓圖各一張。

2、能容納小圖片的彎月亮一個。

3、紗布一塊。

4、食品：月亮巴巴。

三、活動過程

1、老師出示"月亮'。

提問：哎，我們一起來猜猜月亮家里會住著誰呢?(幼兒自由講解并描述)

師：那今日月亮家里到底有誰呢?我們一起來看看。(邊說邊在月亮上出示相應(yīng)的小圖片)

2、學(xué)習(xí)兒歌《月亮巴巴》。

(1)完整觀賞兒歌。

老師邊指著月亮上的小圖片邊念兒歌。

(2)幼兒理解兒歌。

師：誰來說說月亮家的人都在干什么?(幼兒講解并描述，老師用兒歌中的句子重復(fù))

提問：什么是巴巴呢?

幼兒講解并描述，老師小結(jié)：這里的"巴巴'，不是小伴侶稱呼爸爸、媽媽的爸爸，而是可以吃的一種餅，這里說的是象月亮樣子的餅。

(3)幼兒學(xué)念兒歌。

師：小伴侶聽得真認(rèn)真，那我們一起來把月亮家里的人說一說好嗎?(齊念一遍兒歌)

玩"捉迷藏'嬉戲。(看小圖片的輪廓圖念兒歌)

師：現(xiàn)在，月亮里的人要和我們玩捉迷藏的嬉戲，請小伴侶閉上眼睛，不能偷看哦。(此時，老師將小圖片摘去，只剩下小圖片的輪廓圖)

師：看，誰藏起來了呀?

幼兒講解并描述，老師小結(jié)：他們都藏起來了，只留下了他們的影子，那我們就看著他們的影子一起來念一念，念對了他們就會出來了。(齊念一遍兒歌后一一出示小圖片)

出示"白云紗布'。

師：聽，呼呼，一陣風(fēng)吹來，看，誰也躲起來了呀?(月亮)連月亮也躲起來了，我們看不到什么了，一起再來試一試，念一念好嗎?(齊念一遍兒歌，此時，老師邊念邊用動作提醒幼兒。)揭開紗布"白云'。

4、表演兒歌。

師：無數(shù)小伴侶都能念出來了，有的小伴侶都想動起來了，好，那我們就一邊念一邊用動作表示出來，好嗎?(幼兒站起來表演兒歌)

5、幼兒觀賞方言兒歌。

(1)教師用南昌方言念兒歌。

(2)請客人教師用她的方言念兒歌。

(3)老師小結(jié)。

(4)請客人教師一起品味月亮巴巴結(jié)束活動。

剛才我們聽方言兒歌的時候都笑了，為什么呀?(很滑稽、很好玩)那聽得懂嗎?(聽不懂)那什么話才干讓我們每個人都能聽懂呢?(一般話)教師這有一些月亮巴巴，那我們就一起用一般話請客人教師來一起嘗嘗吧!

附兒歌：月亮巴巴

月亮月亮巴巴，里面住個媽媽。

媽媽出來買菜，里面住個奶奶。

奶奶出來洗腳，里面住個小