初中新教師工作心得體會(huì)

初中新教師工作心得體會(huì)20xx在也完畢了，我作為一名初中教師感受良多，過去一年讓我時(shí)刻都在警醒著自己，提高自己的覺悟，我盼望能夠有時(shí)機(jī)連續(xù)做好這些，做教師工作就是需要有急躁，到了這年終考核的時(shí)候我感覺自己有很大的進(jìn)步，這讓我感覺還是很好的，在工作當(dāng)中我盼望我還是能夠做到更好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我盼望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中連續(xù)積存，把細(xì)節(jié)的工作做好，實(shí)現(xiàn)工作上面的一些突破，也就20xx的工作我歸納一番。

我會(huì)記住這一年來我在工作上面的突破，我認(rèn)為許多事情都是需要經(jīng)過不斷努力的，我盼望能夠的把更好的習(xí)慣帶入到工作，這是我始終以來所期盼的，在工作方面我信任自己的力量我是信任我能夠做好這幾點(diǎn)的，對于這一年來的教學(xué)工作，我認(rèn)為自己有了一些成長，主要也是讓我感覺到特別的可觀的一種，在工作方面我始終都盼望我能夠做到更好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，過去一年來我堅(jiān)持教育部門的方針，落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度，我始終都朝著好的方向進(jìn)展，這是肯定的，現(xiàn)在我也盼望在將來的工作當(dāng)中連續(xù)保持下去，這種狀態(tài)讓我感覺到特別的輕松，我盼望我是能夠有許多收獲的，作為一名教師我現(xiàn)在依舊是布滿了動(dòng)力，我會(huì)朝著好的方向進(jìn)展。

在工作方面我還是比擬積極的，這一點(diǎn)我始終有著端正的心態(tài)，教學(xué)工作不能大意，也不能夠馬虎，這是肯定的，我盼望能夠在下一階段的工作當(dāng)中連續(xù)處理好這些，現(xiàn)在也是一個(gè)開頭，我信任將來還會(huì)有更多的事情在等著我去完善好，日常的工作當(dāng)中我在不斷的學(xué)習(xí)著，一邊是教育學(xué)生們，一邊就是學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我肯定會(huì)連續(xù)努力做好自己的事情，不能夠耽擱，學(xué)習(xí)也是這樣，在工作上面我會(huì)連續(xù)處理好自己的事情，教育好每一位學(xué)生，有急躁負(fù)責(zé)任的去做好這些，我一直都是保持著端正的工作態(tài)度，跟各位教師請教，一年來我熟識(shí)了我們學(xué)校許多教師，在他們身上學(xué)習(xí)到了許多閱歷。

這一年是特別充實(shí)的一年，也是讓我感覺很自然的一年，跟學(xué)生們相處我是特別輕松的，也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度，我肯定會(huì)在接下來的工作當(dāng)中連續(xù)處理落實(shí)好相關(guān)的制度，保持一個(gè)穩(wěn)定教學(xué)的狀態(tài)，連續(xù)把細(xì)節(jié)方面的事情處理好。

初中新教師工作心得體會(huì)2

該怎么來形容這一年的時(shí)間匆忙呢，該怎么來形容這一年我成為一名初中語文教師的感受呢，這其中更多感受說不清晰也道不明白。我想更多的應(yīng)當(dāng)是布滿驕傲和傲慢的。由于從小我就立志要成為一名人民教師，后來我又愛上了語文專業(yè)，再到后來通過我的努力和對幻想的不懈追求，我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語文教師。

作為一名初中語文教師，在過去的一年里，我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的典范，我始終都在以身作則的教育孩子們，不僅時(shí)刻保持自己仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的要求和標(biāo)準(zhǔn)，為爭當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

在過去的一年里，xx班級(jí)在我的帶著下，不僅拿到了語文成績年級(jí)第一的成績，還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最正確優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，我信任在接下來的一年里，還將會(huì)有更多不菲的成績。

從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責(zé)是什么，我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培育祖國花朵的責(zé)任，還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的盼望，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi)，就已經(jīng)活得很辛苦了。

在過去一年的時(shí)間里，我伴隨xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學(xué)們，二來也是通過家訪對孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫忙的作用。

在這兩次的家訪中，我了解到許多家長的不簡單，他們有的是農(nóng)夫工，常常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)展高空作業(yè)的工作；有的是環(huán)保員，常常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，在大街上進(jìn)展清潔工作；有的是工廠的工人，他們常常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)展著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦，他們也都只盼望自己的孩子能夠過上更好的生活，能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè)，能夠有一個(gè)好的將來。所以，在了解到這么多家長真實(shí)的想法之后，我就更加的清晰了自己作為一名教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光線，也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí)，奉獻(xiàn)自己全部的力氣，用自己的畢生所學(xué)和無限熱忱來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

初中新教師工作心得體會(huì)3

在金秋九月，我懷著感動(dòng)與驕傲的心情，無比幸運(yùn)地成為了z外國語學(xué)校一名初中數(shù)學(xué)教師，開頭了自己人生的新征程。

然而，半學(xué)期的教學(xué)生活這般匆忙而過，在初為人師的這段時(shí)間里，讓我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的新奇，也感覺到了教師工作的艱辛和勞累，對于我來說是欣喜中有困惑，歡快中有感悟，勞碌中有收獲。

自入校以來，從生疏到熟識(shí)，我開頭融入到z這個(gè)大集體中，在和教師前輩們一起工作的日子里，我學(xué)習(xí)到了他們那種甘于奉獻(xiàn)、辛勤工作，不計(jì)得失、悄悄耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的暖和，這般鮮活地看到了許很多多的教師都在悄悄無聞地奉獻(xiàn)著他們的青春與才智，讓我深刻而真實(shí)地領(lǐng)悟到了教師工作的神圣，明白了“用生命點(diǎn)燃生命，用愛心成就宏大”的真諦。讓我清晰了“用愛點(diǎn)燃生命之燈，專心點(diǎn)亮生命之路”的廣闊內(nèi)涵。

像每一位剛走上工作崗位的年輕教師一樣，我也雄心壯志、意氣風(fēng)發(fā)，決心像這些優(yōu)秀教師一樣成為一名傳到、授業(yè)、解惑的智者，從一個(gè)教師應(yīng)有的作風(fēng)和品行動(dòng)身，追求自我的完善。在這半學(xué)期中我感悟到了作為教師最關(guān)鍵的正是要具備一顆高度負(fù)責(zé)的愛心，把班上每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子一樣去關(guān)懷愛惜；做到細(xì)心、急躁、恒心，隨時(shí)觀看學(xué)生的每一點(diǎn)變化；仔細(xì)對待孩子的每一個(gè)問題；教育是一項(xiàng)長期工作，不能急于求成，不要奢望在短期內(nèi)孩子們就取得顯著進(jìn)步。

我清晰地知道作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐熬煉把握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。特殊幸運(yùn)的是這里有很多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很愿意幫忙我，在此，對幫忙過我的教師們表示忠心的感謝，感謝你們的無私幫忙，感謝你們的傾囊相授。

在平常的教學(xué)工作中，由于缺乏理論的實(shí)際閱歷，抱負(fù)中的狀況與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些沖突，當(dāng)我真正去給孩子們上我細(xì)心預(yù)備的課時(shí)，在我細(xì)心營造的較為輕松的課堂上，學(xué)生難免會(huì)消失隨便講話等有礙課堂秩序的行為，我曾遇到課堂中的突發(fā)狀況，有時(shí)我會(huì)由于無法很好駕馭而感到困惑和迷茫。但我告知自己，教師不管有怎樣的教育創(chuàng)想，都不能盲目應(yīng)用，而是應(yīng)依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況選擇一種適合他們的教育教學(xué)方式。課后，我準(zhǔn)時(shí)反思，找出自己的缺乏，并歸納總結(jié)。經(jīng)過屢次實(shí)踐活動(dòng)的嘗試，在不斷的困惑、反思、感悟的過程中我的教學(xué)思路日漸清楚。我堅(jiān)信困惑之后迎接我的必將是更多的欣喜！

我感覺從大學(xué)校園重新走進(jìn)中學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，我必需以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，沿著學(xué)校為我們指引的方向前進(jìn)。身為人師這段時(shí)間與我而言，是辛苦，是充實(shí)，是幸福，是挑戰(zhàn)。這里是我教育生涯的開頭，我會(huì)努力找到抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變，讓自己布滿師愛，不斷自我充實(shí)、自我完善，成長為一名合格的人民教師。

初中新教師工作心得體會(huì)4

一年的時(shí)間已經(jīng)完畢了，作為一名初中的數(shù)學(xué)教師，我始終都在為自己的工作而感到傲慢，這些工作是我始終都比擬熱衷的事情，若教育這一行業(yè)，也是我始終以來的幻想，我盼望自己能夠把自己的學(xué)問傳遞給更多的人，傳授給更多的學(xué)生，對于學(xué)生，我是特別的熱忱的，我也是傾囊相授，有什么東西都會(huì)交給學(xué)生，一年來我都踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作，落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度，不違反學(xué)校的任何規(guī)定，在一些時(shí)候我也會(huì)給自己一些理由訂正，看到自己的缺乏的時(shí)候，也會(huì)積極的改正好我是特別冷靜的，我也信任自己能夠在比擬短的時(shí)間內(nèi)做好更多的事情，我也就這一年來的工作，總結(jié)一下。

首先在教學(xué)工作上面，我對自己的力量還是比擬認(rèn)可的，我時(shí)刻都會(huì)感覺到自己有哪些缺點(diǎn)，我覺得自己肯定要做好相關(guān)的工作，把一些事情都落實(shí)好，才是真的，有些時(shí)候我會(huì)對學(xué)生比擬嚴(yán)格一點(diǎn)，由于作為一名數(shù)學(xué)教師，就應(yīng)當(dāng)有多面性，應(yīng)當(dāng)知道這一點(diǎn)，讓學(xué)生們也知道什么時(shí)候做什么事情，肯定要是要有底線的`維持好上課的一個(gè)秩序，是我始終以來都在做的事情，我信任有一個(gè)良好的上課氣氛，就肯定能有一個(gè)好的上課環(huán)境，有一個(gè)好的上課氣氛，能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)真正的學(xué)問，這也是比擬重要的一點(diǎn)，一年來我在自己的教學(xué)力量上面都積極的學(xué)習(xí)，四周有許多比擬優(yōu)秀的教師，我都會(huì)虛心的去請教，我知道自己有哪些缺點(diǎn)，我時(shí)刻走都清晰自己身上的缺點(diǎn)，會(huì)給自己帶來哪些麻煩，有些東西轉(zhuǎn)變不了，就讓自己去轉(zhuǎn)變，有些東西不能一開頭就注定，但是我們有一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)機(jī)，肯定要好好的珍惜，在這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我更加的清晰了自己的工作動(dòng)力，工作方向在哪里，雖然說一年的時(shí)間過得很快，但是在這一年的過程當(dāng)中經(jīng)受了許多，讓自己看到了許多作為一名小學(xué)骨干數(shù)學(xué)教師，對于我來講，肯定要保持好的工作狀態(tài)，自己的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)發(fā)揮下去，有什么缺點(diǎn)就虛心的去訂正，不要傲慢自滿，這是我始終以來的自己的一個(gè)人生格言。

我也信任我能夠連續(xù)維持好這一點(diǎn)，有什么東西，有什么事情都始終保持虛心，承受和別的教育，承受別人的批判，才能正視自己的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)從來都不變，一年來我都有正式自己的身上的一些缺點(diǎn)，知道自己還有哪里做得缺乏的地方，我肯定會(huì)好好的訂正自己，在下一階段的工作當(dāng)中，連續(xù)發(fā)揮突破自己。

初中新教師工作心得體會(huì)5

進(jìn)入崗位也是工作了一個(gè)月了，回憶這月的工作自己也是熟識(shí)了工作的環(huán)境，對于自己的工作也是仔細(xì)盡責(zé)的去做好，同時(shí)自己也是在工作之中有收獲，有成長，讓我也是對于工作感覺到不一樣，作為教師，會(huì)連續(xù)的做好，而我這個(gè)新人也是真的適應(yīng)了，也是得到了學(xué)生們的一個(gè)認(rèn)可。

初中這個(gè)階段的學(xué)生也是進(jìn)入到青春期了，有些叛逆，而我們班級(jí)的學(xué)生也是比擬的躁動(dòng)但還是對于我的工作予以了支持，可能也是他們剛進(jìn)入初中，固然我也是剛開頭教學(xué)的工作，不過自己雖然是新教師，但是也是自己給自己來打氣，去認(rèn)可自己，努力的做好每一件事情，來讓自己能真的有做好，我清晰教師的責(zé)任是重大的，也是要去教好學(xué)生，無論是課前的預(yù)備，課程中的溝通以及課后的作業(yè)批改以及自我的反省，我都是仔細(xì)來做。去讓自己盡責(zé)做到位，同時(shí)在辦公室里面也是遇到問題會(huì)和同事來溝通，一些和學(xué)生溝通方面自己做的不到位的，也是會(huì)請教，來讓自己能做得更好才行，雖然我是個(gè)新教師，確實(shí)閱歷是缺乏的，不過我也是不想自己真的教不好學(xué)生，也是非常的努力。

時(shí)間感覺過得很快，固然也是這些日子里我過得很充實(shí)，去努力做好每一天該做的事情去為學(xué)生們而著想，同時(shí)自己也是積極的去學(xué)，去讓自己能把工作做到位，學(xué)生們的認(rèn)可他們的態(tài)度我也是看在眼里，確實(shí)自己有時(shí)候有些工作還是不夠好的，但是我也是盡力的去做了，一次不行，那么就兩次，直到做到位為止，我也是不想自己的緣由導(dǎo)致學(xué)生們沒學(xué)好或者由于不喜愛我這