初二數(shù)學俱樂部活動學期工作總結范文

初二數(shù)學俱樂部活動學期工作總結范文初二數(shù)學俱樂部活動學期工作總結范文

一、以激發(fā)興趣為動身點來開展活動

為了提高學習數(shù)學的興趣和自學力量，提高課堂教學效率，使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學根底，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探究實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優(yōu)化課堂教學構造為突破口，以全面提高學生素養(yǎng)為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學方式的更新，積極提倡自主、合作、探究的學習方式。我常常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子，讓他們感受到生活中到處有數(shù)學；向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂，某些結論由他們自己去親身經(jīng)受或與同伴合作溝通，得出自己的結論。另外，我還給他們講了一些數(shù)學家的故事，介紹了學習數(shù)學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。

二、細心預備，以新方式上好每一節(jié)課

1、加強根底學問教學，培育他們對數(shù)學難題的直接興趣。

我要求學生更深一步地嫻熟把握根底學問，在深入理解的根底上敏捷運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太抱負，在教學中，引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獵取學問的同時進展力量。

2、個別學生的重點輔導。

重點輔導是一個特別重要的問題，也是關鍵問題。興趣班中不行能全部的學生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特殊精彩的，對待他們不行能跟其他同學站在同一角度動身，要求要高一些，在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習有關內(nèi)容，擴大自己整體的學問面。

3、引導學生養(yǎng)成總結的習慣。

我要求他們隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學學問技能的構造。數(shù)學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，愛惜學生的奇怪心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，積極培植學生深入探究的熱忱。

三、成績與收獲

經(jīng)過一個學期的努力，興趣班的學生對數(shù)學興趣更濃了，學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了肯定的提高，課堂學習氣氛比擬深厚，師生關系融洽和諧。

1、學生的交往力量得到很大進展。

學生的合作意識加強了，遇到問題能夠主動找同學、教師。在活動中交往的時機越來越多，在交往中懂得了溝通與包涵，敬重與信任，懂得了制造與共享。

2、學生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。

學生在學習過程中，能夠從多種角度思索問題，敢于提出自己獨特見解、想法，敢于向學生、教師爭論發(fā)表意見的狀況，學生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培育。

四、今后努力方向

實際操作中，由于教學時間、學生根底等因素，有時很難到達預期的效果。

1、需連續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習；