圖書借閱管理系統(tǒng)

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦圖書借閱管理系統(tǒng)圖書借閱管理系統(tǒng)

班級：

組長：

組員：

——————名目——————

一試驗(yàn)題目：(4)

二試驗(yàn)?zāi)康模?4)

三小組分工：(4)

四設(shè)計(jì)文檔：(4)

1.需求分析(4)

1.1系統(tǒng)概述(4)

1.2系統(tǒng)總體需求(4)

1.3系統(tǒng)分析文檔(5)

2.UML圖(11)

2.1系統(tǒng)用例圖：(11)

2.1.1用戶登錄取例圖(11)

2.1.2圖書管理用例圖(12)

2.1.3借閱管理用例圖(12)

2.1.4讀者管理用例圖(13)

2.2系統(tǒng)活動圖：(13)

2.2.1用戶登錄活動圖(13)

2.2.2圖書管理活動圖(14)

2.2.3借閱管理活動圖(15)

2.2.4讀者管理活動圖(15)

2.2.5報(bào)表管理活動圖(16)

2.2.6系統(tǒng)管理活動圖(16)

2.3系統(tǒng)挨次圖和配合圖：(17)

2.3.1圖書管理：(17)

2.3.2借閱管理：(18)

2.3.3讀者管理：(19)

2.4系統(tǒng)的類圖：(20)

2.5系統(tǒng)的組件圖：(20)

2.6系統(tǒng)的部署圖：(21)

一、試驗(yàn)題目

圖書借閱管理系統(tǒng)miniLab

二試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過這次課程設(shè)計(jì)，要把握UML（統(tǒng)一建模語言），并能運(yùn)用UML在Rationalrose中建模。并且了解對于囫圇系統(tǒng)開發(fā)的建模工作。

1.認(rèn)識Rose的開發(fā)環(huán)境。

2.把握UML的基本模型元素(如角色、用例、類等)。

3.認(rèn)識UML，主要了解UML中的8大圖：Usecasediagram(用例圖)、Classdiagram(類圖)、Sequencediagram(序列圖)、Collaborationdiagram(配合圖)、Statechartdiagram(狀態(tài)圖)、Activitydiagram(活動圖)、Componentdiagram(組件圖)、Deploymentdiagram(配置圖)。

4.完成對系統(tǒng)的建模。

三、小組分工

1、組長隋妙琦負(fù)責(zé)借閱管理、讀者管理兩個用例以及文檔最后的合成編寫；

2、組員秦琪負(fù)責(zé)用戶登錄、報(bào)表管理兩個用例；

3、組員劉云鵬負(fù)責(zé)圖書管理、系統(tǒng)管理兩個用例；

4、囫圇系統(tǒng)的圖由所有成員共同完成。

四、設(shè)計(jì)文檔

1.需求分析

1.1系統(tǒng)概述

圖書館里的書籍種類繁多，圖書館里的圖書管理、節(jié)省管理、讀者管理等管理系統(tǒng)的過程也十分復(fù)雜。隨著小學(xué)人數(shù)的增多，學(xué)生們對學(xué)問的需求的增大，到圖書館的圖書借閱量也大幅的升高，因此學(xué)生們常常借不到自己想要的書，同時也給圖書館的圖書分類及管理增添了無數(shù)問題。針對這一狀況，本系統(tǒng)在滿足基本的圖書借閱和管理的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)圖書信息的智能化管理，減輕圖書館管理人員的工作負(fù)擔(dān)。

系統(tǒng)主要的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是管理囫圇圖書館內(nèi)藏書的借閱狀況；采取新書記下，圖書查詢，圖書注銷；借閱圖書、還書和查詢今天到期讀者；增強(qiáng)讀者、刪除讀者、查詢讀者，讀者類別管理；統(tǒng)計(jì)借閱報(bào)表、被注銷圖書報(bào)表，報(bào)表的打印以及預(yù)覽；系統(tǒng)管理員的使用權(quán)限管理，數(shù)據(jù)管理以及系統(tǒng)運(yùn)行管理等。

1.2系統(tǒng)總體需求

按照具體的需求分析，圖書館在圖書借閱管理中主要的問題體現(xiàn)在：圖書館藏書量較大，新書錄入、借閱查詢、圖書注銷時統(tǒng)計(jì)工作量大；不能準(zhǔn)時對讀者的信息舉行更新；報(bào)表管理繁雜，掛歷人員工作量大，效率低；管理人員管理日志、數(shù)據(jù)等數(shù)量浩大難以完成。

本系統(tǒng)包括以下幾個模塊：

1）用戶登錄

用戶可以用三種身份登錄本系統(tǒng)：系統(tǒng)管理員、圖書管理員、借閱者；不同身份登錄被系統(tǒng)授予不同的使用權(quán)限，這樣提高了本系統(tǒng)的平安性，避開了無關(guān)人員獵取不在他權(quán)限范圍內(nèi)的信息。

2）圖書管理：

圖書管理員對最新入庫的圖書舉行記下，錄入其書名、、出版社、ISBN碼等基本信息；借閱者對在館的書籍舉行查詢，輸入其書名、、出版社等信息查詢其是否已借出；圖書管理員對銷毀的圖書的全部信息舉行注銷。

3）借閱管理

圖書管理員對借出的書籍記下借出日期、借閱者姓名、學(xué)號，推算還書日期；記下還書日期，若日期在規(guī)定時光內(nèi)則完成借閱記錄并存檔，若日期超出規(guī)定時光則按照時光計(jì)算罰款并收取罰款；查詢今天到期的讀者，并通過信息平臺舉行通知。

4）讀者管理

系統(tǒng)管理員對新加入的學(xué)生舉行新讀者的增強(qiáng)，添加其姓名、學(xué)號、學(xué)院、專業(yè)班級等信息；對已經(jīng)畢業(yè)或離校的同學(xué)舉行刪除；輸入讀者的相應(yīng)信息對其借閱狀況舉行查閱；對讀者的類別舉行管理，設(shè)置不同類型的讀者，并使不同類型讀者對應(yīng)不同的圖書流通參數(shù)，如可借冊數(shù)、可接天數(shù)、可續(xù)借次數(shù)、可續(xù)借天數(shù)等。

5）報(bào)表管理

系統(tǒng)生成圖書借閱的統(tǒng)計(jì)報(bào)表、被注銷圖書統(tǒng)計(jì)報(bào)表等；系統(tǒng)提供多種報(bào)表的格式以便圖書管理員挑選；圖書管理員可以將報(bào)表輸出到文件中，預(yù)覽報(bào)表、打印報(bào)表等。

6）系統(tǒng)管理

系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)的使用，設(shè)置用戶的權(quán)限管理，如增強(qiáng)用戶、刪除用戶、密碼修改等；系統(tǒng)管理員對數(shù)據(jù)系統(tǒng)舉行管理，系統(tǒng)能夠提供數(shù)據(jù)修改、備份、恢復(fù)等多種數(shù)據(jù)維護(hù)工具；系統(tǒng)自動生成系統(tǒng)運(yùn)行日志，系統(tǒng)提供多種設(shè)置的功能。

1.3系統(tǒng)分析文檔

1.系統(tǒng)業(yè)務(wù)目標(biāo)：

1）對圖書館內(nèi)圖書，進(jìn)出舉行管理，維護(hù)圖書信息，即使舉行報(bào)表統(tǒng)計(jì)；

2）圖書借閱管理的各種信息查詢、修改和維護(hù)。

4.業(yè)務(wù)用例規(guī)約

2.UML圖

2.1系統(tǒng)用例圖

2.1.1用戶登錄取例圖

2.1.2圖書管理用例圖

2.1.3借閱管理用例圖

2.1.4讀者管理用例圖

2.2系統(tǒng)活動圖和狀態(tài)圖2.2.1用戶登錄活動圖

2.2.2圖書管理的活動圖

2.2.3借閱管理的活動圖

2.2.4讀者管理的活動圖

2.2.5報(bào)表管理的活動圖

2.2.6系統(tǒng)管理的活動圖

2.3系統(tǒng)挨次圖和配合圖

2.3.1圖書管理

圖書管理的挨次圖

圖書管理的配合圖

2.3.2借閱管理