在英語(yǔ)的比較中學(xué)習(xí)法語(yǔ)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦在英語(yǔ)的比較中學(xué)習(xí)法語(yǔ)英法兩語(yǔ)特征比較

1.英法單詞構(gòu)成及讀法特點(diǎn)

英法字母表羅列挨次相同，字母基本書(shū)寫(xiě)徹低相同。但因發(fā)音需要，法語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有時(shí)須在元音字母e上加閉音符“”（accentaigu），構(gòu)成的字母é讀[e]；元音字母a,e,u加開(kāi)音符“ˋ”（accentgrave）所構(gòu)成à讀作[ɑ]，è讀作[ε]，ù構(gòu)成字母où組合，發(fā)音[u]，同時(shí)亦區(qū)別于由ou構(gòu)成的表示不同意義的詞，如ou（連詞）和où（代詞）。元音字母a,e,u,o,i加長(zhǎng)音符“^”（accentcirconflexe）分離讀作[ɑ、ε、y、o、i]；元音字母a、i加分音符“¨”（tréma）表示與其相鄰元音字母分開(kāi)發(fā)音；輔音字母c加軟音符“?觭”（cédille）發(fā)[s]。從音標(biāo)上看，法語(yǔ)音標(biāo)采納國(guó)際音標(biāo)書(shū)寫(xiě)，約有80％和英語(yǔ)音標(biāo)相同。英語(yǔ)大量單詞借鑒了法語(yǔ)，并在此基礎(chǔ)上有一定詞形轉(zhuǎn)變，因此英法兩種語(yǔ)言將近一半詞根相同的單詞在拼法和意義上相同或相近，惟獨(dú)少數(shù)各自有不同意義。據(jù)此，學(xué)生們可根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)輕松理解記憶法語(yǔ)單詞，如單詞class在英語(yǔ)中意思為“班級(jí)、教室”，與它相對(duì)應(yīng)的法語(yǔ)classe亦為此意，只是詞末多了字母“e”，只要將不同點(diǎn)銘記便可。

2.英法語(yǔ)法特征

英語(yǔ)詞類(lèi)分為名詞，形容詞，動(dòng)詞，介詞，冠詞，代詞，副詞等，從語(yǔ)法上看，英語(yǔ)句子是上述等詞類(lèi)按一定挨次羅列構(gòu)成，法語(yǔ)亦如此。與英語(yǔ)不同，法語(yǔ)詞類(lèi)更復(fù)雜，英語(yǔ)名詞分為單復(fù)數(shù)、可數(shù)及不行數(shù)，而法語(yǔ)名詞還有陰陽(yáng)性之分；動(dòng)詞按照人稱(chēng)變化有不同變位；時(shí)態(tài)及語(yǔ)式也與英語(yǔ)有較大出入。因而從整體看來(lái)，法語(yǔ)語(yǔ)法更為繁復(fù)。雖

然如此，但英法兩語(yǔ)的動(dòng)詞詞組構(gòu)成大致相同，如：

alleràlapiscine

gotothestation

此外英語(yǔ)與法語(yǔ)的構(gòu)句法大致相同，如：

Connaissez-vousquelqu'undontlafamilleestShanghai?

DoyouknowanyonewhosefamilyisinShanghai?

學(xué)習(xí)法語(yǔ)技巧

針對(duì)上述英法兩語(yǔ)各自特點(diǎn)，學(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí)，可借鑒較長(zhǎng)時(shí)光的英語(yǔ)學(xué)習(xí)閱歷，迅速把握法語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧。

1.按照字母書(shū)寫(xiě)及讀音特點(diǎn)記憶單詞

法語(yǔ)單詞發(fā)音有一定規(guī)章，熟識(shí)讀音規(guī)章之后，即可根據(jù)發(fā)音規(guī)章讀出任何單詞。再將其與構(gòu)詞字母書(shū)寫(xiě)特征結(jié)合便可拼寫(xiě)出單詞，此法不僅能應(yīng)用于單詞背誦，還可應(yīng)用于聽(tīng)寫(xiě)之中。如在背誦單詞時(shí)，首先分析每個(gè)字母在此單詞中發(fā)什么音，元音字母上是否標(biāo)有閉音符等，從而再引申記憶此單詞的發(fā)音及意義，比死記硬背字母拼寫(xiě)更事半功倍；做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)時(shí)同理，即使聽(tīng)到不懂的單詞，也可以按照其發(fā)音及讀音規(guī)章拼寫(xiě)出來(lái)。

對(duì)照英法兩語(yǔ)組成字母相同但讀音不同的特征，初學(xué)者在記憶時(shí)易受英語(yǔ)字母讀音影響，從而誤讀法語(yǔ)字母，或與英語(yǔ)字母讀音混淆，這就需要在初學(xué)時(shí)多讀，多聽(tīng)，多練，舉一反三，對(duì)照同一字母在英法語(yǔ)中的讀音區(qū)分，深刻記憶一切法語(yǔ)發(fā)音。

2.把握構(gòu)詞邏輯

法語(yǔ)中名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)在詞尾加s，少部分以au、eu、eau結(jié)尾的名詞加x，以al結(jié)尾的名詞，復(fù)數(shù)時(shí)將al變?yōu)閍ux。法語(yǔ)名詞分為陰性和陽(yáng)性，除去某些陰陽(yáng)同形的名詞如journaliste（記者）以外，大多數(shù)法語(yǔ)名詞陽(yáng)性形式后加e構(gòu)成其陰性形式，如unétudiant→uneétudiante，以eur結(jié)尾的陽(yáng)性名詞其陰性形式變?yōu)閠rice，如unacteur→uneactrice，少數(shù)特別狀況則變?yōu)閑use，如uncoiffeur→unecoiffeuse，以er結(jié)尾的陽(yáng)性名詞則變?yōu)楱╮e，如unouvrier→uneouvrière；大部分陽(yáng)性形容詞變?yōu)殛幮詴r(shí)亦需在詞末加e，而以er結(jié)尾的陽(yáng)性形容詞其陰性形式將er變?yōu)楱╮e，以eux結(jié)尾的陽(yáng)性形容詞變x為se；形容詞陰性后加ment構(gòu)成副詞。法語(yǔ)大多數(shù)單詞與英語(yǔ)相同，需參與英語(yǔ)四六級(jí)考試的法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)在記憶大量法語(yǔ)單詞后，可按照詞根推斷相應(yīng)英語(yǔ)單詞之意，可不再花費(fèi)時(shí)光特地記憶英語(yǔ)單詞。

3.把握構(gòu)句邏輯

語(yǔ)法是詞、短語(yǔ)、句子等語(yǔ)言單位的結(jié)構(gòu)邏輯，包括詞的構(gòu)造、變化和組詞成句的規(guī)章。英法語(yǔ)語(yǔ)言構(gòu)句都遵循主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+狀語(yǔ)的模式，法語(yǔ)中賓語(yǔ)分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)，一定狀況下可用相應(yīng)直間賓人稱(chēng)代詞代替，這時(shí)作為賓語(yǔ)的人稱(chēng)代詞要置于謂語(yǔ)動(dòng)詞前，如句子使用