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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2023年動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文300字通用每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文300字篇一
春暖花開(kāi),今天幼兒園的老師帶小朋友們到野生動(dòng)物園看小猴子,小猴子活蹦亂跳的,真有些調(diào)皮!下面是第一我為你精心整理的動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文,供大家參考!
動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文篇1
今天我和媽媽去動(dòng)物園看猴子。我們懷著高興的心情進(jìn)入動(dòng)物園,迫不及待地來(lái)到猴池。
猴子們外貌很可愛(ài)。臉龐紅紅的像個(gè)西紅柿,滿身長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛。其中最特別的就數(shù)它們的屁股了,看上去紅得像火一樣,也不知是被石頭燙紅的,還是天生的胎痣,也許是當(dāng)年孫大圣在太上老君的煉丹爐里,燒烤成了今天的摸樣。
猴子不但可愛(ài),還生性頑皮。有的像一群淘氣的小孩在捉迷藏!有的學(xué)著運(yùn)動(dòng)員在攀爬假山,有的像個(gè)高超的雜技演員在翻跟頭、蕩秋千呢!它們一邊蕩,還一邊“吱吱”的叫幾聲,不知是在唱歌,還是在自我喝彩,動(dòng)作千姿百態(tài),讓人賞心悅目。
我和媽媽掏出帶來(lái)的薯?xiàng)l和瓜子,抓出一些食物向池中撒去,像是天女散花。猴群們立刻你爭(zhēng)我?jiàn)Z,絲毫不讓,抓起食物胡亂的塞進(jìn)嘴里大嚼起來(lái)。
看,那邊有兩只猴子為了一片薯?xiàng)l爭(zhēng)吵起來(lái),一只小猴像說(shuō):“我先搶到的,為何要給你?”“你讓開(kāi),我是猴王,你敢和我搶嗎?真不懂得尊敬長(zhǎng)輩?!焙锿跖瓪鉀_沖地說(shuō)。
但是,有些猴子卻用武力解決問(wèn)題,它們像一群調(diào)皮的孩子在追逐打鬧。有的猛踢一腳,有的狠打一拳,還有的緊拖著對(duì)方的尾巴,來(lái)了個(gè)拔河比賽,逗得游客哈哈大笑,猴子們自然也得到更多的食物。
過(guò)了一會(huì)兒,小猴子們吃飽喝足后,都依偎在老猴懷中睡著了,而老猴不辭辛勞地幫小猴撓癢,還不時(shí)地抓一把塞到嘴里,有人說(shuō)這是猴子捉虱子。啊!我不禁贊嘆到:“多么和睦的景象呀!”
最后,媽媽對(duì)著猴群“咔嚓、咔嚓”拍了些照片,現(xiàn)在翻開(kāi)影冊(cè),還不時(shí)看到那討人喜愛(ài)的猴群。
動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文篇2
動(dòng)物園里的猴子聽(tīng)說(shuō)南京紅山動(dòng)物園很好玩,我一心向往著。爸爸媽媽說(shuō),想去動(dòng)物園必須答應(yīng)我們一個(gè)條件:回來(lái)后寫(xiě)篇《游記》。我毫不遲疑地應(yīng)承道:“成交”!
暑假的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶著我終于成行了。動(dòng)物園里精彩紛呈,我看到了憨厚的大熊貓、靈巧的袋鼠、兇猛的老虎、可愛(ài)的小鹿、胖胖的河馬、強(qiáng)壯的大象……最后,我和爸爸媽媽找到了《猴山》。我迫不及待得奔了過(guò)去。猴山里好多猴子呀!有的在蕩秋千,有的在喝水,有的在覓食,還有的在追逐打鬧。其中,一只小猴子洋洋得意地騎在“老媽”的脊背上,瞪著一雙圓溜溜的小眼睛掃視著游客,好像要尋求什么。就在這時(shí),不知哪位好玩的人向圈內(nèi)投下一只香蕉,附近的一只大猴子正要去撿,只見(jiàn)小猴子飛快地從“老媽”背上躥下來(lái),搶在大猴子前面撿起香蕉,轉(zhuǎn)身“嗤溜”一跳,又騎到了“老媽”的背上。大猴子目瞪口呆,小猴子已撕開(kāi)香蕉塞進(jìn)嘴里。大猴子愣愣神,憤怒地沖了過(guò)來(lái),“老媽”也隨即站起身來(lái),沉著臉,怒目相向,并低吼了兩聲,瞬間,“老爸”聞?dòng)嵍?,一旁助威壓陣,大猴子?jiàn)勢(shì)不妙,不敢輕舉妄動(dòng),只得悻悻地退到了一邊。游客們都哈哈大笑起來(lái),我也笑得前仰后合,直拍巴掌。媽媽一旁拍拍我的后背,提醒說(shuō),可別“樂(lè)而忘《記》”啊!
動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文篇3
星期五,我們和老師一起去動(dòng)物園看猴子。
我們先看了籠子里的猴子,里面有金絲猴,有紅面猴,還有獼猴,還有好多叫不出名字的猴子,它們有的在籠子里睡覺(jué),有的在吃香蕉,有的還在做鬼臉,真是有趣極了。
我們和老師一邊走一邊看,不一會(huì)兒就到了猴山,這里的猴子更加多了,它們有的在玩耍,有的在眺望遠(yuǎn)方,有的在鍛煉身體,還有的好幾只扭打在一起,不知是在做游戲還是真的在打架,它們旁若無(wú)人的玩著,猴山就是它們自己的猴子王國(guó)。
今天看到了這么多有趣的猴子,又看到了那么多可愛(ài)的動(dòng)物,真是太好玩了。
動(dòng)物園里的猴子二年級(jí)作文篇4
星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。心情也不由燦爛了許多,我和爸爸一起去動(dòng)物園看可愛(ài)的小動(dòng)物們。
到了動(dòng)物園,買好門票,進(jìn)去一看,哇!里面人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。哇!只見(jiàn)里面有威風(fēng)凜凜的獅子;兇相畢露的老虎;奔跑如風(fēng)的獵豹;美麗可愛(ài)的孔雀;脖子長(zhǎng)得驚人的長(zhǎng)頸鹿;黑白相間的斑馬等等,我邊走邊看,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆聲。走著走著,突然,一只棕色的猴子闖入我的眼簾。
這只猴子長(zhǎng)得真漂亮啊!我不由開(kāi)始仔細(xì)地端詳著:這只猴子全身為棕色,像穿著一件毛茸茸的外套,小而圓的腦袋,瓜子形的臉上,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,嘴巴向外凸起,兩條前腿時(shí)而走路,時(shí)而立起,或是撓頭,或是拿東西往嘴里塞。
它不僅有獨(dú)一無(wú)二的外形,還有許多本領(lǐng)呢!
我隨手扔了兩個(gè)香蕉進(jìn)去,那些猴子一擁而上,搶著吃香蕉??粗鼈兪炀毜?fù)荛_(kāi)香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一個(gè)疑問(wèn):為什么猴子能模仿人的動(dòng)作呢?回到家后,我翻開(kāi)百科全書(shū)找答案,百科全書(shū)上說(shuō):猴子是人類的近親,它的大腦和人類的大腦比較相似,具有較強(qiáng)的思維能力和記憶力,所以,它們能學(xué)著人的樣子,做出各種各樣復(fù)雜的動(dòng)作。
真聰明啊
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