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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦實(shí)訓(xùn)總結(jié)精選通用版實(shí)訓(xùn)總結(jié)精選通用版

篇一:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用版)

一、實(shí)習(xí)目的

現(xiàn)在對(duì)于我們即將高校畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)的重要一環(huán),通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)我們能得到無(wú)數(shù)有價(jià)值的東西。

1)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),可以切身經(jīng)受、體味實(shí)習(xí)項(xiàng)目,通過(guò)看、聽(tīng)、感等主觀熟悉對(duì)實(shí)習(xí)目的舉行多方面、全方位的實(shí)地考察,獲得第一手實(shí)際資料。培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和技術(shù)分析解決工程實(shí)踐問(wèn)題的能力。

2)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),可以初步了解工廠或企業(yè)的生產(chǎn)組織及管理,把握平安操作學(xué)問(wèn),培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,做到理論和實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬學(xué)問(wèn)面,為以后的學(xué)習(xí)和工作堆積閱歷,奠定良好的基礎(chǔ)。逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會(huì)的改變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。

3)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),可以協(xié)助我們樹(shù)立工程意識(shí),解決技術(shù)工作中所必備的全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。同時(shí)培養(yǎng)了我們調(diào)查討論。查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)的能力。這些實(shí)際學(xué)問(wèn),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是非常須要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)熟悉正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),在真正參加實(shí)踐以前。我們學(xué)到的都只是一些理論學(xué)問(wèn),都是紙上談兵。為了將我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光、單位

實(shí)習(xí)時(shí)光:——

實(shí)習(xí)單位:

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我主要的工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好人事及日常工作:

1、幫助做好新員工的入職培訓(xùn)工作

2、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件

3、收拾及保管請(qǐng)假條,收拾員工檔案

4、復(fù)印、辦公文件,收發(fā)傳真,辦公表格

5、辦理新進(jìn)員工的入職手續(xù),員工調(diào)職,離職手續(xù)

6、領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作

第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,終于還是公司里的同事給了我指引,開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)之旅。

在小學(xué)的時(shí)候,教師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力參與工作后才干深刻體味到教師的良心用苦。我擔(dān)任的文員一職,平常在工作只是打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)問(wèn)更新太快,靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)是不可的。所以必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷堆積。碰到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不可可以謙虛請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)在實(shí)

際實(shí)踐中有沒(méi)運(yùn)用到。任何的學(xué)問(wèn)都源于實(shí)踐,也歸于實(shí)踐。我們也即將畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。剛開(kāi)頭的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件既辛勞又彌漫挑戰(zhàn)的事,挑戰(zhàn)的是,由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,剛上崗的時(shí)候有點(diǎn)不知所措。辛勞是由于剛踏上工作崗位,無(wú)數(shù)事都還沒(méi)能很快的適應(yīng),在完成工作的時(shí)候手忙腳亂的。在這個(gè)崗位我學(xué)到了在小學(xué)里無(wú)法學(xué)到的學(xué)問(wèn)和技能。實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了一定的工作閱歷,為未來(lái)的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

以前我總是渴望早點(diǎn)到社會(huì)參與工作,由于我總覺(jué)得工作是一件極其簡(jiǎn)單的事,可是當(dāng)我離開(kāi)小學(xué),真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件簡(jiǎn)單的事。天天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才干回家。甚至工作忙時(shí),加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的粗心,天天都要打起精神工作。剛開(kāi)頭上班的時(shí)候,我的情緒感動(dòng)、高興、期待、喜悅。我信任,惟獨(dú)我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好掌握,做好每一件事,實(shí)習(xí)絕對(duì)會(huì)有成果。但后來(lái)無(wú)數(shù)東西看著容易,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單.

不過(guò)后來(lái)我發(fā)覺(jué)了這里的同事們有著別具一格的氣質(zhì),是那種極具感染的活力與士氣。不能算是快節(jié)奏的生活步子,卻天天都是勞碌的,只是勞碌并不焦躁,甚至可以感觸到愉悅的氣氛,帶點(diǎn)感動(dòng)的,熱情的。我想這是一種熱烈,對(duì)工作,對(duì)生活,亦或是一種有所得的成就動(dòng)力使然。上班沒(méi)多久的時(shí)候,我時(shí)常驚詫于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木?,感觸不到

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