中考化學(xué)模擬試題5試題

卜人入州八九幾市潮王學(xué)校濱湖2021年中考化

學(xué)模擬試題5可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1C:12O:16Na:23Cl:3Fe:56一、（此題包括15小題，每一小題1分，一共15分。每一小題只有l(wèi)個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、以下變化屬于化學(xué)變化的是A.翻開濃鹽酸的瓶塞，有白霧產(chǎn)生B.蠟燭熄滅時(shí)，產(chǎn)生一縷白煙C.敞口放置的澄清石灰水，液面出現(xiàn)一層白膜D.冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出2、以下實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是3、要擅長(zhǎng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是選項(xiàng)事實(shí)解釋A.空氣熱脹冷縮分子大小發(fā)生改變B.衣柜中的樟腦球日久消失分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.X102個(gè)水分子水分子很小D.HY石和石墨物理性質(zhì)不同原子排列方式不同4、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪中正確的選項(xiàng)是A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫C.翻開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙D.鎂條中參加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙5、以下家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用檸檬酸和小蘇打自制汽水B.用食鹽水浸泡菜刀除去外表的鐵銹C.用降溫結(jié)晶的方法制取明礬晶體D.用紫包菜的酒精浸出液試驗(yàn)食醋的酸性6、以下有關(guān)量的描繪不正確的選項(xiàng)是A.pH試紙測(cè)得某溶液的pH為C.氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16D.用托盤天平稱取的食鹽7、用“王水〃（濃鹽酸與濃硝酸的混合物〕溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl（四氯合金酸〕其中金元素〔Au〕的化4合價(jià)為A．+1B．＋2C．＋3D．＋48、以下物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和類別全部正確的選項(xiàng)是A.燒堿Na2CO3鹽B.酒精C2H50H氧化物C熟石灰Ca（0H）2堿D.小蘇打NaHC03酸9、右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是人.\℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)锳<B<CB.t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等C.1℃時(shí)8的飽和溶液降溫到t1℃，變成不飽和溶液D.假設(shè)要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法10、以下能大量一共存且形成無(wú)色溶液的一組離子是A.Cu2+、S02-、Cl-B.OH-、CO2-、Ca2+43C.H+、SO2-、OH-D.Na+、K+、NO-4311、某工廠排放廢水中含有AgN03和Cu〔N03〕2.為防止造成水體污染.現(xiàn)往廢水中參加一定量的鐵粉，充分反響后，過濾，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.濾渣中一定含有鐵、銀、銅B.濾渣中一定含有銀，可能含有銅C.濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅D.濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銀、硝酸銅12、粉增白劑主要是過氧化苯甲酰（C14H1004〕，具有多種致癌作用。以下有關(guān)過氧化苯甲酰的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.過氧化苯甲酰由3種元素組成B.過氧化苯甲酰中C、H、。的原子個(gè)數(shù)比為7：5：2C.過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.過氧化苯甲酰中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為5：3213、現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴參加過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如右圖所示。那么X是A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.氯化鈉溶液14、以下根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)NaCl中含有NaCO加水溶解B 2 3 鑒別NaOH和Ca〔0H〕2溶液加NaCO溶液C除去CuO中的KCl 2——3 溶解、過濾、蒸發(fā)D除去C0一中的C0通入足量NaOH溶液15、以下四個(gè)圖像分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖像是A.向pH=1的酸溶液中不斷加水B.在稀硫酸中參加氫氧化鋇溶液，溶液的導(dǎo)電性變化的情況C.某溫度下，向一定量的水中持續(xù)參加食鹽并不斷攪拌(m：參加食鹽的質(zhì)量，A%：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))D.足量的的鋅、鐵與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸反響，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反響時(shí)間是t的關(guān)系圖二、〔此題包括3小題，一共12分〕16、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。⑴請(qǐng)從“維生素C、石、明礬、尿素[CO(NH2)2]〃中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：①常用的建筑材料是；②常用的氮肥。③常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)是；④農(nóng)村用作絮凝劑來(lái)凈化水的是。⑵H、0、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素，請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇弦韵乱蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式。①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物是:②可用于煉鋼的氣體是③可用于改良酸性土壤的堿是:④可用作有機(jī)調(diào)味品的物質(zhì)是。17、寫出以下反響的化學(xué)方程式，并注明根本反響類型?！?〕磷在空氣中燃燒〔2〕用小蘇打治療胃酸過多〔〕反響〔3〕氨氣在加熱條件下與氧化銅反響生成銅、水和空氣中含量最多的氣體三、〔本大題包括2小題，一共13分〕18、實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到以下裝置，根據(jù)給出的裝置答復(fù)以下問題：〔1〕寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②?！?〕假設(shè)該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氫氣，請(qǐng)寫出該反響的化學(xué)方程式?！?〕實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w。選用的裝置組合是〔填字母〕。該反響的化學(xué)方程式是?！?〕小王同學(xué)用濃鹽酸與石反響，制取CO并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋2不合理是 〔填序號(hào)〕。a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅b.產(chǎn)生的CO2與H2O反響生成H2cO3，使石蕊試液變紅c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅〔5〕小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體一共熱來(lái)制取氨氣〔NH3〕。NH3是一種堿性氣體，枯燥時(shí)不能選用以下枯燥劑中的=。〔填序號(hào)〕。A.固體氫氧化鈉B.濃硫酸C.生石灰19、硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展提純的流程如下：答復(fù)以下問題：〔1〕操作A的名稱是?！?〕參加氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時(shí)，反響的化學(xué)方程式分別為、。添加氫氧化鈉和碳酸鈉過量，可參加適量溶液除去。〔3〕操作B是蒸發(fā)，為了得到較純潔的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至?xí)r，停頓加熱，利用余熱蒸干?！?〕硫酸鈉溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。40℃時(shí)，50g蒸餾水中溶解g硫酸鈉到達(dá)飽和。將該飽和溶液升高溫度到90℃，觀察到的現(xiàn)象是。四、〔此題包括1小題，一共10分〕20、某化學(xué)興趣小組對(duì)一包枯燥的紅色粉末組成進(jìn)展探究，該紅色粉末可能由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或者兩種組成?！咎岢霾孪搿考t色粉末可能是：①Cu②Fe2O3③Cu和Fe2O3【查閱資料】〔1〕白色無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)〔2〕Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反響：2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2【實(shí)驗(yàn)探究】［甲組同學(xué)］：定性檢測(cè)該紅色粉末的物質(zhì)組成〔1〕小云取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，充分振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，得有色溶液。那么猜想一定不成立，其中一定發(fā)生反響的化學(xué)方程式為?！?〕小偉向小云得到的有色溶液中插入一根干凈的鐵絲，反響充分后，觀察到現(xiàn)象，得出猜想③成立。［乙組同學(xué)］：定量測(cè)定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)步驟：小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按以下列圖進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。開場(chǎng)時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間是后再高溫加熱使其充分反響。待反響完全后，停頓加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反響前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量（裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)〕，其數(shù)據(jù)如下表：反響前反響后

I組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為I組玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1gII組洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6g洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9g〔1〕在裝置A中先通CO氣體的目的是。A裝置中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。〔2〕根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。〔3〕從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重缺