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第3頁共3頁2023年幼兒園工作總結(jié)標準范本安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。尤其是本學期我們搬入了新園,在方方面面上都還不成熟,需要經(jīng)過一段時間的磨合、經(jīng)驗的積累,才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。以下是我根據(jù)工作經(jīng)驗并結(jié)合我園的實際情況所總結(jié)的心得與體會。1.門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)認真負責,工作到位。由于幼兒園地理位置的特殊性,接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實形勢的嚴峻,作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔負起責任。在不影響交通順暢的情況下,引導家長將車輛停放整齊、有序。對于不配合的家長,應(yīng)耐心的講解其中的要害,請求家長們的諒解與合作。2.建立安全制度和檢查制度。(1)門衛(wèi)制度:為了確保幼兒園的秩序安全,必須嚴格把好進門關(guān),無關(guān)人員一律不得進入園區(qū),另外,門衛(wèi)人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。(2)幼兒接送制度:家長送幼兒入園,把晨檢關(guān),做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子來園時,必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,家長必須出示接送卡接幼兒,做到無冒領(lǐng)、無走失。(3)食品衛(wèi)生安全制度:幼兒園要嚴格按照食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定,嚴禁采購腐爛變質(zhì)的原料,做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,以避免食品中毒事故發(fā)生。教師只有在思想上重視安全問題,才能時時處處做有心人。教師直接管理幼兒的學習生活,老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以,教師對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規(guī)則。其次,要對老師進行安全知識培訓,如:請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法,做到遇事不亂,應(yīng)對有方。4.定時開展排查工作,防患于未然。我們應(yīng)遵循預防為主的原則,定期開展園級與班級層面的排查工作,提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次,做到層層排查,不放過任何一個細微細小的環(huán)節(jié)。只有把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,始終繃緊安全這根弦,才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè),面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎。在以后的工作中,我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。2023年幼兒園工作總結(jié)標準范本(二)舞蹈班課程設(shè)置教學目的和任務(wù):舞蹈教學是促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強,是幼兒十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合幼兒的發(fā)育成長,使之更好地掌握身體,便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言,以表達豐富的內(nèi)心世界。1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。3、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。4、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。本學期學習內(nèi)容:小班:1、基本功訓練(1)地面壓腿、(2)雙吸腿、(3)勾繃腳練習2、訓練組合《我是小班的小朋友》3、小碎步練習4、我有一雙小小手5、辦家家6、洗手絹7、小鴨子8、玩具進行曲9、舞蹈組合《小蜜蜂》中班:1、基本功柔韌練習2、勾繃腳訓練組合3、壓胯練習4、手腕練習5、小碎步組合《找朋友》6、腰部訓練組合7、舞蹈組合《桔子豐收》8、舞蹈組合《娃娃樂》大班:1、基本功柔韌練習2、訓練組合《波浪柔手》3、腰部訓練組合4、基本功訓練組合《吹泡泡》5、舞蹈組合《手絹花》6、舞蹈組合《藍鳥》7、舞蹈組合《數(shù)星星》8、蒙古舞組合《筷子舞》2023年幼兒園工作總結(jié)標準范本(三)幼兒的要求,也因此使得我們每一次的親子活動,都能得到家長的認可,為打造我們的公信教育夯實了基礎(chǔ)。就如最近我們組織的親子迎新活動,六名教師通過征集家委會的建議后,能夠一起商議游戲的規(guī)則與玩法、制作游戲材料,創(chuàng)設(shè)新年的環(huán)境,使幼兒與家長都體驗到了節(jié)日的氣氛,親子活動的樂趣。在各位教師的精心準備、認真組織中收到了良好的效果,受到了家長們的歡迎和贊許,使家長們滿意而歸。我也感受到,在每一次親子活動的整個設(shè)計、操作過程中,我們組員之間還彼此增強了凝聚力。我們的蔣敏老師,在孩子們?nèi)ド虾?技墪r,得知有的是老人帶去的;有的孩子想去上??技壎议L沒有空時,就主動為家長排憂解難,在空余休息時間陪孩子們?nèi)ド虾⒓訃H象棋升級賽,讓家長深受感動,對我們的特色活動也更加地支持了。在教研教學中,我們每位老師都在努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一起提高在下學期
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