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文檔簡(jiǎn)介
第2023初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版
初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版1
1、定義:頂點(diǎn)在圓上,角的兩邊都與圓相交的角。(兩條件缺一不可)
2、定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半。
3、推論:1)在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等。
2)直徑(半圓)所對(duì)的圓周角是直角;900的圓周角所對(duì)的弦為直徑。(①常見(jiàn)輔助線:有直徑可構(gòu)成直角,有900圓周角可構(gòu)成直徑;②找圓心的方法:作兩個(gè)900圓周角所對(duì)兩弦交點(diǎn))
4、圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理:圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。(任意一個(gè)外角等于它的內(nèi)對(duì)角)
補(bǔ)充:1、兩條平行弦所夾的弧相等。
2、圓的兩條弦1)在圓外相交時(shí),所夾角等于它所對(duì)的兩條弧度數(shù)差的一半。2)在圓內(nèi)相交時(shí),所夾的角等于它所夾兩條弧度數(shù)和的一半。
3、同弧所對(duì)的(在弧的同側(cè))圓內(nèi)部角其次是圓周角,最小的是圓外角。
初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版2
1.概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn)。
說(shuō)明:(1)圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度所決定的;(2)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中旋轉(zhuǎn)中心始終保持不動(dòng).(3)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中旋轉(zhuǎn)的方向是相同的.(4)旋轉(zhuǎn)過(guò)程靜止時(shí),圖形上一個(gè)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)角度是一樣的.⑤旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀.
2.性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;
(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;
(3)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.
3.旋轉(zhuǎn)作圖的步驟和方法:(1)確定旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;(2)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)將圖形的關(guān)鍵點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)中心連接起來(lái),然后按旋轉(zhuǎn)方向分別將它們旋轉(zhuǎn)一個(gè)旋轉(zhuǎn)角度數(shù),得到這些關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)按原圖形順次連接這些對(duì)應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形就是旋轉(zhuǎn)后的圖形.
說(shuō)明:在旋轉(zhuǎn)作圖時(shí),一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的夾角即為旋轉(zhuǎn)角.
初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版3
①直線和圓無(wú)公共點(diǎn),稱相離。AB與圓O相離,dr。
②直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),稱相交,這條直線叫做圓的割線。AB與⊙O相交,d
③直線和圓有且只有一公共點(diǎn),稱相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。AB與⊙O相切,d=r。(d為圓心到直線的距離)
平面內(nèi),直線Ax+By+C=0與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的位置關(guān)系判斷一般方法是:
1.由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個(gè)關(guān)于x的方程
如果b^2-4ac0,則圓與直線有2交點(diǎn),即圓與直線相交。
如果b^2-4ac=0,則圓與直線有1交點(diǎn),即圓與直線相切。
如果b^2-4ac0,則圓與直線有0交點(diǎn),即圓與直線相離。
2.如果B=0即直線為Ax+C=0,即x=-C/A,它平行于y軸(或垂直于x軸),將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。令y=b,求出此時(shí)的兩個(gè)x值x1、x2,并且規(guī)定x1
當(dāng)x=-C/Ax2時(shí),直線與圓相離;
初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版4
配方法的應(yīng)用
對(duì)所有一元二次方程都適用,但特別對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)為1,一次項(xiàng)系數(shù)為偶數(shù)的一元二次方程用配方法會(huì)更為簡(jiǎn)單。
【配方法】
一般步驟:
第一步:使方程左邊為二次項(xiàng)和一次項(xiàng),右邊為常數(shù)項(xiàng);
第二步:方程兩邊同時(shí)除以二次項(xiàng)系數(shù);
第三步:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,把原方程化為的形式;
第四步:用直接開(kāi)平方解變形后的方程.
古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元250年前后)在《算術(shù)》中就提到了一元二次方程的問(wèn)題,不過(guò)當(dāng)時(shí)古希臘人還沒(méi)有尋求到它的求根公式,只能用圖解等方法來(lái)求解.在歐幾里得的《幾何原本》中,形如x2+ax=b2(a0,b0)的方程的圖解法是:以和b為兩直角邊作Rt△ABC,再在斜邊上截取BD=,則AD的長(zhǎng)就是所求方程的解.
注意:
1.一元二次方程得一般形式特點(diǎn)為方程右邊是0,方程左邊是關(guān)于x的二次整式。
2.“a≠0”是一元二次方程的一個(gè)重要組成部分,也是它的一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)之一,但b、c可以為0。若沒(méi)有出現(xiàn)bx,則b=0;沒(méi)有出現(xiàn)c,則c=0。
3.可以通過(guò)“去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)”等步驟得到一元二次方程得一般形式。
【因式分解法】
一般步驟:
第一步:將已知方程化為一般形式,使方程右端為0;
第二步:將左端的二次三項(xiàng)式分解為兩個(gè)一次因式的積;
第三步:方程左邊兩個(gè)因式分別為0,得到兩個(gè)一次方程,它們的解就是原方程的解。
初中數(shù)學(xué)考點(diǎn)華師大版5
第一章證明
一、等腰三角形
1、定義:有兩邊相等的三角形是等腰三角形。
2、性質(zhì):1.等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等邊對(duì)等角”)
2.等腰三角形的頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高的重合(“三線合一”)
3.等腰三角形的兩底角的平分線相等。(兩條腰上的中線相等,兩條腰上的高相等)
4.等腰三角形底邊上的垂直平分線上的點(diǎn)到兩條腰的距離相等。
5.等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半
6.等腰三角形底邊上任意一點(diǎn)到兩腰距離之和等于一腰上的高(可用等面積法證)
7.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,只有一條對(duì)稱軸,頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸
3、判定:在同一三角形中,有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊)。
特殊的等腰三角形
等邊三角形
1、定義:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,又叫做正三角形。
(注意:若三角形三條邊都相等則說(shuō)這個(gè)三角形為等邊三角形,而一般不稱這個(gè)三角形為等腰三角形)。
2、性質(zhì):⑴等邊三角形的內(nèi)角都相等,且均為60度。
⑵等邊三角形每一條邊上的中線、高線和每個(gè)角的角平分線互相重合。
⑶等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,它有三條對(duì)稱軸,對(duì)稱軸是每條邊上的中線、高線或所對(duì)角的平分線所在直線。
3、判定:⑴三邊相等的三角形是等邊三角形。
⑵三個(gè)內(nèi)角都相等的三角形是等邊三角形。
⑶有一個(gè)角是60度的等腰三角形是等邊三角形。
⑷有兩個(gè)角等于60度的三角形是等邊三角形。
二、直角三角形全等
1、直角三角形全等的判定有5種:
(1)、兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(ASA)
(2)、兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SAS)
(3)、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(SSS)
(4)、兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(AAS)
(5)、斜邊及一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(HL)
2、在直角三角形中,如有一個(gè)內(nèi)角等于30o,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半
3、在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半
4垂直平分線:垂直于一條線段并且平分這條線段的直線。
性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等。
判定:到一條線段兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。
5、三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),并且這個(gè)點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,交點(diǎn)為三角形的外心。
6、角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。
7、在角內(nèi)部的,如果一點(diǎn)到角兩邊的距離相等,則它在該角的平分線上。
8、角平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合。
9、三角形三條角平分線交于一點(diǎn),并且交點(diǎn)到三邊距離相等,交點(diǎn)即為三角形的內(nèi)心。
10、三角形三條中線交于一點(diǎn),交點(diǎn)為三角形的重心。
11、三角形三條高線交于一點(diǎn),交點(diǎn)為三角形的垂心。
三、平行四邊的定義
1、定義:兩線對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,
2、性質(zhì):(1)平行四邊形的對(duì)邊相等,(2)對(duì)角相等,(3)對(duì)角線互相平分。
3、判定:(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。
(2)兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。
(3)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形。
(5)一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形。
(6)一組對(duì)邊平行,一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線平分的四邊形是平行四邊形。
兩個(gè)假命題:(1)一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形。
(2)一組對(duì)邊相等,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形。
四、矩形
1、定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫矩形。矩形是特殊的平行四邊形。
2、性質(zhì):(1)具有平行四邊形的性質(zhì),(2)對(duì)角線相等,(3)四個(gè)角都是直角。
(4)矩形是軸對(duì)稱圖形,有兩條對(duì)稱軸。
3、判定:(1)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。
(2)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。
五、菱形
1、定義:一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。
2、性質(zhì):(1)具有平行四邊形的性質(zhì),(2)四條邊都相等,(3)兩條對(duì)角線互相垂直,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。(4)菱形是軸對(duì)稱圖形,每條對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸。
3、判定:(1)四條邊都相等的四邊形是菱形。
(2)對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形。
(3)一條對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形。
六、正方形
1、定義:一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。
2、性質(zhì):正方形具有平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì)。
3、判定:(1)有一個(gè)內(nèi)角是直角的菱形是正方形;
(2)有一組鄰邊相等的矩形是正方形;
(3)對(duì)角線相等的菱形是正方形;
(4)對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形。
七、梯形定義:一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形
八、等
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