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小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)1
為切實做好全市訓(xùn)練系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣揚(yáng)活動周工作,xx學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動為契機(jī),實行四項措施樂觀組織全校師生開展第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣揚(yáng)活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險”這一主題,開展了xx學(xué)校第xx個防災(zāi)減災(zāi)日全體老師會,讓全體老師充分熟悉到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣闊老師的綜合防災(zāi)減災(zāi)力量。
二是結(jié)合近年來災(zāi)難事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的珍貴閱歷,仔細(xì)組織開展校內(nèi)及周邊災(zāi)難風(fēng)險識別與評估,有效推動隱患排查治理,提高風(fēng)險防范應(yīng)對力量。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災(zāi)難風(fēng)險隱患。對發(fā)覺的隱患建立臺賬,細(xì)化落實有針對性的整治措施,準(zhǔn)時消退隱患并銷賬。
三是依據(jù)災(zāi)難風(fēng)險和抵擋災(zāi)難的綜合防范力量,進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)難事故應(yīng)急處置預(yù)案,注意提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并依據(jù)學(xué)校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強(qiáng)化災(zāi)難預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃命、平安集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)大事來臨時,應(yīng)急工作能平安、快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度削減災(zāi)難損失。
四是通過班會形式廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問宣揚(yáng),多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)學(xué)問和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問人人知曉,增加全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救力量。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)2
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步宣揚(yáng)普及防震減災(zāi)學(xué)問,增加全體師生的防震減災(zāi)意識和遇險自救力量,近日,xx學(xué)校開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)系列宣揚(yáng)訓(xùn)練活動。
該校通過開拓宣揚(yáng)專欄,利用升旗儀式、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)資料等,集中宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校內(nèi)輿論氛圍;各班主任組織同學(xué)開展“防震減災(zāi)”主題班會,學(xué)習(xí)了有關(guān)地震的學(xué)問,了解了一些自救、自護(hù)的方法;各班級仔細(xì)出一期有關(guān)防震減災(zāi)學(xué)問的板報,讓同學(xué)在收集資料,創(chuàng)辦板報的過程中把握防范學(xué)問,提高防范技能;組織同學(xué)開展了應(yīng)急疏散演練,提升同學(xué)在緊急狀況下正確、快速疏散到平安場所的技能;集中開展一次災(zāi)難風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災(zāi)難風(fēng)險隱患的公共場所開展排查,進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校平安工作管理水平。
通過系列活動的開展,弘揚(yáng)了防災(zāi)減災(zāi)文化,營造了廣闊師生樂觀參加防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)3
20xx年5月12日是國家第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了做好本項工作,提高學(xué)校生防災(zāi)減災(zāi)意識和力量。我們學(xué)校依據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,樂觀開展“防災(zāi)減災(zāi)”訓(xùn)練宣揚(yáng)活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,增加了師生的防災(zāi)減災(zāi)閱歷和力量。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順當(dāng)開展
我們非常重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展?fàn)顩r,依據(jù)上級精神我校支配專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際狀況,我校在學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
二、廣泛宣揚(yáng)學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣揚(yáng)工作,在5月10日開頭我們在校門口懸掛標(biāo)語,訓(xùn)練從學(xué)校開頭”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的.標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍;深化淺出地宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問及有關(guān)法律法規(guī)。通過訓(xùn)練使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)難最為嚴(yán)峻的國家之一,使他們熟悉到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參加防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、行動之中。
三、深化開展防災(zāi)減災(zāi)系列訓(xùn)練活動
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓同學(xué)把握基本的防災(zāi)避災(zāi)學(xué)問和技能,增加師生的應(yīng)急疏散力量和平安意識,最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列訓(xùn)練活動。
(1)5月11日,利用周一校會時間,郭校長通過釘釘網(wǎng)絡(luò)直播,組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項工作。
(2)利用校內(nèi)LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣揚(yáng)訓(xùn)練;
(3)利用廣播宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)學(xué)問;
四、深化開展校舍平安隱患排查和整改
5月12日下,由郭校長帶領(lǐng),相關(guān)人員對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校內(nèi)周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了肯定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將仔細(xì)總結(jié)閱歷總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)訓(xùn)練長效機(jī)制,多方面多渠道連續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和技能的訓(xùn)練,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)力量和同學(xué)的避災(zāi)自救力量,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)平安。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)4
我校為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀要求,增加師生防震減災(zāi)意識,提高自救互救技能,以“加強(qiáng)防震減災(zāi),創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題,開展一系列防震減災(zāi)訓(xùn)練活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、學(xué)校開拓了“防震減災(zāi)”櫥窗宣揚(yáng)專欄,張貼宣揚(yáng)畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生仔細(xì)學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問,提高綜合防震減災(zāi)力量。做到“防震減災(zāi),人人有責(zé)”深化人心。
二、充分利用晨會、班隊會等形式,對同學(xué)進(jìn)行防震減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)和訓(xùn)練。并要求同學(xué)將所了解的學(xué)問帶回家,講給家人、伴侶、鄰居聽,增加全社會帶防范意識。
三、進(jìn)行緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗全校師生應(yīng)急反應(yīng)力量,增加了防災(zāi)減災(zāi)意識。
四、在校門口圍墻處、教學(xué)樓正門處張掛宣揚(yáng)標(biāo)語。
五、以班為單位舉辦“識別災(zāi)難風(fēng)險,把握減災(zāi)技能”的學(xué)問競賽。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進(jìn)一步增加了防震減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的技能。我們將連續(xù)做好防震減災(zāi)的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,建立健全防震減災(zāi)的長效機(jī)制。將平安放在第一位,繃緊平安訓(xùn)練這根弦不放松,加強(qiáng)生命訓(xùn)練,讓同學(xué)平安健康歡樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作活動總結(jié)5
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為仔細(xì)做好第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)訓(xùn)練工作,切實提高廣闊師生防范各類自然災(zāi)難的意識和自救互救力量,依據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成果:
1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍深厚。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍。
2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列訓(xùn)練活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)訓(xùn)練宣揚(yáng)片。
(3)圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)手抄報板報,深化淺出地宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)學(xué)問。
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