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五年級科學(xué)上冊晝夜交替課件晝夜的交替學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能做模擬晝夜變化的實驗，明白晝夜的成因2、記住地球自轉(zhuǎn)的方向3、記住中國、美國、德國、澳大利亞在同一時刻的不同晝夜現(xiàn)象。4、閱讀資料，記住地心說、日心說的觀點及科學(xué)家。清晨太陽緩緩升起，夜色漸漸消退。傍晚，太陽慢慢西下，夜幕悄悄降臨。地球晝夜太陽地球做模擬晝夜變化的實驗根據(jù)太陽東升西落的現(xiàn)象，你認為地球應(yīng)該朝那個方向轉(zhuǎn)動？地球繞著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)主要是地球的自轉(zhuǎn)造成的。古人對晝夜交替的解釋

古代中國人認為：太陽是住在東海邊上的一只三足金烏。它白天巡邏，晚上休息。于是，人們就把金烏出來時看做事白天，休息時看做是黑夜。古希臘學(xué)者把地球想象為一個飄動著的“鼓”他們認為

，“鼓”的外層是包在霧里的火環(huán)，太陽、月亮在霧中運轉(zhuǎn)，若人類從霧的開口處看到它們

古希臘天文學(xué)家托勒密認為：地球是宇宙的中心，日月星辰都圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。晝夜交替的認識二16世紀(jì)波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說”——不是太陽在運動，而是地球繞著太陽在旋轉(zhuǎn)，晝夜的變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)構(gòu)。晝夜交替的認識三神奇的宇宙空間等待我們?nèi)ヌ剿鲿円菇惶娴恼J識四只有“地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時自傳”才會既有晝夜變化又有四季變化，才符合真實的情況。1.晝夜形成的原因是()2.“日心說”是哪個科學(xué)家提出來的？

()地球自轉(zhuǎn)答：是哥白尼3.地球自轉(zhuǎn)的方向是（

）地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（）由西向東

檢測題24小時晝夜交替的認識四選擇題。1、如果我國是白天，下面（）是黑夜。A、日本B、澳大利亞C、美國2、古希臘天文學(xué)家（）認為：地球是宇宙的中心，日月星辰都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。A、托勒密B、哥白尼C、亞里斯多德3、16世紀(jì)（）天文學(xué)家哥白尼提出了日心說。英國B、波蘭C、法國4、月亮繞地球轉(zhuǎn)一

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