學校水果拼盤活動方案

學校水果拼盤活動方案 >方案一：學校水果拼盤>活動方案一、活動目的：1、知道多吃水果身體好。2、穩(wěn)固對各種水果的相識，體驗創(chuàng)作的樂趣。3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氣氛。二、活動準備：1、事先同家長溝通活動的內(nèi)容，并和寶寶設計探討水果拼盤的樣式〔可借閱網(wǎng)上圖片〕；2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。三、活動過程：1、出示水果拼盤范例，〔幻燈片〕激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的愛好。2、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形態(tài)？引導幼兒和家進步行視察，并請幼兒進展答復。3、引導幼兒穩(wěn)固對各種水果的相識?！?〕請幼兒講講今日自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒答復，并請其他幼兒拿出及之一樣的水果，引導幼兒進展分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。〔2〕引導幼兒同家進步行探討，要把水果切成什么形態(tài)、排成怎樣的形態(tài)等等。4、幼兒同家長制作水果拼盤。提示家長在制作過程中應引導幼兒相識水果的名稱及切開后的形態(tài)。并應讓幼兒有動手創(chuàng)作的時機，讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。5、相互欣賞，溝通拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。6、共享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最寵愛哪樣水果？7、自然完畢活動。方案二：學校水果拼盤活動方案一、活動目的：1、了解、相識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色調(diào)美。2、通過親子探究活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。二、活動地點：幼兒園操場三、活動時間：20xx年5月中旬〔每班10對家庭參加〕四、活動準備：請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.附：在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長摯友們可以參考參考方案三：學校水果拼盤活動方案活動目標1、通過家長及孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗；加強家園聯(lián)系，增進親情。2、造就幼兒的審美實力、動手實力和設計創(chuàng)新實力，并在及家長的協(xié)作中造就合作精神、合作技巧。3、了解各類水果的養(yǎng)分價值，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色調(diào)美，知道吃水果要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。活動準備：1、提前一周發(fā)出競賽通知，告知家長本次活動的目的以及協(xié)作的事項：每位幼兒自備競賽時所須要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。2、學問的準備：幼兒相識各種水果，知道水果養(yǎng)分眾多，并了解水果切碎之后的樣子。競賽規(guī)那么：1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、養(yǎng)分、衛(wèi)生。2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。3、評比標準：衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進展水果的處理及拼盤。創(chuàng)意：考驗參賽家庭的想象力及別具匠心，主題顯明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色調(diào)：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)濟：看是否奢侈了較多的水果。速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。 <divstyle='padding:10px5px