幼兒中班安全工作計劃3篇

幼兒中班安全工作計劃3篇幼兒中班平安工作方案篇1

一、訓(xùn)練目的：

為了進(jìn)一步強化幼兒園平安訓(xùn)練工作，關(guān)心小伴侶樹立平安意識，把握平安學(xué)問，提高自我愛護(hù)和自救力量，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣，我們中班組打算通過多種渠道增加幼兒的平安防護(hù)意識，教給幼兒多種自我愛護(hù)的方法，讓幼兒在平安的環(huán)境中健康成長。特制定了一份平安訓(xùn)練方案：

二、重點訓(xùn)練內(nèi)容：

1、園內(nèi)平安訓(xùn)練。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

（2）加強常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避開沖撞，謹(jǐn)防幼兒因玩耍玩耍引起碰傷、摔傷。

（3）加強戶外體育平安訓(xùn)練，教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械，提示幼兒不玩危急性嬉戲，杜絕因玩具造成的損害。

（4）要加強外出活動平安訓(xùn)練，讓幼兒知道外出活動應(yīng)留意的平安事項，做到有秩序的集合、出行，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外損害事故。

（5）要注意幼兒心理健康訓(xùn)練和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和削減幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通平安訓(xùn)練。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際，加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等訓(xùn)練，避開交通事故發(fā)生。

3、消防平安訓(xùn)練。訓(xùn)練幼兒不玩火和危急品，讓幼兒知道簡潔的滅火常識，知道火警電話和報警的方法，加強自救與逃命、消防標(biāo)識識別等訓(xùn)練，使廣闊師生做到人人懂消防學(xué)問、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)損害。

4、衛(wèi)生防病和飲食平安訓(xùn)練。知道不吃不潔凈的食物，不喝生水等衛(wèi)生常識，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)難防范訓(xùn)練。要加強對幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的訓(xùn)練，確保把自然災(zāi)難損失降到最低限度。

三、訓(xùn)練形式：

1、幼兒園開拓平安宣揚欄及平安版面，發(fā)放告家長書等形式，向幼兒和家長普及平安學(xué)問，營造事事講平安的氛圍。

2、開展平安訓(xùn)練活動，各班組織平安主題訓(xùn)練活動，通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)訓(xùn)練、嬉戲等，將平安融入一日活動中，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我愛護(hù)的力量。

3、以班級為單位，通過校信通、家長半日活動等渠道，向家長和幼兒宣揚平安學(xué)問。

四、詳細(xì)訓(xùn)練活動支配：

1、《危急的工地》

2、《防止?fàn)C傷》

3、《我不熟悉你》

4、《一個人在家》

5、《逛動物園，留意什么》

6、《我會乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8、《特別的電話號碼》

9、《留意交通平安》

10、《我們不玩火》

幼兒中班平安工作方案篇2

幼兒園中班平安方案的落實是幫忙幼兒對簡略的平安常識加深，結(jié)合幼兒園的作業(yè)實踐，咱們制定了幼兒園中班平安方案，針對幼兒的年紀(jì)特色，咱們透過各種形式對幼兒進(jìn)行了平安訓(xùn)練，下面我就來說一說。

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒帶給健康、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動，滿意幼兒各方面開展的需求，就要讓幼兒理解必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)維護(hù)自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的'期望，他們的健康和平安時間牽動著爸爸媽媽、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪???心，他們什么都想看一看、摸一摸。但是，他們的潛力和體力都特別有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏日子閱歷，因而，幼兒經(jīng)常不能清晰地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)風(fēng)險因素，對突發(fā)大事不能作出精確的打算。為了培育幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡略的平安自救方法，針對中班幼兒的年紀(jì)特色和班級幼兒的指定了這一學(xué)期的平安訓(xùn)練作業(yè)方案。

二、作業(yè)方針：

1、了解日子環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常日子中要留意平安，對生疏人、風(fēng)險事物等有警惕心。進(jìn)步幼兒平安意識和自我維護(hù)潛力。

2、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險、自我維護(hù)的簡略常識，幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險能連續(xù)冷靜、測驗解決或防備風(fēng)險。

三、具體措施：

（一）透過環(huán)境布置的烘托、平安訓(xùn)練活動設(shè)計等活動，加強幼兒的平安訓(xùn)練。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特色，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，以進(jìn)步自我維護(hù)意識。我班將平安訓(xùn)練有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中，依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培育方針。

（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的危急，避開事端的發(fā)作。

孩子究竟是孩子，咱們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教訓(xùn)，因而，在日常日子中咱們就應(yīng)重視調(diào)集幼兒的主動性、專心性，讓他們親身參與到平安訓(xùn)練之中。哪些當(dāng)?shù)匾壮鲲L(fēng)險，怎樣想方法消退這些風(fēng)險危急，一一列舉。還能夠使用情景表演，將自我維護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入嬉戲之中，能使幼兒在簡略、開心的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù)。

四、具體平安事項訓(xùn)練：

（一）公共場所平安

1、防備甲型H1N1流感小常識與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)常識，理解日常日子中防備甲型H1N1流感的方法與措施。

2.知道日常日子中平安標(biāo)志

（1）訓(xùn)練幼兒知道平安標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要隨便坐他人的車輛。不跟生疏的人走。

知道110、120、119求救電話，理解當(dāng)突發(fā)大事發(fā)作時會快速求助相關(guān)部分，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，進(jìn)步幼兒平安意識，

3.培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

（1）防火平安。訓(xùn)練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)作時正確的自救方法。

（2）用電平安，訓(xùn)練幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

（3）防地震平安。訓(xùn)練幼兒學(xué)會看地震前的征兆，發(fā)作地震時，不要慌，不要急，找最平安的當(dāng)?shù)仉[藏。

五、做好家長作業(yè)，構(gòu)成家園訓(xùn)練合力

幼兒園任何一項作業(yè)都離不開家長的合作，平安訓(xùn)練也如此，咱們使用家長園地向家長介紹一些平安小常識、緊急事端的處理方法等，還透過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進(jìn)行必要的平安訓(xùn)練保證幼兒平安與健康。

幼兒中班平安工作方案篇3

一、教給平安防護(hù)學(xué)問

一、選擇既能提高幼兒自我愛護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒熟悉交通標(biāo)志，知道遵守交通規(guī)章等。

二、利用早談、晨間活動、集中訓(xùn)練活動時間定時或隨機對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練。利用圖片、或影視訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒觀看圖片、觀看電視，了解平安信息，并引導(dǎo)幼兒敘述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的緣由。關(guān)心幼兒了解如何避開事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范力量，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。

三、教給幼兒一些與平安有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危急的，會損害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒熟悉有關(guān)的平安標(biāo)志和緊急狀況時撥打的救援電話。

四、通過圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通平安方面的學(xué)問訓(xùn)練，并做好記錄。如常常訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。

五、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識，以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)力量。如：發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)如何自救，被壞人拐騙時如何逃脫等。

六、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，把握逃命自救技能。

二、把好一日活動平安關(guān)

一、準(zhǔn)時排查幼兒活動環(huán)境的各種平安隱患。

二、堅持帶班時不讓幼兒離開老師的視線。

三、隨機制止幼兒的擔(dān)心全行為，如發(fā)覺幼兒玩銳器時準(zhǔn)時制止。

三、家園協(xié)作

一、通過家長會、家教欄、家訪、群等多種渠道向家長宣揚平安訓(xùn)練的重要性，正確學(xué)問和方法，及如