2022家長給老師的表揚(yáng)信-48

第頁2022家長給老師的表揚(yáng)信家長給老師的表揚(yáng)信15篇

在生活中，越來越多地方須要用到表揚(yáng)信，表揚(yáng)信一般均有感謝的成分，尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時(shí)，更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。為了讓您在寫表揚(yáng)信中更加簡潔便利，以下是我收集整理的家長給老師的表揚(yáng)信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長給老師的表揚(yáng)信1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體老師表示感謝。

[xxxxx]入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的改變，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。

其次，性格也開朗很多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不情愿與人交往，也不與同齡小摯友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜愛與旁人交談，并且特別喜愛與小摯友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜愛汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜愛唱歌、跳舞等其他活動。

此外，還有很多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他起先了社會性的表現(xiàn)。剛起先把[xxxxx]送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高興奮興的上學(xué)，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的，感謝小二班的老師教育與幫助，讓家長完全放心，讓[xxxxx]強(qiáng)壯成長。

xxx

20xx年1月30日

家長給老師的表揚(yáng)信2

敬重的校長：

您好!

我是貴校學(xué)生XXX的家長。今日我懷著無比激烈的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐性看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任XX老師！

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，XXX同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并剛好通知班主任XXX老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)?zé)任、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們！

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是剛好與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

老師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教化系統(tǒng)的形象。雖然今日XXX同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但XXX老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了老師的宏大和榮譽(yù)！

我信任劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動，與她平常對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐性負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”XXX老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了老師的榮譽(yù)，她真不愧為人民老師的光榮稱號！

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校XXX老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照看、愛惜，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長感到特別興奮和驕傲。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的細(xì)心照看與關(guān)注，今日給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課，我也有理由信任此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最終，我們?nèi)姨貏e感謝貴校XXX老師對XXX同學(xué)在校生病期間的關(guān)切、照看，同時(shí)，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此精彩的老師，對貴校為教化事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！

家長給老師的表揚(yáng)信3

敬重的老師、敬愛的小摯友們：

首先，祝你們新年歡樂！身體健康！每天快樂！

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了，敬愛的撒撒珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表揚(yáng)信，信任你肯定能夠聽到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?，感到了無與倫比的華蜜與歡樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教化，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信念，讓表揚(yáng)給孩子動力，我希望撒撒在表揚(yáng)聲中越來越可愛！越來越自信！敬愛的珍寶，中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)切別人的想法。撒撒珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時(shí)，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車留意平安呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，華蜜隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小摯友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小摯友時(shí)，你會特別當(dāng)心的對她說：“對不起，我不是有意的，請你寬恕！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽感謝您，我不會亂要東西的。”；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的摯友，都能主動打招呼；看來撒撒已經(jīng)能夠跟小摯友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槿鋈鲳B(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動幫媽媽整理餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問，教化你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，希望撒撒珍寶在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。撒撒，加油！加油哦！

撒撒的媽媽

家長給老師的表揚(yáng)信4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是xxxx級xxxx班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠心的感謝!

我孩子xxxx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成果、提升全面素養(yǎng)、健康歡樂成長，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xxxx中學(xué)校內(nèi)的那一刻起先，我的心情和我孩子一樣激烈，我的顧慮打消了。

學(xué)校環(huán)境美麗，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，到處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參與——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教化理念，指導(dǎo)家長協(xié)作做好孩子教化。學(xué)校有許多的社團(tuán)組織，常常舉辦各類活動，我都激勵(lì)孩子主動參加。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參與了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了肯定的成果。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素養(yǎng)得到熬煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長供應(yīng)了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教化閱歷有愛心的好老師。她管理教化嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)主動、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的狀況，羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對她的學(xué)習(xí)狀況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個(gè)方面剛好和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)切，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子常常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成果排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時(shí)，她的成果已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L蛻變，我誠心地感謝_中學(xué)xxxx級11班的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?感謝你們!

孩子就要離開xxx中學(xué)了，信任在她的心中肯定不會遺忘在xxx中學(xué)的成長歲月，不會遺忘xxx中學(xué)的師長們給她的教化、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xxx人的優(yōu)秀基因，在幻想的天空展翅翱翔!

祝福xxx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

xxx

xxx年xx月xx日

家長給老師的表揚(yáng)信5

各位家長：

你們好！

我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，孩子們也慢慢熟識了英語學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成果特殊突出，這從他們上課仔細(xì)聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的主動協(xié)作。

我現(xiàn)在上課特殊強(qiáng)調(diào)全部孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看，凡是上課聽老師的話仔細(xì)去做的孩子，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高，精確率也特別高。而自制力差，總須要提示的孩子，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識，就簡單掉隊(duì)。希望家長們加強(qiáng)對孩子的教化，重視課堂效率。

小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求，因此聽磁帶顯得特殊重要。孩子們自覺性不夠，這就須要家長的監(jiān)督。請各位家長務(wù)必每天抽出肯定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型，課堂上學(xué)會后很簡單忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要。

另外一點(diǎn)就是，假如孩子不會或者遺忘單詞怎么讀，請您激勵(lì)孩子英勇向我提問，我很樂意給孩子們講。

有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽，可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá)，大膽開口。

表揚(yáng)一6班上英語課聽講仔細(xì)的學(xué)生：

劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。

進(jìn)步特殊大的學(xué)生有：

王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小摯友學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！

英語老師

家長給老師的表揚(yáng)信6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們，敬愛的同學(xué)們：

關(guān)于表彰xxxx-xxxx學(xué)年度其次學(xué)期教學(xué)考試成果優(yōu)秀老師、各類競賽獲獎(jiǎng)老師、優(yōu)秀教案、作業(yè)及教學(xué)評優(yōu)獲獎(jiǎng)老師的

確定

過去的三個(gè)多月，學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷深化課程改革，努力實(shí)施高效課堂和素養(yǎng)教化，在教化教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人。為了表彰先進(jìn)、樹立典型，經(jīng)校委會探討確定，對趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成果優(yōu)異的老師予以表彰。

學(xué)校希望受表彰的老師要虛心謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，接著發(fā)揚(yáng)勤奮仔細(xì)，無私奉獻(xiàn)，努力教書育人的精神，為學(xué)校教化質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)號召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤于思索，勇于探究，酷愛學(xué)生，創(chuàng)建性地開展工作的工作作風(fēng);學(xué)習(xí)他們立足崗位，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)新業(yè)績的工作精神，從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮，為創(chuàng)辦人民滿足的教化，爭做人民滿足的老師而努力奮斗。

xxxx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚(yáng)信7

各位家長：

首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家賜予我們工作的協(xié)作，表示誠心的感謝?。拈_學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也始終請家長協(xié)作我們的工作。比如，開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都仔細(xì)的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，許多家長都冒著烈日出去找尋我們所須要的材料；由于早上時(shí)間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時(shí)間將所須要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次來回于幼兒園和商店之間。為了能剛好上交孩子的成長檔案，許多家長們經(jīng)常忙到深夜12點(diǎn)。大家的仔細(xì)、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)切，深深地打動了我們！現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的創(chuàng)想天地。信任，孩子們看到自己的物品

，肯定會很快樂！有了您的支持，我們信任，孩子們會玩的更歡樂，彼此地溝通也會更愉悅??！。在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、協(xié)作我們的工作！讓孩子在幼兒園歡樂學(xué)習(xí)、健康成長??！

家長給老師的表揚(yáng)信8

我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會有說不出的難過，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐性地做思想工作，說要消退孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)當(dāng)先端正相識。孩子一起先哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小摯友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他的愛好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過他的老師和給他一個(gè)良好環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一每天懂事，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會在將來越走越好！

在這里對中二班的'全體老師說聲“感謝”

祝工作順當(dāng)！

家長給老師的表揚(yáng)信9

我是***的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感謝和喜悅，我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會有說不出的難過，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐性地做思想工作，說要消退孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)當(dāng)先端正相識。孩子一起先哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小摯友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他學(xué)習(xí)的愛好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一每天懂事，一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。信任他會在將來越走越好！

在這里對中二班的全體老師說聲“感謝”

祝工作順當(dāng)！

此致

敬禮

家長給老師的表揚(yáng)信10

敬重的幼兒園老師：

你們好！我是XXX（您孩子的名字）的媽媽，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了，我的寶寶XXX（進(jìn)入幼兒園的時(shí)間）入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因?yàn)閳@里老師無微不至的照看，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理實(shí)力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到非常興奮，在此我特別感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)切和辛勤的教化！

始終以來，對于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的，為孩子付出了許多心血，每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教化。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了XX幼兒園，選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌，有規(guī)則，懂得共享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育，以前沒有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會主動書看，時(shí)常會讓我們這些家長為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較仔細(xì)的聽了。

在生活習(xí)慣和生活自理實(shí)力方面，我的寶寶也有了較大的變更。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好，XX（寶寶的名字）以前總是愛挑食，這樣不喜愛、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長比較志向。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理實(shí)力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡潔的語言；聽著兒歌時(shí)經(jīng)常也會跟著唱（雖然唱不好），跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐性和責(zé)任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教化過、關(guān)切過、幫助過寶寶的全部老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及誠心的祝愿，祝福老師們一生平安！

再一次向你們道一聲：老師！辛苦你們了！感謝你們！

家長給老師的表揚(yáng)信11

敬重的XX老師：

您們好！我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經(jīng)快半年了，通過這半年的集體生活，XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關(guān)懷和幫助。XX是一個(gè)特別開朗的孩子，但離開暖和熟識的家，進(jìn)入生疏的環(huán)境，去過一種新的生活，能否很好地適應(yīng)，歡樂的成長，我作為家長總還是有很多的擔(dān)憂和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)覺小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐性、責(zé)任心對待每位小摯友，用激勵(lì)、賞識、參加等科學(xué)的方法教化她們，把愛滲透到孩子幼小的心里；而且三位老師還常常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。不僅如此，我發(fā)覺三位老師每天還要照看全班全部小摯友的吃喝拉撒睡，工作量很大，特別辛苦。X老師總是諄諄教導(dǎo)的教育小摯友，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)活動，X老師始終指導(dǎo)并幫助我們完成試驗(yàn)，過程中我們看到孩子們學(xué)到學(xué)問并享受歡樂。上次開公開課時(shí)，X老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說許多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。有兩次XX中午睡覺時(shí)來不及，小便拉到褲子上了，X老師把衣服洗了，我們真是特別感謝。

我誠心感謝幼兒園的三位老師及教化過、關(guān)切過、幫助過XX的全部老師，感謝老師的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園。祝愿老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬事如意、每天歡樂！

此致

敬禮！

表揚(yáng)人：xxx

20xx年x月x日

家長給老師的表揚(yáng)信12

敬重的老師、敬愛的小摯友們：

首先，祝你們身體健康!每天快樂!

假期已經(jīng)結(jié)束了，敬愛的小a珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表揚(yáng)信，信任你肯定能夠聽到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?，感到了無與倫比的華蜜與歡樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教化，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信念，讓表揚(yáng)給孩子動力，我希望小a在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!敬愛的珍寶，中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)切別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時(shí)，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車留意平安呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，華蜜隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小摯友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小摯友時(shí)，你會特別當(dāng)心的對她說：“對不起，我不是有意的，請你寬恕!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽感謝您，我不會亂要東西的?！?跟小伙伴玩耍時(shí)能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的摯友，都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小摯友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽整理餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問，教化你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，希望小a珍寶在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油!加油哦!

XXX

XXXX年XX月XX日

家長給老師的表揚(yáng)信13

敬重的羅老師、陶老師、家長摯友、敬愛的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長摯友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參加，這次也不例外。

羅老師雖然在生病，但仍舊堅(jiān)持組織開展活動。整隊(duì)、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們巡游，始終堅(jiān)持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉始終出現(xiàn)在我的眼前，讓人傷心不已！

家長摯友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，細(xì)心地幫孩子們打算宣揚(yáng)標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場面是多么的溫馨！真像華蜜的大家庭！

孩子們像歡樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的幻想、仔細(xì)的表演打算的節(jié)目、雖然打算的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

聽著圍觀群眾的贊美，我感慨萬分，老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的歡樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長！

感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！

誠心的祝愿老師健康歡樂！祝愿家長們家庭華蜜美滿！祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

家長給老師的表揚(yáng)信14

敬重的老師：

你好！

我是xxx的家長，孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一每天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會有說不出的難過，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐性地做思想工作，說要消退孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)當(dāng)先端正相識。孩子一起先哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的狀況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個(gè)星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小摯友們啦！”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會，就是激不起他學(xué)習(xí)的愛好，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，間或還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來長大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過他的老師和給他一個(gè)良好成長環(huán)境的幼兒園。

看