

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
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文檔簡(jiǎn)介
最人版學(xué)學(xué)年下第單《察體測(cè)卷答姓:
班級(jí):
得分一選題)1.從
的左面看,能看到()個(gè)正形。A.4B.5C.32.下面各圖中,()左面看到的是A.B.C3.
去掉一個(gè)小正方體后,從左面看不可能是()。A.B.C4.用5個(gè)小正方體擺成一個(gè)立圖形,從上面看是A.5BC.3
。有()種擺法。D5.靈靈用相同的小正方體擺成一個(gè)立體圖形,這個(gè)立體圖形從正面看到的是的是,個(gè)立體圖形可能(。A.B.C.
,從左面看到6.一個(gè)立體圖形,從正面看到是,上面看到的是,左面看到的是,這個(gè)立體圖形是由)個(gè)小方體組成的。A.3BC.5D.67.有一個(gè)由4塊
搭成的幾何,從正面看到的圖形與下圖一樣的(。
A.B...8.觀察一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的體,最多能看到它的()面。A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)二填題28)9.下面?zhèn)€幾體都是由棱長(zhǎng)1cm的小方體擺成的。(1)從正面看到的圖形是(2)從左面看到的圖形是
,從左面看到的圖形也是,從正面看到的圖形是
的是()。的是()(3)如果把②搭成一個(gè)大正方,那么至少需要增加()同樣的小正方體。(4)③從左面看到的圖形的面是從正面看到的圖形面積的()10.從正面看到的圖形是(______)(填序號(hào))
的是(_______),從上面看到圖形是
的是圖11.一個(gè)由正方體組成的立體圖,從不同方向觀察得到的圖形如下圖,這是由_____)個(gè)正方組成的圖形。12.用同樣大小的正方體擺一個(gè)合體上看是需要(_______)個(gè)小正方體才擺成。
,從左面看是。么這個(gè)組合體至少13.?dāng)?shù)一數(shù)。下面的物體各由個(gè)小正方體擺成的,填在括號(hào))
(____)個(gè)(_____個(gè)(_____)(_____個(gè)(_____)個(gè)(_____個(gè)14.看圖填空。(1)從正面看到的形狀是
的立體圖形_。(2)從左面看,立體圖和立體圖________的形狀都是(3)從上面看,立體圖________和立體圖________的形狀相同。15.仔細(xì)觀察按要求填在相應(yīng)括號(hào)里。(1))(____)、(____)和____)從正面看到的圖形相同。(2))(____)、(____)和____)、(____和____)從左面看到的圖形相同。(3))(____)從正面到的圖形是16.下邊的圖形分別是從哪個(gè)方看到的?填一填。
。
①
從_______面看②
從________面看③
從________面看17.觀察一個(gè)長(zhǎng)方體,最多能看________個(gè)面。求一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的表面積,是________面的面積。求一個(gè)長(zhǎng)方體通風(fēng)管的表面積是個(gè)的面積。18.19.根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)在下面的橫線里。(1)從正面看到的形狀是(2)從右面看到的形狀是(3)從正面看到的形狀是(4)從右面看到的形狀是
的物體有(___)。的物體有(___)。的物體有(___)。的物體有(___)。20.下面各幅圖,分別是從哪個(gè)向看到的圖形?(1)(2)21.如圖,再添一個(gè)同樣大小的正方體,小明就把圖小麗搭的積木變成了圖六不同的形狀.
(1)從側(cè)面看,小明搭的積木,
號(hào)和
號(hào)的形狀和小麗搭的是相同的.(2面搭積木中狀相同的是
號(hào)和
號(hào)是
號(hào)和
號(hào).三判題)224個(gè)同的正方體擺一個(gè)立體圖形正面看是那么共有4種擺。(_____23.
這個(gè)立體圖形從上面、從左面看到的圖形是完全一樣的。(_________)24個(gè)立體圖形從左面看到的面圖形是立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的)25.根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀小正方體,只能擺出一種幾何體。(____)26.用個(gè)正方體擺幾何體,從正面看是
的圖形,可以擺出2種何體。)27.如下圖,從它們上面看到的形是相同的。(____28.
從正面看是,左面看是。)29.無(wú)論從哪個(gè)位置看球,所看的形狀都是圓。(___)四計(jì)題28)30.列式計(jì)算.分(l)0.6與2.25的去除3.2與1.85的,商是多少?(2)一個(gè)數(shù)比30的0.25多,求這個(gè)數(shù).31.解方程.(9分(1)5x+16.2=53.8;(2﹣5×3.4=10.6(3﹣2.5x=6.8.
32.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,寫出主要算過(guò)程.(15分)(1)2.12×2.7+7.88×2.7(2)1.25×0.25×3.2(3)24×10.2(4)5.7×99+5.7﹣12.9.五解題28)33.我會(huì)擺一擺。分(1)如果從正面看到的是,那么用5個(gè)正方體可以怎樣擺?(2)用同樣大小的小正方體搭個(gè)立體圖形,從正面、上面看到的圖形如下圖所示,搭成這個(gè)立體圖形至少需要多少個(gè)小正方體?最多需要多少個(gè)小正方體?`34.一個(gè)正方體積木的6個(gè)面各標(biāo)有一個(gè)字母,分別是,B,C,D,E,F(xiàn),根據(jù)下面三種不同擺放情況,你能判斷出每個(gè)字母相對(duì)的面上的字母分別是什么嗎?分
35.畫一畫(3分)36.分別畫出從正面、上面、左看到的立體圖形的形狀.分37.用個(gè)樣大小的小正方體擺出了下面的幾個(gè)幾何體。分(1)從正面看是
的有哪幾個(gè)?從左面看是的有哪幾個(gè)?上面看是
的有哪幾個(gè)?(2)如果從正面看到的和②一,用小正方體擺一擺,還可以怎么擺?38.用棱長(zhǎng)是1cm的正方體靠墻角擺成如圖所示的幾何體。分)
(1)擺這個(gè)幾何體一共用了多個(gè)正方體?(2)這個(gè)幾何體露在外面的面是多少平方厘米?(3)從圖中取走()小方體后,從正面、上面、右面看到的形狀都不變。39.?dāng)[出這個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是圖幾?從左面看到的形狀是圖幾?分參答
12.C34.B.B.C.B9.(1)④(2)①(3)3(410.①②11.713.710111210814.A,EDEAF15.①③②④②⑤④⑥①③②④16.上
左
正.3;5;418上面前右19.(1)①⑤⑥(2)②④⑤(3)③④①③⑥20.(1)右上前(2)前
右上21.①;⑤;①⑤;④;⑥.22.×.×24.×25.×26.×2728.×.30.1;931.7.52;13.8;1
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