人教物理九年級全冊第十五章第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)導學案設計

人教物理九年級全冊第十五章第３節(jié)串連和并聯(lián)導學案設計串連和并聯(lián)導學案一、復習導入電路的四個基本組成部分簡單電路的連結方法提出問題：當電路中有多個用電器時，它們之間是怎樣連結的？二、新課教學（一）串連引導學生連結電路，怎樣使兩個小燈泡都發(fā)光？串連電路：________________________________________畫出串連電路的電路圖串連電路的特點（1）電流路徑剖析多媒體上串連電路的電流路徑結論:___________________________________________________2）開關作用想一想：如堅決開圖中串連電路的開關，兩個用電器會發(fā)生什么現(xiàn)象？學生疏組實驗：①著手連結串連電路。經過閉合和斷開開關，察看現(xiàn)象，剖析串連電路中開關的作用。結論：_______________________________________________（3）演示其中一個小燈泡斷路，察看另一個小燈泡的現(xiàn)象結論：______________________________________________（二）并聯(lián)引導學生連結電路，一名同學上講臺連出并聯(lián)電路。并聯(lián)電路：__________________________________________介紹并聯(lián)電路各部分分流點，匯流點，干路，支路畫出并聯(lián)電路的電路圖1/3人教物理九年級全冊第十五章第３節(jié)串連和并聯(lián)導學案設計并聯(lián)電路的特點（1）電流路徑剖析多媒體上串連電路的電流路徑結論：______________________________________________2）開關作用想一想：如堅決開圖中串連電路的開關，兩個用電器會發(fā)生什么現(xiàn)象？分組實驗：①著手連結并聯(lián)電路，給并聯(lián)電路的各部分加上開關先閉合所有開關，檢查電路是否完好。再分別斷開其中一個開關，察看現(xiàn)象，剖析各個開關的作用。結論：_________________________________________________3）工作特點演示其中一個小燈泡斷路，察看另一個小燈泡的現(xiàn)象結論：_________________________________________________（三）總結串連電路和并聯(lián)電路的特點總結連結方式電流路徑開關作用工作特點串連并聯(lián)（四）練習下列電路圖是串連仍是并聯(lián)2/3人教物理九年級全冊第十五章第３節(jié)串連和并聯(lián)導學案設計2.生活中的電路1）路燈2）教室里的電燈3）家里的各個用電器4）電冰箱的壓縮機和箱頂?shù)臒襞?.開封閉合后，兩個燈泡都