荷塘月色最實用_第1頁
荷塘月色最實用_第2頁
荷塘月色最實用_第3頁
荷塘月色最實用_第4頁
荷塘月色最實用_第5頁
已閱讀5頁,還剩77頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

進入荷塘月色現(xiàn)在是1頁\一共有82頁\編輯于星期二“月”與“荷”詩句海上生明月,天涯共此時。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(唐張九齡《望月懷遠》)(唐杜甫《月夜憶舍弟》)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(宋蘇軾《水調歌頭》)接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(宋楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)現(xiàn)在是2頁\一共有82頁\編輯于星期二接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅現(xiàn)在是3頁\一共有82頁\編輯于星期二

小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭現(xiàn)在是4頁\一共有82頁\編輯于星期二出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。現(xiàn)在是5頁\一共有82頁\編輯于星期二朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實。1898年出生于江蘇東海。1916年考入北京大學預科班。1903年隨家定居揚州,自稱“我是揚州人”。1923年發(fā)表長詩《毀滅》,震動當時的詩壇。1929年出版詩集《蹤跡》。1925年任清華大學教授。1928年出版散文集《背影》,成為著名的散文家。1928年8月病逝于北京。作者簡介現(xiàn)在是6頁\一共有82頁\編輯于星期二

朱自清是詩人、散文家、學者,又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子。毛主席曾高度贊揚他“一身重病,寧可餓死,不領美國的‘救濟糧’”“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”?,F(xiàn)在是7頁\一共有82頁\編輯于星期二江澤民同志為紀念朱自清誕辰一百周年題詩晨鳴共北門,談笑少時情。背影秦淮綠,荷塘月色明。高風凝鐵骨,正氣養(yǎng)德行。清淡傳香遠,文章百代名?,F(xiàn)在是8頁\一共有82頁\編輯于星期二

本文寫與1927年7月,正是蔣介石發(fā)動“四·一二”反革命政變之后,白色恐怖籠罩著中國大地。朱自清先生是一個在“五四”新文化運動中涌現(xiàn)出來的知識分子,他信奉民主主義,富有正義感和同情心,可又與時代斗爭的旋渦保持一定的距離。他只是一個民主型的戰(zhàn)士,雖不滿現(xiàn)實,可又缺乏信心和勇氣去抗爭,只能努力使自己暫時忘卻現(xiàn)實中的一切,結果又無法忘卻。作者這種矛盾的情緒,是一種難以言傳的微妙幽深的情緒。但作者還是惟妙惟肖地“言傳”了出來??渴裁囱詡髂??靠寫景,傳朦朧的淡淡的哀愁與喜悅之情,使我們沉浸在一種蒼茫、淡雅、如詩如畫、如夢如幻的朦朧美之中。課文背景現(xiàn)在是9頁\一共有82頁\編輯于星期二相關圖片1978年秋,清華大學紀念朱自清逝世三十周年時,將原清華園內的古亭命名為“自清亭”,以示紀念?,F(xiàn)在是10頁\一共有82頁\編輯于星期二清華園中的荷塘現(xiàn)在是11頁\一共有82頁\編輯于星期二近春園(朱自清《荷塘月色》原址)現(xiàn)在是12頁\一共有82頁\編輯于星期二聽讀課文生字詞:

xièpìduówěngmíniǎonuó煤屑路幽僻

踱著蓊郁彌望裊娜sèbóqiànyuánzhàoliǎnjū

羞澀斑駁

倩影媛女櫂斂裾

fànzhuìshāoxìhānwǎn梵婀玲點綴樹梢空隙

酣眠宛然現(xiàn)在是13頁\一共有82頁\編輯于星期二“心里頗不寧靜”一(1—3)二(4—6)漫步荷塘月色下的荷塘荷塘上的月色荷塘四周月色夜賞緣起回到現(xiàn)實

荷塘月色圖“另有一番樣子”水墨荷葉圖光影素淡圖蟬唱蛙鼓圖“到底惦著江南”三(7—10)結構修辭整體感知文章現(xiàn)在是14頁\一共有82頁\編輯于星期二夜賞緣起----心里頗不寧靜

1.要求學生閱讀課文第2自然段,說一說此處景的特點是什么。(從文中尋找關鍵性的詞語)明確:“幽僻”2.作者此處之景寫的如此幽僻,說明作者的心情是怎樣的?明確:哀愁3.這種“哀愁”是不是濃烈的呢?那是怎樣的?明確:作者的“哀愁”是“淡淡的哀愁”。4、作者的心情有無變化?(有)這種心情的變化是怎樣的?明確:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了”這說明作者的心情由哀變得喜。由情與景的結合看,這種喜也只能是淡淡的喜悅。現(xiàn)在是15頁\一共有82頁\編輯于星期二月下荷塘現(xiàn)在是16頁\一共有82頁\編輯于星期二

一般來說,寫景抒情散文,分析的時候要解決三個問題,即寫什么,怎么寫,勾勒了怎樣的意境。

1、課文中哪兩小節(jié)直接寫荷塘月色的?2、先看第4節(jié),①寫了什么?荷塘、

荷葉、荷花、荷香、荷波、流水②作者怎樣描寫這些景物的?作者運用什么手法寫荷葉、荷花、荷香的?③這些景物在作者筆下形態(tài)如何?有什么特點?現(xiàn)在是17頁\一共有82頁\編輯于星期二葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙現(xiàn)在是18頁\一共有82頁\編輯于星期二作者怎樣描寫荷葉?作者運用什么手法,寫出荷葉的什么特點?表現(xiàn)什么意境“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙(比喻)此句比喻形象生動,形神兼?zhèn)?,將出水很高的葉子比喻成“亭亭的舞女的裙”,不僅寫出了荷花的形態(tài)美麗,且化靜為動,賦予敢荷葉勃勃生機,展現(xiàn)了荷葉少女般的纖柔妖美、綽約豐姿。輕靈而歡快,高雅而美麗。。以動寫靜,以虛寫實?,F(xiàn)在是19頁\一共有82頁\編輯于星期二有裊娜地開著的現(xiàn)在是20頁\一共有82頁\編輯于星期二有羞澀地打著朵兒的現(xiàn)在是21頁\一共有82頁\編輯于星期二有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;裊娜:原本用來形容女子體態(tài)輕柔優(yōu)美的樣子。這里采用擬人的修辭手法,表現(xiàn)的荷花在月光下柔美綻放姿態(tài),令人感到親切可愛,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。羞澀:原本用來形容人難為情的樣子。這里采用擬人的修辭手法,表現(xiàn)的荷花在月光下含苞待放的美好姿態(tài),令人感到親切可愛,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想?,F(xiàn)在是22頁\一共有82頁\編輯于星期二正如一粒粒的明珠現(xiàn)在是23頁\一共有82頁\編輯于星期二又如碧天里的星星現(xiàn)在是24頁\一共有82頁\編輯于星期二又如剛出浴的美人現(xiàn)在是25頁\一共有82頁\編輯于星期二作者將白花比作“明珠”“星星”實為多見,但將它比作“剛出浴的美人”很新鮮,“剛出浴的美人”身上總有一星半點的水珠,肌膚勝雪,晶瑩剔透,纖塵不染自是美得難以形容把含苞欲放的荷花喻為“明珠、星星”,形象的繪出了這一類荷花的特點:明亮、晶瑩剔透、閃爍不定。把裊娜地開著的荷花喻為“剛出浴的美人”,表現(xiàn)出荷花開放時姿態(tài)的優(yōu)美,色澤的光滑潔凈;“……正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人?!辈┯饔址Q連比,就是用幾個喻體從不同角度反復設喻去說明一個本體。能加強語意,增添氣勢。能將事物的特征或事物的內涵從不同側面、不同角度表現(xiàn)出來現(xiàn)在是26頁\一共有82頁\編輯于星期二微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。是由嗅覺轉為聽覺,“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”在時斷時續(xù)、若有若無、清淡縹緲、沁人心脾等方面有相似之處。但“渺茫的歌聲”不是單純的陳述說明,“清香”與“歌聲”同屬美好的事物,兩個優(yōu)美的意象疊加在一起,擴大了意境的內涵,使意境變得更加優(yōu)美。而且將“清香”比喻成遠處的“歌聲”,也烘托出環(huán)境的優(yōu)雅與寧靜。修辭手法:通感(詳見課后練習2現(xiàn)在是27頁\一共有82頁\編輯于星期二微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的.現(xiàn)在是28頁\一共有82頁\編輯于星期二葉子和花本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕現(xiàn)在是29頁\一共有82頁\編輯于星期二葉子底下是脈脈的流水,遮住了不能見一些顏色,而更見風致了!現(xiàn)在是30頁\一共有82頁\編輯于星期二“葉子與花也有一絲的顫動,……這便宛然有了一道凝碧的波痕?!边\用擬人的手法,寫出微風過處葉花顫動的情狀,既有視覺形象,葉子“有一絲的顫動”化為“一道凝碧的波痕”;又有聽覺形象,風吹花葉的顫動聲音。動靜結合,形象地傳達出荷塘富有生氣的風姿,創(chuàng)造出了清幽恬靜的氛圍?,F(xiàn)在是31頁\一共有82頁\編輯于星期二裊娜羞澀田田曲曲折折荷香

荷波流水縷縷顫動脈脈月色下的荷塘靜態(tài)動態(tài)現(xiàn)在是32頁\一共有82頁\編輯于星期二月色下的荷塘荷葉:荷花:荷香:荷波:舞女的裙明珠,星星飄渺的歌聲凝碧的波痕觀察順序:由遠及近,自上而下比得巧,比得美水墨荷葉圖上一頁現(xiàn)在是33頁\一共有82頁\編輯于星期二討論1:第四段寫“月光下的荷塘”,但是并沒有明寫月光,甚至沒有提到“月光”二字,作者是怎樣通過具體景物暗示月光的存在的?這一段作者的心情如何呢?現(xiàn)在是34頁\一共有82頁\編輯于星期二雖然沒有“月光”二字,但我們卻能感到月光無所不在地籠罩著整個荷塘,因為荷塘里的所有美好景色都是在月光照耀下顯現(xiàn)的。正因為這月光,我們才能鳥瞰荷塘的全景,才能看到延伸到遠方的滿塘的“田田”的荷葉;正因為這月光,那“出水很高”的荷葉才有“像亭亭的舞女的裙”那樣自然舒展的輕盈動人的姿態(tài);那些“裊娜地開著的”、“羞澀地打著朵的”白花,才“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星”,有圓潤晶瑩的光彩和隱約閃爍的光華,這些光彩和光華是反射的月光。而“縷縷”的荷香“仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”,這種通感,只有在這寧靜的月夜,沐浴著月光,心無雜塵時才能產(chǎn)生。“凝碧的波痕”是月光在荷葉波動時留下的印記。

現(xiàn)在是35頁\一共有82頁\編輯于星期二小結1.沒有寫月,但處處有月.所寫景物皆是在淡淡月色下的荷塘美景.2.淡淡的喜悅.現(xiàn)在是36頁\一共有82頁\編輯于星期二荷塘上的月色月光:樹影:靜靜青霧:葉和花:瀉浮洗參差斑駁彎彎稀疏薄薄云:淡淡名曲(通感)現(xiàn)在是37頁\一共有82頁\編輯于星期二

為什么說“瀉”“浮”二字點活了月光和霧氣呢?可否用“照”替代“瀉”,用“漂”替代“浮”呢?月光如流水一般,靜靜地在這一片葉子和花上。薄薄的青霧起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著青紗的夢。現(xiàn)在是38頁\一共有82頁\編輯于星期二月光如流水一般靜靜地瀉在這片葉子和花上?,F(xiàn)在是39頁\一共有82頁\編輯于星期二“瀉”既照應了以流水喻月光,又寫出了月輝照耀,一瀉無余的景象,使月光有了動感。生動形象地描寫了月光有形而無聲的特點,顯示了月光幽靜之美“浮”寫出了深夜水汽由下而上輕輕升騰,慢慢擴散彌漫的情狀,描繪霧的輕飄狀態(tài)。正和“輕紗”的妙喻,寫盡夢境的朦朧迷離之感。結論:現(xiàn)在是40頁\一共有82頁\編輯于星期二薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢

現(xiàn)在是41頁\一共有82頁\編輯于星期二\

洗,寫出了“葉子和花”在月光映照下呈現(xiàn)出的一種奶白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài).月光的朦朧淡雅“仿佛在牛乳中洗過一樣”“又像籠著輕紗的夢”,現(xiàn)在是42頁\一共有82頁\編輯于星期二

雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的?,F(xiàn)在是43頁\一共有82頁\編輯于星期二酣眠固不可少,小睡也別有風味的在這里打了比方,那么“酣眠”在文中指什么?“小睡”又是指什么?..

本句用“酣眠”比喻朗照,“小睡”比喻被一層淡淡的云遮住的月光(比喻淡淡的云遮住了滿月的意境),寫出了月色的輕淡朦朧柔和,這很符合作者此時的心境。貼切的比喻把所要描繪的景物生動、具體形象地展現(xiàn)在讀者的眼前,使人產(chǎn)生身臨境的感覺,現(xiàn)在是44頁\一共有82頁\編輯于星期二高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭愣愣如鬼一般現(xiàn)在是45頁\一共有82頁\編輯于星期二彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上?,F(xiàn)在是46頁\一共有82頁\編輯于星期二

“畫”——仿佛有無形的手在展紙描繪一般,說明樹影的錯落有致、濃淡和諧、富有情趣,表現(xiàn)了作者的喜愛之情。(“印”不能寫出美)現(xiàn)在是47頁\一共有82頁\編輯于星期二塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。現(xiàn)在是48頁\一共有82頁\編輯于星期二思考:以下兩個句子有何特點?2.塘中的月色并不均勻,但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上湊著的名曲。(提示:從感覺入手。)1.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓渺茫的歌聲似的。

修辭手法下一頁現(xiàn)在是49頁\一共有82頁\編輯于星期二答案:這兩句是兩種感覺的相通,即使用了“通感”的修辭方法。相通清香歌聲(嗅覺)(聽覺)時斷時續(xù),隱隱約約12光影名曲(視覺)(聽覺)和諧相通上一頁現(xiàn)在是50頁\一共有82頁\編輯于星期二微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。是由嗅覺轉為聽覺,“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”在時斷時續(xù)、若有若無、清淡縹緲、沁人心脾等方面有相似之處。但“渺茫的歌聲”不是單純的陳述說明,“清香”與“歌聲”同屬美好的事物,兩個優(yōu)美的意象疊加在一起,擴大了意境的內涵,使意境變得更加優(yōu)美。而且將“清香”比喻成遠處的“歌聲”,也烘托出環(huán)境的優(yōu)雅與寧靜?,F(xiàn)在是51頁\一共有82頁\編輯于星期二塘中的月色并不均勻;但光和影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。由視覺轉為聽覺,月光與樹影是寧靜的,用“名曲”來形容,將讀者帶入一種幻境,光與影的白黑塊,仿佛變成了活潑的、跳躍的音符。這是化靜為動的寫法,也激發(fā)了讀者的聯(lián)想和想象。其次,身處此境,提到梵婀玲,會很容易聯(lián)想到《小夜曲》之類的名曲,光與影的和諧分布與名曲的優(yōu)美、悠揚,其間有某種相通之處,兩相烘托,也是意象的疊加,藝術效果倍增,給原有的意境帶來了溫馨、幽雅的氛圍?,F(xiàn)在是52頁\一共有82頁\編輯于星期二月光素淡朦朧月影參差斑駁如流水瀉在葉子上流動之美像畫在荷葉上倩影之美光影素淡圖上一頁荷塘上的月色現(xiàn)在是53頁\一共有82頁\編輯于星期二小結:本段雖著意寫月色,但又處處不忘荷塘,用幾個傳神的動詞,從不同角度寫出淡月輝映下荷塘里霧光葉色、水氣交相雜糅而形成的朦朧景象,使難狀之景如在眼前。現(xiàn)在是54頁\一共有82頁\編輯于星期二荷塘的四面,遠遠近近,高高低低的都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;現(xiàn)在是55頁\一共有82頁\編輯于星期二提問:本段寫了荷塘四周的景色,與課文第2段照應,試比較兩段寫景的異同。

相同:都寫了荷塘四周景物,都寫了樹、小路。

不同:第2段重點寫了小煤屑路的寂靜、陰森,寫得簡略。而本段則以樹為著眼點,由近及遠,寫了樹色、煙霧、遠山、燈光,再由靜到動,寫到蟬聲、蛙聲(以鬧襯靜),顯然,抒情效果跟第二段不一樣。本段用反襯手法表達作者內心的寂寞。

現(xiàn)在是56頁\一共有82頁\編輯于星期二提問:本段寫月下荷塘的景色,作者選用了一些疊字疊詞(如遠遠近近、高高低低、重重、陰陰、隱隱約約等),試結合語境,說說這些詞語的妙處。明確:遠遠近近、高高低低——寫出了樹的錯落有致,既開闊又有立體感,用語平實自然。重重、陰陰、隱隱約約——傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點,不僅寫出了樹木之多,而且加強了葉色的濃重氣氛。

疊字疊詞的運用,不僅傳神地描寫了事物的特征,而且照應了第2段中“蓊蓊郁郁”的樹,“陰森森”的小路。讀起來節(jié)奏鮮明,韻律協(xié)調,富有音樂美。請大家再次齊聲朗讀第6段,體會其特點。

現(xiàn)在是57頁\一共有82頁\編輯于星期二“熱鬧是他們的,我什么也沒有”

作者想尋找美景,使自己寧靜,平息自己矛盾的心態(tài)而不得,當然傷感。

作者的心緒又從淡淡的喜悅轉為淡淡的哀愁。

現(xiàn)在是58頁\一共有82頁\編輯于星期二樹:遠山:小路燈:蟬聲蛙聲:一團煙霧隱隱約約沒精打采熱熱鬧鬧蟬唱蛙鼓圖上一頁荷塘四周月色現(xiàn)在是59頁\一共有82頁\編輯于星期二荷塘四周:疏密有致,濃淡相宜,明暗結合,喧寂相間。景物的特點:淡雅、朦朧襯托手法:單寫月光單調,作者著力摹寫月的投影,光影交錯,把岸邊樹、塘中荷連接在一起,構成了美麗的圖畫?,F(xiàn)在是60頁\一共有82頁\編輯于星期二(2)第四、五自然段極少見到直抒胸臆的詞語,為何能感受到作者的“淡淡的喜悅”?文學作品中,“一切景語皆情語”。所有景象都在作者的情感觀照之下,無不打下作者情感的印記。作者筆下,無論是荷塘還是月色,都顯得那樣寧靜而有詩意之美,讓讀者和作者一樣傾心迷戀,這是作者當時心境的微妙展示?,F(xiàn)在是61頁\一共有82頁\編輯于星期二

月色()()月光月影如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣又像籠著輕紗的夢灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧像名曲雖是滿月,卻有一層淡淡的云實虛實虛朦朧優(yōu)雅塘上的現(xiàn)在是62頁\一共有82頁\編輯于星期二荷塘月色荷塘的四周荷葉月光(葉子和花)樹山燈光蟬、蛙月色下的荷塘上的正寫反襯月影(灌木、楊柳)荷花荷香流水靜動襯動靜結合遠近結合荷波虛實結合現(xiàn)在是63頁\一共有82頁\編輯于星期二

回首江南采蓮盛況,思鄉(xiāng)情濃,心情依然不寧靜現(xiàn)在是64頁\一共有82頁\編輯于星期二(3)為什么想起了“江南采蓮”?明確:由“忽然”引出一幅江南采蓮圖:①至此由“實”到“虛”,離開荷塘后,作者重新回到寂寞。此時他想起了“江南采蓮”,一方面他生于江蘇,江南是他的故鄉(xiāng),更重要的是,采蓮是一種“熱鬧”、“浪漫”、“有趣”的景象。作者在現(xiàn)實中無法擺脫苦悶,轉而借助想象,沉醉于想象之中,字里行間流露出對那種自由生活的向往和對故鄉(xiāng)的懷念以及愿望無法滿足的遺憾。

②以采蓮的熱鬧襯托自己的孤寂,且荷蓮同物,作者又是揚州人,對江南習俗很了解?,F(xiàn)在是65頁\一共有82頁\編輯于星期二惦記江南采蓮盛況《采蓮賦》《西洲曲》熱鬧風流低頭弄子子如水

憐憐情輕輕推門進去少年女子看的人多

現(xiàn)在是66頁\一共有82頁\編輯于星期二課文最后一句話“輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已熟睡好久了”是否多余?

明確:一方面有照應文章開頭的作用,但主要目的還是以靜寫動,以靜來反襯自己,心里的極不寧靜。心里的不寧靜,是社會現(xiàn)實的劇烈動蕩在作者心中引起的波瀾。全篇充滿著動與靜的對立統(tǒng)一:社會的動蕩與荷塘一隅的寂靜,內心的動蕩與內心的寧靜形成對立統(tǒng)一,文章開頭心里不寧靜,在月夜荷塘幽美的景色的感染下趨于心靜,走出荷塘又回到不寧靜的現(xiàn)實中來,也形成對立、轉化?,F(xiàn)在是67頁\一共有82頁\編輯于星期二(4)作者返回家中,他的心境如何?“不寧靜”最終得到解脫了嗎?回到家中,“什么聲息也沒有”,與開頭的環(huán)境相比,此時更加死寂。作者的憂愁不僅沒有緩解,反而陷入更深的寂寞與痛苦。一方面在結構上與開頭形成呼應,另一方面又強化了內心的“不寧靜”?,F(xiàn)在是68頁\一共有82頁\編輯于星期二理清作者的感情脈絡心里頗不寧靜像超出了平常的自己便覺是個自由的人且受用這無邊的荷香月色好了但熱鬧是是他們的,我什么也沒有可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了這令我到底惦著江南了現(xiàn)在是69頁\一共有82頁\編輯于星期二課文結構不靜求靜得靜出靜出門小徑荷塘進門外內現(xiàn)在是70頁\一共有82頁\編輯于星期二疊詞的使用遠遠近近高高低低寫出了樹的錯落有致,既開闊又有立體感,用語言平實自然。重重陰陰隱隱約約傳神地描述出特定環(huán)境中的景物特點,不僅寫出了樹木之多,而且加強了夜色的濃重氣氛。疊詞疊字的運用,不僅傳神地描寫了事物的特征,而且照應了第二段中“蓊蓊郁郁”的樹,“陰森森”的小路,讀起來節(jié)奏鮮明,富有音樂美?,F(xiàn)在是71頁\一共有82頁\編輯于星期二3、寫景的特點第一,融情入景,情景交融。作者將自己此時的感情巧妙的融入到對眼前景物的描繪之中,收到了情景交融的效果。第二,抓靜態(tài)與動態(tài)的結合,把荷塘寫“活”。而且作者筆下的景物都是“動”的,“靜”不過是動的瞬間表現(xiàn),動與靜相互襯托,表現(xiàn)出各自不同的美。第三,抓虛實的結合,寫出了散文的神韻。作者通過想象和聯(lián)想所描繪出來的景物的特點就是“虛”。對眼前景物客觀特點的描繪就是“實”現(xiàn)在是72頁\一共有82頁\編輯于星期二曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子葉子出水很高像亭亭的舞女的裙層層的葉子中間零星地點綴著些白花有裊娜地開著的有羞澀地打著朵兒的正如一粒粒的明珠又如碧天里的星星又如剛出浴的美人現(xiàn)在是73頁\一共有82頁\編輯于星期二思考在文章中,作者的思想情感有沒有變化?如果有,請找出相關的句子,總結變化的過程?,F(xiàn)在是74頁\一共有82頁\編輯于星期二討論:從文章中我們能看出作者的情感基調是喜悅的還是哀愁的?為什么?關于本文的主旨有如下幾種說法,你贊成哪一種?說出自己的理由。

現(xiàn)在是75頁\一共有82頁\編輯于星期二不滿現(xiàn)實向往光明李國平苦悶彷徨與寂寞吳周文內心矛盾與沖突錢理群彷徨苦悶卻無不滿程翔有濃濃的哀愁姚效先不消沉,無哀愁

吳海發(fā)眾說紛紜:《荷塘月色》的思想內容現(xiàn)在是76頁\一共有82頁\編輯于星期二這篇散文以“我”夜游荷塘的行蹤為線索,從“帶上門出去”寫起,到“推門進去”收尾。在夜游荷塘的過程中,作者時而緩步前行,時而停立凝想,一路上把荷塘周圍環(huán)境、荷塘、荷葉和荷花、月光以及遠遠近近的樹木、山色,陸續(xù)呈現(xiàn)在讀者面前,讀者仿佛跟著他一路去觀賞、領略“這無邊的荷香月色”。這篇散文委婉細膩地描寫了荷塘月色的恬靜朦朧,抒發(fā)了作者不滿黑暗現(xiàn)實,向往自由光明的感情,同時也流露出一個正直的知識分子在那個時代里彷徨苦悶的心情?!顕健?lt;荷塘月色>講解》l

不滿現(xiàn)實向往光明現(xiàn)在是77頁\一共有82頁\編輯于星期二l

苦悶彷徨與寂寞朱自清在這篇散文中,一方面表現(xiàn)詩人在形勢劇變與政治重壓下的苦悶、彷徨和寂寞的情緒,另一個主要的方面,又抒寫詩人對黑暗現(xiàn)實的不滿和不肯與之妥協(xié)的態(tài)度,以及對于未來美好前景的幻想與追求。因此月下“荷塘”,映照著詩人心靈種種復雜情感的光影,使我們依稀看到詩人在痛苦中無力掙扎、在幻滅中茫然追求的形象?!獏侵芪摹墩?lt;荷>》現(xiàn)在是78頁\一共有82頁\編輯于星期二l

內心矛盾與沖突朱自清這類自由主義知識分子既反感于國民黨的“反革命”,又對共產(chǎn)黨的“革命”心懷疑懼,就不能不陷入不知“那里走”的“惶惶然”中——朱自清的“不平靜”實源于此?!麄冊噲D“躲到學術研究中”,既是“避難”,又在與“政治”保持距離中維護知識分子的相對獨立。在某種意義上,“荷塘月色”(寧靜的大自然)的“夢”也正是朱自清們的精神避難所。既神往于個人的自由世界,又為此感到不安與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論