2023期末考試前動員會發(fā)言稿多篇

2021期末考試前發(fā)動會發(fā)言稿多篇考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態(tài)，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。共同閱讀2021期末考試前發(fā)動會發(fā)言稿5篇，請您閱讀!老師們，同學們：早上好!每到學期末，我們總要發(fā)表同樣的感慨：時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去，不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。有人曾經說：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學習亦當如是，每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階，那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為準備好期末復習、考試，我們能做些什么呢?首先，要認真復習，積極迎考子曰“溫故而知新”，說到復習的重要性，一個成績優(yōu)秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下，把所學的知識認真、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，做到熟能生巧，融會貫通。如發(fā)現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。學習中對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，讓有限的時間發(fā)揮巨大的能量!其次，要調整心態(tài)，誠信考試都說：“一分耕耘，一份收獲?！睂τ谖覀儊碚f什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學習期間最重要的收獲之一，當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學校學習的那天起，我們就接觸過太多的考試，我們關心成績，因為它表達出我們掌握知識的情況;我們關心成績，還因為它能檢測出我們一段時間來學習態(tài)度是否端正，學習方法是否科學、合理。我們關心成績也因為它飽含著家長、老師們的無限期待。不可否認，我們會有壓力，因為我們希望自己優(yōu)秀，家長希望我們優(yōu)秀，社會希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?其實，我們除了把考試當成學業(yè)成績的檢測，還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心，同時又要做到沉著冷靜。當然，我們還要認識到，每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規(guī)那么是每個學生必須具備的重要道德規(guī)范，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。同學們，人類用思想開掘的一切，而要靠勞動創(chuàng)造的一切。一粒沙里看出一個世界，一朵鮮花里看出一個天堂，一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機，表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!最后，老師還有幾點提醒：總之，同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他也能磨練我們的意志，堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發(fā)言完了。謝謝!同學們，離期中考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師做過屢次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多缺乏，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動?，F在，各學科都已進入復習應考階段，借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說，成功也要具備三要素：學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的.學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。古人云：“行百里者半九十”，我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。同學們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。假設不言敗，就要自信;假設要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。最后預祝全體同學期中考試取得優(yōu)異成績。——“四化”復習法總復習中，怎樣才能既進一步理解知識，活用知識，又從新的角度融會貫通，而不是簡單地重讀一次?有的同學采用消化、簡化、序化、系統(tǒng)化"四化"復習法，取得了顯著的效果。這是知識有效的存儲的基礎與前提。如果對所學的知識不理解，就談不上真正的消化，而不消化的知識是進不了“庫”編碼存儲的。如果只是“死記硬背”，機械地重復記憶，即使背得滾瓜爛熟，所復習的內容在我們的頭腦中，也只能像油浮在水面上一樣，不能同頭腦中已有的知識融合在一起，這就會出現“消化不良癥”。要消化，就要從自己的實際出發(fā)，做到有所不為，才能有所為。復習時，回頭一看學過的知識有許多陌生，許多不會。此時如果急躁、貪多，什么都想學，想一口吃成個胖子，結果只能貪多嚼不爛，復習跟沒復習區(qū)別不大，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，寧肯少些，也要好些。這是總復習關鍵一環(huán)。所謂簡化，就是要把厚書讀薄。簡化的關鍵是將知識濃縮概括。將繁雜的知識簡單化，零亂的知識條理化，相互之間邏輯化。經過加工，就可以用簡單明了的公式、符號和圖表等多種形式，將知識納入有機的體系之中。就能把知識變成自己的，既利于記憶儲存，又便于提取使用，運用時就能做到思路縱橫伸展，左右逢源。這是從占有知識到牢固儲存知識過程中的重要一步。從某種意義上講，“序化”的過程，也是對知識進行"集裝"的過程。如同輪船裝貨，同樣多的貨物，用"集裝箱"裝比起散裝來，所占體積要小得多，裝卸效率要高得多。有條不紊地將輸入的信號分別裝入大腦的各個有關功能區(qū)、進行編碼和存儲。如果復習中能按各學科知識的內在規(guī)律與聯(lián)系，進行比擬、分析、分類、綜合和小結，各種知識都可以有規(guī)律地進入存儲系統(tǒng)之中。某些同學理解的系統(tǒng)化，就是經過查缺補漏，能全面系統(tǒng)地掌握知識。這跟前面說過的"簡化"，"序化"有相同的地方。某些同學喜歡這樣總結他的復習經驗，盡管在邏輯上有經不住推敲的地方。但這樣思考久了，運用時間長了，便也是不失為一種有效的、特殊的復習方法?？荚囎鳛榻虒W的一種手段，作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據。因此，嚴肅考風考紀，確?？荚囘^程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要。而且，同學們通過考試，對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反應中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習(包括學科平衡，查漏補缺，學習態(tài)度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。今天，我想對同學們提幾點要求，與同學們共勉：我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同學們，現在已進入復習沖刺階段，希望平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的此岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同書寫萬店鎮(zhèn)中心學校的新輝煌時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試，它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義：對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，因此，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：你們要通過考試，對自己學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?？己笞⒁饪紙稣麧崱?2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發(fā)現，均以作弊論處?？荚囘€是一次做人品行的檢測?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，形成一種良好的誠信氣氛，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去老實的珍貴品質。最后我希望同學們、老師們保持平和心態(tài)，科學對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。我們緊張，父母那熱切的目光;老師那循循善誘的教誨。我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待——期待著我們的表現會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞!然而此時，我們發(fā)現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備?？记?，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。我們可從以下幾方面做起：學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以?記?。合嘈抛约盒?，才會我能行;別人說我行，努力才能行;今天假設不行，明天爭取行;能正視不行，也是我能行;爭取全面行，考試才能行?？忌鷮ψ约旱膽嚹芰氂姓_、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不管別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的復習準備是能夠到達自己的目標的，即使不能完全到達，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾?？荚噭訖C是指為了到達自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究說明，中等強度的動機效果最正確，而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節(jié)動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力;也不要過分