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文檔簡介
....2020春季期末教學(xué)質(zhì)量模檢測六年級....卷考試:鐘
分:題號
一
二
三
總分
計(jì)分人
核分人得分得分
評卷人
一、積累與用。(40)1.書寫展示。請你用楷書抄寫下面的句子,做到正確、規(guī)范、美觀。(2分)茍利于民,必法古;茍于事,不必循舊。2.請你看拼音寫詞語,要寫得規(guī)范、端正、整潔。分)qīnxípáihuáiqīnɡcuìxīshuài3.請你用下面的字分別組成兩個(gè)詞語寫下來。(4分)覆()()醋()()
籍()()徹()()4.請你選擇正確答案的序號填在括號里。(8分)(1)下面詞語中讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.湯匙(tānɡchí)B.丑惡(chǒuè)C.剔除(tìchú)(2)下面詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.衰思
唯恐B.赤裸裸
臘八粥C.從見天日
翻箱倒柜(3)下列詞語中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.自愧弗如——弗:不B.人固有一死——固:結(jié)實(shí)C.赴湯蹈火——湯:熱水D.萬不得已——已:停止(4)下面語句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是()。六年語文模試卷
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........A形勢非常嚴(yán)重傷員必須上轉(zhuǎn)移B.門外傳來了一陣陣殘暴的聲音。C.遇到困難我們一定要有心平氣和心態(tài)。........(5“孰為汝多知呼?”的“孰”意思()A.誰B.哪個(gè)C.什么(6選項(xiàng)中不六年前的回憶采用的表達(dá)方法的一項(xiàng)A.虛實(shí)結(jié)合B.前后照應(yīng)C.首尾連貫(7)下面對課文內(nèi)容理解說法不正確的一項(xiàng)是()A.《為人民服務(wù)》是一篇演講稿,是澤東追悼張思德會(huì)議上作的演講。B.《北京的春節(jié)》一文的作者老舍先采用了詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法。C.《馬詩》是一首邊塞詩,詩人李白寫馬來抒發(fā)建功立業(yè)的愿望。(8)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.讀了這本書,受到了深刻的教育。B.現(xiàn)在市場上商品的質(zhì)量大大提高了。C.作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。5.請你把下面的詞語補(bǔ)充完整再“—畫出兩個(gè)含有反義詞的詞語分)()知非福()燈結(jié)彩
見()知著無()有偶
不可()議聲淚()下
司空見()三長兩()6.請你把下面的詩句補(bǔ)充完整。(6分)(1),任爾東西南北風(fēng)。(鄭燮《石》)(2),西出陽關(guān)無故人。(王維《元二使安西》)(3),松間沙路凈無泥。(蘇軾《溪沙》)(4),小扣柴扉久不開。(葉紹翁游園不值》)(5)從《石灰吟》中的“,”這兩句詩我們感受到了詩人不怕犧牲意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。六年語文模試卷
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.7.請你按照課文或日積月累填空。(5分).(1),忠言逆耳利于行。(選自《日積月》)(2國古時(shí)候有個(gè)學(xué)家叫作司馬遷的說過固有一死,,。選自《為人民服務(wù)》)(3)一兒曰:“,及其日中如探湯,?”(選自《兩小兒辯日》)8.請你按要求寫句子。(6分)(1)請你用“欣喜若狂”或“追悔莫及”寫一句話。(2)請你寫一句自己喜歡的夸張句。(3)你就要小學(xué)畢業(yè)了,請你寫一句畢業(yè)贈(zèng)言送給老師。得分
評卷人
二、閱讀與解。(30)(一)請你閱讀文言文《學(xué)奕》,試回答問題。(5)弈秋,通國之善弈者也使弈誨二人弈,其一人心致志惟棄之為聽人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.聯(lián)系上下文,理解下列加點(diǎn)字的意。(1)通國之善弈者也:(2)非然也:2.“為是其智弗若與?”這一句中“為”意思是。這句話翻譯成現(xiàn)代漢語是(二)請你閱讀課文《匆匆》片段,著回答問題。分)
。去的盡管去了,來的盡管來著去來的中間,又怎樣地匆呢早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽陽他有腳輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)是—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去默默時(shí),便從凝然的眼前過去;覺察他去得匆匆了,伸出手挽時(shí),六年語文模試卷
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他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛走了。1.請你用“——”畫出一句擬人句,用“~~~”畫出一句排比句。(2分)2.請你選擇。(把正確答案的序號填在括號里。)分)(1)文中“日子”指的是()A.生活、生計(jì)B.時(shí)間C.固定的某一天日期(2)《匆匆》這篇文章是告訴人們()A.光陰似箭,要珍惜時(shí)間,發(fā)奮努力B.歲月無情,年華虛度,無可奈何3.作者寫了日子從、、、、、
地方過去,這樣寫是想表達(dá)。(三)請你閱讀下面的短文,試著回問題。(16分)我愛花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花,雍容的牡丹、圣潔的白蓮,我卻要贊美貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖然平凡,卻蘊(yùn)藏著另一種美。花生花,一般在七月開,青青的花生株上露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩。清晨浴著露水,濕漉漉的;中午反射著陽光亮晶晶的這時(shí)小苞綻開了!一朵兩朵,嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬綠叢中后,到了盛花,那時(shí),你若從花生地邊走過,一眼便可見到那些小小的黃花疏密有地灑在橢圓形的綠葉叢中,綠中透黃,猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香沁人心脾?;ㄉ]有婀娜的姿態(tài),看上去的確比不上櫻花、牡丹、白不過記得一位名人說過:不是因?yàn)槊利惒棚@得愛而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。我也并非初次看到花生花就覺得它美的,我對它產(chǎn)生特殊的感情,是有一段經(jīng)歷的——三年前,我和媽媽路過一塊花生地看見那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,剛想伸手去采一朵玩玩。“不要采,”媽媽制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,沒有一朵是空花,開一朵花,地下就長一顆花生。你采掉一朵,就要少長一顆花生?!薄笆钦娴?媽媽還騙你?孩子,桃花梨花容易謝,即便結(jié)出果子,也掛在枝頭,可是花生花卻很謙虛,它把果實(shí)埋在地下,不讓人知道花生結(jié)果子是自己的功勞?!眿寢尩脑捠刮腋械襟@奇,同也引起了我的深思:多可愛的小黃花千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝,最后鉆入土里長出千千萬萬顆生。從此,我對花生花產(chǎn)生了特殊的感看到它我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無華不慕名利,默默無聞地為人類貢獻(xiàn)己的千千萬萬個(gè)普通勞動(dòng)者。1.請你用“——”畫出文中的一句比喻句。(1分)六年語文模試卷
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2.請你選擇正確答案的序號填在括號里。(2分)(1文中第自然段破折號的用法是()。A.表示聲音的延長。B.表示意思的轉(zhuǎn)折。C.表示后面是解釋或說明部分。(2這是一篇()的文章。A.寫景B.寫人C.借物喻人3.請你認(rèn)真閱讀短文后填空。(5分)(1)作者主要是用、、、桃花、梨花與花生花進(jìn)行對比來贊美貌驚人的花生花。在第2自然段中描寫花生花時(shí),先寫,再寫,最后寫。(2)第7自然段的兩個(gè)“千千萬”正好說明花生花。(3)文中說花生花“蘊(yùn)藏著另一種美”。這“另一種美”是指。4.你喜歡花生花嗎?為什么?分)5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的情感?讀了短文你明
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