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課后作[A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練,1.[2015·高考]若空間中n個(gè)不同的點(diǎn)兩兩距離都相等整數(shù)n的取值( ,A.至多等于 B.至多等于C.等于 D.大于答案解析首先我們知道正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)滿足兩兩距離相等,于是可以排除CD.又注意到正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)也滿足兩兩距離相等,于是排除A,故選B.2.[2015·福建高考]l,m是兩條不同的直線,m垂直于平面則“l(fā)⊥m”是“l(fā)∥α”的)A.充分而不必要條B.必要而不充分C.充分必要條答案D.既不充分也不必要解析由“m⊥α且l⊥m”推出“l(fā)?α或α”“m⊥α且α”可推出“⊥m”“⊥m”是“∥”的必要而不充分條件,故選B.3.[2016·威海模擬]設(shè)A、B、C、D是空間中四個(gè)不同的點(diǎn),下列命題中,不正確的是( ACBD共面,則ADBC共ACBD是異面直線,則ADBC是異面若AB=AC,DB=DC,則若AB=AC,DB=DC,則答案4.[2015·??谀M]已知正方體ABCD-A1B1C1D1中,OBD1中點(diǎn),直線A1C交平面AB1D1于點(diǎn)M,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( A.A1、M、O三點(diǎn)共線 B.M、O、A1、A四點(diǎn)共面C.A、O、C、M四點(diǎn)共面 D.B、B1、O、M四點(diǎn)共面答案D解析由正方體的性質(zhì)知,O也是A1C的中點(diǎn),因此A1、M、三點(diǎn)共線,又直線與直線外一點(diǎn)確定一個(gè)平面,所以B、C正確.BB1A1C異面知D錯(cuò)誤.故選5.給出下列命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)是(①如果線段B在平面α內(nèi),那么直線AB在平面α內(nèi);②兩個(gè)不同的平面可以相交于不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)C直線abc互相平行且分別交直線l于C等的四邊形是平行四邊形. 答案解析平面重合,故②不正確.三條直線兩兩相交于同一點(diǎn)時(shí),三條直線不一定共面,故④不正確;兩組對(duì)邊相等的四邊形可能是空間四邊形,⑤不正確.故選6[2016·模擬如果兩條異面直線稱為“一對(duì)”那么在正方體的十二條棱中共有異面直線()A.12 B.24 C.36 D.48答案2解析如圖所AB異面的直線有B1C1,CC1,A1D1,DD1四條,因?yàn)楦骼饩哂邢嗤奈恢们艺襟w共有12條棱,共有異面直線12×4=24(對(duì)).故選B.2如圖,在正三角形ABC中,D,E,F(xiàn)分別為各邊的中點(diǎn),G,H分別為DE,AF的中點(diǎn),將△ABC沿DE,EF,DF折成正四面體P-DEF則四面體中異面直線PG與DH所成的角的余弦值 答案3
解折成的正四面體,如圖,連接HE,取HE的中點(diǎn)K,連接則GK∥DH,故∠PGK(或其補(bǔ)角)即為所求的異面直線所成的角.設(shè)這個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)為2,2在△PGK中,PG=3,GK=27 72 12
3+2
2 =22×3× 2即異面直線PGDH所成的角的余弦值為8.[2015·云南師大附中模擬如圖是某個(gè)正方體的展開(kāi)圖,l1,l2是兩條側(cè)面對(duì)角線,則在正方體中,對(duì)于l1與l2的下面四個(gè)結(jié)論中,正確的是 ①互相平行;②異面垂直;③異面且?jiàn)A角為3;④相交且?jiàn)A角為答案解析將展開(kāi)圖還原成正方體如圖所示,則B,C兩點(diǎn)重合,故l1l2相交,連接AD,則△ABD為正三角形,所以l1l2的夾角為π9.[2015·模擬]設(shè)a,b,c是空間的三條直線,下面給出四個(gè)命題①若a⊥b,b⊥c,則②若a,b是異面直線,b,c是異面直a,c也是異面直線③若ab相交,bc相交,則ac也相交④若a和b共面,b和c共面,則a和c也共面. 答案0解析∴ac可以相交、平行、異面,故①錯(cuò)∵a,b異面,b,ca,c可能錯(cuò).錯(cuò)同理④錯(cuò),故真命題的個(gè)數(shù)為10.[2016·衡水模擬]A是△BCD所在平面外的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別BC,AD的中點(diǎn)求證:直線EFBD是異面直線AC⊥BD,AC=BD,求EFBD所成的解證明:假設(shè)EFBD不是異面直線EFBD共面,從而這與A是△BCD所在平面外的一點(diǎn)相,故直線EF與BD是異面CD的中點(diǎn)G,連接EG,F(xiàn)G,則所以相交直線EF與EG所成的角,即∠FEG為異面直線EFBD所成的角Rt△EGF中,由
,求即異面直線EFBD所成的角為[B組·能力提升練1.[2015·三亞模擬]如圖,正方形ACDE與等腰直角三角形ACB所在的平面互相垂直,且AC=BC=2,∠ACB=90°,F(xiàn),G分別是線段AE,BC的中點(diǎn),則ADGF所成的角的余弦值為()A.6C.-6答案
B.6D.-6解析CDHDH=1,連接HG、HF,則3636HF=DA=8,GF=6,HG=10,∴cos∠HFG=2×6× 故選2.[2013·高考如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱1,PBC的中為線段CC1上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A,P,Q的平面截該正方體所得的截面記為S.則下列命題正確的是 2①當(dāng)2
S為四邊形②當(dāng) S為等腰梯形=2時(shí)③當(dāng)CQ=3時(shí),SC1D1的交點(diǎn)R滿足 4④當(dāng)3<CQ<1時(shí),S為六邊形42⑤當(dāng)CQ=1時(shí),S的面積為2答案解析利用平面的基本性質(zhì)結(jié)合特殊四邊形的判定與性質(zhì)求2①當(dāng)0<CQ<1時(shí),如圖2在平面AA1D1D內(nèi),作AE∥PQ,顯然E在棱DD1上,連接EQ,則S是四邊形APQE.②當(dāng)CQ=1時(shí),如圖2顯然PQ∥BC1∥AD1,連接D1Q,則S是等腰梯形.24③當(dāng)CQ=3時(shí),如圖4BF∥PQCC1的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則2AE∥BF,交DD1的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,D1E=1,AE∥PQ,連接EQ交C1D1于點(diǎn)R,由于Rt△RC1Q∽R(shí)t△RD1E,2④④
時(shí),如圖(3),連接RM(MAEA1D1交點(diǎn)顯然S為五邊形⑤當(dāng)CQ=1時(shí),如圖點(diǎn)M為A1D1的中點(diǎn),所以S為菱形APQM,其面積為 2×2×3=2
[2015·高考]如圖,四邊形ABCD和ADPQ均為正方形,它們所在的平面互相垂直,動(dòng)點(diǎn)M段PQ上,E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn)設(shè)異面直線EM與AF所成的角為θ則cosθ的最大值為 答案5解析BF的中點(diǎn)N,連接MN,ENEN∥AF,所以直線ENEM所成的角就是異面直線EM與AF所成的角.在△EMN中,當(dāng)點(diǎn)MP重合時(shí),EM⊥AF,所以當(dāng)M逐漸趨近于點(diǎn)Q時(shí),直線ENEM的夾角越來(lái)越小,此時(shí)cosθ越來(lái)越大.故當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)Q重合時(shí),cosθ取最大值設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為4,連接EQ,NQ 弦定5所以cosθ的最大值為5
=2×20×如圖所示,在四面體ABCD中,E、G分別為BC、AB的中點(diǎn),F(xiàn)在CD上,H在AD上,且有DF∶FC=DH∶HA=2∶3.求證:EF、GH、BD交于一點(diǎn).證明連接22又因?yàn)镈F∶FC=DH∶HA=2∶3,所以FH∥AC,且FH=2所以FH∥GE,且所以E、F、H、G四點(diǎn)共面,且四邊形EFHG是一個(gè)GHEF交于一點(diǎn)因?yàn)镺在平面ABD內(nèi),又在平面BCD內(nèi),所以O(shè)在這兩個(gè)平面的交線上.因?yàn)檫@兩個(gè)平面的交線是BD,且交線只有這一條,所以點(diǎn)O在直線BD上.這就證明了GHEF的交點(diǎn)也在BD上,所以EF、GH、BD交于一點(diǎn).5.[2015·高考如圖PDC所在的平面與長(zhǎng)方形ABCD所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3.ECD邊的中點(diǎn),點(diǎn)F,G分別在線段AB,BC上,且AF=2FB,CG=2GB.求二面角P-AD-C的正切值求直線PA與直線FG所成角的余弦值解(1)證明:由PD=PC=4知,△PDC是等腰三角形,而E是底邊CD的中點(diǎn),故PE⊥CD.又平面PDC⊥平面ABCD,平面PDC∩平面ABCD=CD,故⊥平面ABCD,又FG?平面ABCDPDCABCD,平面PDC∩平面∴AD⊥平面PDC,而PD?平面PDCAD
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