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小學(xué)上學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)(2021學(xué)年第一學(xué)期)撰寫人:___________日期:___________小學(xué)上學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)(2021學(xué)年第一學(xué)期)撰寫人:___________日期:___________第頁共頁小學(xué)上學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)(2021學(xué)年第一學(xué)期)本學(xué)期,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心,強化教學(xué)管理,積極開展教學(xué)教研活動,取得了一定的實效。一、主要成績(一)、加強師資隊伍建設(shè)、___教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。、倡導(dǎo)教師閱讀教育教學(xué)的相關(guān)理論書籍,讓教師能不斷去汲取教育名家的教育思想,作好筆記,并撰寫心得體會,讓自己的思想與名家碰撞,增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。3、走出去。本學(xué)期共外出學(xué)習(xí)___人次。其中,到宜昌學(xué)習(xí)培訓(xùn)的有___人次,去遠安聽課___人次。教師“取經(jīng)”回來后,都對其他老師進行了信息傳播,從而促使教師快速成長起來。4、加強教研組管理。實行聽隨堂課制度,規(guī)定教師的聽課次數(shù)。這既檢驗教師對新課程理念的領(lǐng)悟程度,又能摸清我校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,并推動了同伴互助互學(xué)。(二)、強化教學(xué)常規(guī)管理、本學(xué)期每月對教師的教案、作業(yè)批閱、聽課記錄、遠教資源運用、網(wǎng)上教研、教學(xué)博文、教研組活動記錄等進行認(rèn)真檢查,及時通報記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核教師教學(xué)過程的依據(jù)。、加強隨堂聽課力度,了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂,以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主,提出反饋意見,探討如何構(gòu)建有效課堂,讓教師把四十分鐘抓實,抓到位,提倡精講精練,高質(zhì)輕負。在聽課后,及時檢查該教師的教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,有問題當(dāng)場指出,以時刻提醒教師認(rèn)真對待各項工作。3、抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看,許多教師能根據(jù)實際情況書寫教案,內(nèi)容詳實,部分教師每課做到有教學(xué)后記,達到課時數(shù)。學(xué)生的作業(yè)本比較規(guī)范,但學(xué)生書寫還需加強,作文批閱質(zhì)量有待加強,小作文的訓(xùn)練稍有欠缺。4、加強教研組管理,經(jīng)?;_展教研活動。本學(xué)期,教研組按要求___高效課堂研討活動,人人參與,人人發(fā)言,并及時做好記錄,效果較為明顯。大家能圍繞如何走進新課程進行實驗研究,他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié),研究過程踏實、穩(wěn)進。教師們能深入鉆研教材,研討問題,精心設(shè)計教案,上課認(rèn)真扎實,課后能較好地研討反思。___、___開展校級的興趣小組活動,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。對一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,各班成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組,以縮短學(xué)習(xí)上的差距,增強學(xué)困生的學(xué)習(xí)自信心。(三)、重視教科研引領(lǐng)本學(xué)期認(rèn)真___教師參加上級舉辦的各項評比活動,通過各位教師的努力工作,取得了較好的成績。、各種教學(xué)活動開展扎實。一是“一日兩操”開展正常;二是各班“一幫一”活動效果明顯;三是有效地開展了文化藝術(shù)展示活動,并圍繞這一活動,___學(xué)生開展了書畫、作文競賽。、教研教改活動成效突出。一是教師“一人一文一題”活動開展扎實,有近___篇教學(xué)論文、案例等在市、縣獲獎;二是教師積極參與教學(xué)水平展示活動。三是參加市實踐活動說課競賽活動和教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課競賽。我校的朱愛芳老師在說課活動中獲得市二等獎。、繼續(xù)加強對教師的培養(yǎng)。更多___教師的培訓(xùn)工作,給他們也創(chuàng)造更多的外出學(xué)習(xí)的機會、展示能力的機會;___教師的課堂教學(xué),___教師對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);繼續(xù)加強教研組的建設(shè),培養(yǎng)教師的團隊精神。、___校級興趣小組的活動成效,鼓勵特長生張揚個性,發(fā)揮長處,加強個別輔導(dǎo),糾正學(xué)困生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立跟蹤檔案,努力增強輔導(dǎo)效果。3、認(rèn)真做好常規(guī)工作一是落實教學(xué)管理,對教師實施全員、全程量化考核。二是在教師中大力開展“五個一”活動,即訂閱一本教育雜志,閱讀一本教育專著,記一本讀書筆記,寫一篇高質(zhì)量的論文(案例),上一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課。三是強力推進遠教信息技術(shù)的運用和研究工作,達到___%教師熟煉
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