幼兒園大班端午節(jié)社會教案_第1頁
幼兒園大班端午節(jié)社會教案_第2頁
幼兒園大班端午節(jié)社會教案_第3頁
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文檔簡介

少兒園大班端午節(jié)社會教課方案活動目標(biāo)：1．認(rèn)識端午節(jié)的名稱、來歷和相關(guān)民俗，中國知道端午節(jié)是中國的民俗之一。2．經(jīng)過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等幽默的活動，體驗(yàn)端午節(jié)特有的禮俗。3．感覺中國氣味民間節(jié)日特有的風(fēng)采。活動準(zhǔn)備：1．flash故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的民俗》2．編彩帶、做香囊、所畫彩蛋等活動的相關(guān)資料?；顒舆^程：（一）認(rèn)識新年的名稱及時間。1．出示粽子實(shí)物，惹起少兒興趣。師：看，老師今天給造成你們帶來了什么？你們吃過粽子嗎？什么節(jié)日的時候我們會吃粽子呢？教師小結(jié)：五月五，是端午。端午節(jié)亞洲地區(qū)是我們中國的端午節(jié)。（二）引導(dǎo)少兒認(rèn)識端午節(jié)的聽聞中來歷。1．觀看端午節(jié)的故事。師：你們知道端午節(jié)的故事嗎？2．提問幫助理解。師：剛剛神話故事里說了什么？教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國屈原，還要吃粽子呢。吃粽子，憶屈原。（三）集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要民俗。1．從少兒自己經(jīng)驗(yàn)來感知吃粽子的民俗。從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓少兒體驗(yàn)吃粽子的民俗。教師小結(jié)：看來年糕的味道不同樣，形狀和顏色也有很多種呢。2．玩賽龍舟游戲，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂。師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很喧雜的活動。嬰兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感覺。教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不但能強(qiáng)身健體，還能夠給大家?guī)砜鞓纺兀。ㄋ模┳灾餮芯浚?jīng)過編彩帶、做香囊、所畫彩蛋等幽默的活動，親自感覺端午節(jié)的其他一些民俗。1．供應(yīng)實(shí)物、錄像等，少兒民俗分組研究端午節(jié)的常有民俗。2．少兒交流不斷創(chuàng)新結(jié)果。教師小結(jié)：這些活動不但是為了柳宗元紀(jì)念文天祥，還有著人們希望一家聚會，生活美滿的夢想呢！(五）結(jié)束活動，兒歌總結(jié)。1．教師念兒歌總結(jié)。2．去教室里連續(xù)搜尋端午節(jié)的其他轉(zhuǎn)而活動?；顒友由欤好拦^(qū)：用彩色紙折粽子，試一試編蛋網(wǎng)兜。生活區(qū)：連續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等好玩的活動

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