


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)識(shí)記人民海軍和空軍的建立。我國(guó)軍隊(duì)和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。2.能力培養(yǎng)通過對(duì)人民軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)主要的史實(shí)的了解,提高學(xué)生對(duì)有關(guān)軍事國(guó)防建設(shè)的意義和重大作用的認(rèn)識(shí)能力。3.情感教育與價(jià)值觀通過對(duì)人民軍隊(duì)和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)巨大成就的了解,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感。二、教學(xué)要點(diǎn)1.重點(diǎn):人民海軍和人民空軍的建立。科技強(qiáng)軍與國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。2.難點(diǎn):簡(jiǎn)明扼要地講請(qǐng)一些軍事術(shù)語、武器性能。三、教學(xué)方法講述與討論相結(jié)合法。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課提問:中國(guó)共產(chǎn)黨是在哪一年建立人民軍隊(duì)的?(1927年8月1日)這支革命軍隊(duì)的名稱在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有過哪幾次重大變化?(紅軍→八路軍與新四軍→解放軍)由此導(dǎo)入人民軍隊(duì)在捍衛(wèi)和發(fā)展中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)方面所肩負(fù)的新的偉大使命。1.海、空軍的建立(1)建軍背景從歷史教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)需要兩個(gè)方面說明建立海軍、空軍的背景。歷史教訓(xùn):近代史上,外國(guó)侵略者都是從海上侵入中國(guó)的。由于清政府的腐敗,中國(guó)滑強(qiáng)大的海軍,這是導(dǎo)致近代反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因之一?,F(xiàn)實(shí)需要:第二次世界大戰(zhàn)以來。海、空力量相互配合、相互支持。已成為世界軍事發(fā)展的潮流。對(duì)中國(guó)來說,保衛(wèi)領(lǐng)海,保衛(wèi)領(lǐng)空,創(chuàng)造社會(huì)主義建設(shè)的和平安全環(huán)境,需要建立強(qiáng)大的海軍和空軍。(2)建軍經(jīng)過黨中央非常關(guān)心海軍、空軍的建立。在1949年,我軍建立了陸、海、空三軍完備的立體軍事力量體系。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解課本上毛澤東主席關(guān)于建立人民空軍和海軍的兩幅題詞:“建立一支強(qiáng)大的人民空軍,保衛(wèi)祖國(guó),準(zhǔn)備戰(zhàn)勝侵略者”,“為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,我們一定要建立強(qiáng)大的海軍”。(3)建軍的意義(課本第89頁)2.導(dǎo)彈部隊(duì)的建立和發(fā)展(1)建立背景首先,介紹有關(guān)導(dǎo)彈的常識(shí)。其次,介紹我國(guó)研制導(dǎo)彈和組建導(dǎo)彈部隊(duì)的背景。(2)發(fā)展水平結(jié)合課本上的插圖,讓學(xué)生了解我國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)的發(fā)展水平。一是發(fā)射方式的先進(jìn)(都是機(jī)動(dòng)發(fā)射);二是導(dǎo)彈種類齊全,我國(guó)已基本建成有近、中、遠(yuǎn)程和洲際彈道導(dǎo)彈在內(nèi)的戰(zhàn)略防御體系。3.自衛(wèi)原則中國(guó)政府向全世界莊嚴(yán)承諾,在任何時(shí)候、任何情況下,決不首先使用核武器,不對(duì)無核國(guó)家和地區(qū)使用核武器。我國(guó)發(fā)展導(dǎo)彈完全是為了自衛(wèi)。4.軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化5.介紹軍隊(duì)建設(shè)現(xiàn)代化的背景(二)結(jié)合課本圖片、文字,介紹我軍軍隊(duì)建設(shè)現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)護(hù)理改善肢體麻木
- 研究生教育學(xué)匯報(bào)
- 2025年園長(zhǎng)年度工作方案
- 2025年護(hù)士護(hù)理的下半年工作方案
- 商務(wù)日語函電課件
- 2025年上學(xué)期老師工作方案
- 2025年書香校園建設(shè)實(shí)施方案
- 急性腰疼中醫(yī)護(hù)理方案
- 2025年幼兒園衛(wèi)生保健方案
- 幼兒園人力資源管理培訓(xùn)課件
- 人工智能輔助下的文言文閱讀教學(xué)實(shí)踐-第2篇
- 2022橋梁承載能力快速測(cè)試與評(píng)估技術(shù)規(guī)程
- 南陽市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書
- HG-T 6136-2022 非金屬化工設(shè)備 玄武巖纖維增強(qiáng)塑料貯罐
- 供應(yīng)商質(zhì)量事故索賠單
- 2023年河南省鄭州市中考一模語文試題(含答案與解析)
- 骨質(zhì)疏松與關(guān)節(jié)置換課件
- GIS軟件工程的總體設(shè)計(jì)-
- 犬生理結(jié)構(gòu)-泌尿系統(tǒng)解剖(動(dòng)物解剖生理)
- 網(wǎng)頁制作技術(shù)知到章節(jié)答案智慧樹2023年通遼職業(yè)學(xué)院
- 合肥市規(guī)劃許可證至施工許可證辦理流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論