保護環(huán)境的演講稿

保護環(huán)境的演講稿保護環(huán)境的演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環(huán)境》。

同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎？是“世界地球日”，今年是第×個“世界地球日”，我國“地球日”的宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55％以上的人口將面臨水荒，今年我國西南地區(qū)已遭遇歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的`數(shù)據(jù)，不由使人擔心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r。保護地球，保護我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：

1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品。

2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家里廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶里，集中進行科學處理。

3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類。

4、愛護野生生物，注意并提醒他人不吃野生動物。

5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護我們的家園，自然也會給人類愛的回報。

保護環(huán)境的演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。

46億年后的這天，也雖風華正茂，但卻不在意氣風發(fā)，因為他最小的孩子——人類，令她很悲哀。

在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都有100個物種不見，按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。

這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)

境污染問題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。

由此可見，如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個樣貌。人類阿!你就應醒悟了，不要在傷害我們自己的`“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。

可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區(qū)，生態(tài)園，使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復濕地，從而保護生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍天。

有人說：“當?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?，最后一只鱷魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結(jié)局。”只要全世界人們共同努力、保護環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會到來。

保護環(huán)境的演講稿篇3

同學們：

今天我跟大家分享的話題是：《人類與垃圾的歷史：與垃圾共存亡。》垃圾一詞，同學們并不陌生，今天我們就來進一步了解垃圾的故事，垃圾的歷史。

說起垃圾，隨處可見，也源遠流長。人類的歷史多長，垃圾的歷史就有多長，對于垃圾的嫌棄恐懼也就有多長，關于處理垃圾的智慧也就有多長。盡管人類文明不斷進步，技術日新月異，可是幾千年來處理垃圾的方式了基本也就是四種：傾倒垃圾、焚化垃圾、回收和減少垃圾的數(shù)量。

從歷史上來看，幾千年前的瑪雅人多半將垃圾集中到露天垃圾場，這些垃圾場大到因為甲烷氣體的堆積而發(fā)生爆炸；古希臘的特洛伊人將垃圾隨手扔到地上，并不清掃出去，而是隔一段時間找來干凈粘土，和垃圾一起鋪滿平整，然后再鋪上新地板，眼不見為凈。如此（ci)幾次(ci)，許多家庭的地板越來越高，而不得不加高屋頂，重新開一個門；古代的耶路撒冷人利用蓋西那河谷的天然氣口冒出的'火焰焚燒垃圾，后來蓋西那（gehenna）這個詞(ci)就變成了“地獄”的同義詞。

古人產(chǎn)生垃圾，傾倒垃圾，然后將其余的事兒交給大自然處理，掩埋、分解、堆積肥料，大自然有足夠的能力解決。但這種自然生態(tài)的循環(huán)被工業(yè)化和城市化的發(fā)展打斷了，城市沒有能力消化和利用垃圾，于是垃圾變成了恐懼(ju)的困擾。

過去千年里(li)，城市的骯臟令人難以形容”。比如，巴黎的美麗不是從來就有，幾百年前巴黎的街道沒有鋪路石，狹窄、坑洼不平，空氣難以流通，而且常年不見陽光，滿地都是人便、腐(fu)水、垃圾、馬糞、豬雞鴨鵝屎(shi)以及塵土混合成的爛泥漿。大多數(shù)街區(qū)沒有廁所，行人隨意方便。一下雨，即使最繁華的街道都變成了水坑。

那時的城市是垃圾“從敞開的窗戶慷慨大方地扔出來，一大堆垃圾糞土?！比藗兞晳T隨手隨地扔垃圾，“小心水”、“下邊的人注意啦”是城里人的口頭禪。就連法國國王國王路易十一有一次夜間散步，被臨街窗戶便盆里潑下的污水淋了個落湯雞。國王猶如此，其他人何足論。

保護環(huán)境的演講稿篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

現(xiàn)在，地球上的.人越來越多了，已增長至65億人，地球母親的負擔越來越重，資源越來越少，如果按照現(xiàn)在采煤的速度，只夠采34年，寶貴的水資源也越來越少，每年都有人和動物因為沒水或喝了不干凈水而死去……為了地球，為了人和動物的未來，我們一起加油吧!

也許你們還不是對低碳生活的范圍很了解，我來告訴你們吧：低碳生活包括節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約資源。

瞧!我們身邊有許多人都行動起來了!武漢市成立了很多個自行車租車點，人們出行也盡量騎自行車、乘公共汽車;許多公共場合的用電都是太陽能的……

讓我們高呼：“低碳生活從我做起!”

保護環(huán)境的演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我與大家分享的主題是“珍惜水資源”。

首先，請大家聆聽下面一組令人警醒的地理知識數(shù)據(jù)：地球的儲水量共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%，更令人擔憂的是，這數(shù)量有限的淡水，正越來越多地受到污染。目前，全世界半數(shù)以上國家和地區(qū)缺乏飲用水，17億人喝不上清潔水，世界上將近80%的人口正受水荒的威脅。我國人均淡水量僅為世界平均水平的1/4，屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水，29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更多達400多億元。聽了以上驚心觸目的數(shù)字，你想到了什么？

提及水，不得不說當前中國西南愈演愈烈的旱災。旱情是如此的嚴重，無數(shù)的莊稼因缺水而死亡，難以計數(shù)的`同胞們正生活在水深火熱之中。他們是多么渴望水的降臨，而上天留給他們的只是問號，只是時間！

我還想給大家講一些真實的現(xiàn)象：在甘肅省某些極其干旱的地區(qū)，當?shù)厝艘簧幌慈卧瑁悍謩e是出生、結(jié)婚及去世。平時，父母們都是用唾液抹在孩子臉上來給孩子洗臉。聽了這些，也許你們會感到不可思議。地大物博的祖國，當我們天天享受著絲毫不用為飲用水、日常用水發(fā)愁的生活時，我們那么多省份的同胞，卻時時刻刻在惜水如金。我們幾乎無法想象他們那種嚴重缺水的生活是怎樣的痛苦煎熬！而作為缺水國家的一份子，我們又怎能不敲響節(jié)約用水的警鐘！再想想我們自己！平時洗碗時，只為了節(jié)省幾秒鐘的時間而不去回頭看一下水龍頭是否關緊，任憑水龍頭一直“小橋流水”式的“婉約”；刷牙、洗臉時，將水龍頭開到最大，好似為了欣賞“飛流直下三千尺”的壯觀；洗澡時，水流嘩嘩，慢條斯理地邊淋浴邊洗衣服洗褲子……諸此種種，我們難道就不應該好好地反省一下自己嗎？

上上周是世界水周，今年的宣傳主題是“關注水質(zhì)，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)”，我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展?！比欢?，當今社會上與之不和諧的音符又有多少？想必大家在80華里遠足的過程中都看到了北滘經(jīng)濟快速發(fā)展背后所付出的代價是什么？一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么？4月2日的成都水污染案，曾經(jīng)的松花江水污染等等，一次又一次沖擊我的視野，中國治污為本的任務還很艱巨，“嚴格水資源管理、保障可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的進一步實施仍任重道遠。

我們一路揚著朝圣的大旗，卻總是奔馳在輪回的悲劇之中。朋友們，難道真的想讓水中倒影成為回憶，讓自己的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎？既然不想，那就讓我們行動起來，讓節(jié)水不再成為一種形式，真真正正地落實到每一個細節(jié)。也許，一個人的力量是微薄的，但是，我想：如果更多的人能夠投入到節(jié)水的行列之中，眾人的力量必然是巨大的。

為了拯救我們共同的家園，也為了我們自身的生存與發(fā)展，在日益嚴峻的水資源危機面前，讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，共創(chuàng)美好的明天！

保護環(huán)境的演講稿篇6

各位業(yè)主：

大家好！我是這土地復墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這，就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應該如何保護我們的'環(huán)境。

先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧？很簡單，因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園，瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得，汽車尾氣，臭水溝啥的，想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。

大家想想，照這樣下去，大海把咱們家都淹了，那還上哪去住呢，這污染一大，那還哪找健康呢？

所以說啊，保護環(huán)境重要得很！什么節(jié)水，節(jié)電，多用環(huán)保袋少用塑料袋，樹立環(huán)保意識的，咱們不當大科學家研究環(huán)保，也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛！還有啊，對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守，別總覺得國家咋那事多，那是為咱們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢！嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢？人家外國人能做到的，咱們中國人更做得到啊！

保護環(huán)境從我做起，從身邊做起！

我的演講完畢，謝謝大家

保護環(huán)境的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

隨著時代的腳步，我們?nèi)祟惖纳钏揭灿兴岣?，但是與此同時，人類也養(yǎng)成了浪費成性的惡習，我們不應該任之，順之，而應該立刻行動起來，保衛(wèi)我們共同的家園。

幾十年前，地球還是綠樹成林的，小河流淌，鳥兒在樹林間自由自在的飛翔，魚兒則在水中無憂無慮地暢游著，水清澈見底，夏天的天氣悶熱，老爺爺老太太們便坐在樹蔭下聊天，下棋，歡聲笑語傳遍四方?？涩F(xiàn)在呢？不過幾十年之隔，地球發(fā)生了翻天覆地的變化。樹林被砍伐用來騰出空間建房子，時不時地傳來機器的轟鳴聲，使人聽了心煩。工廠為了排污方便，便建立在河邊，大量的廢水不經(jīng)過處理便直接通向河流，原本清澈見底，魚兒成群的河水變成了廢水，渾濁的不見水草，魚兒。水面上飄著成團的垃圾，河邊的小草也都忍受不了這種狀況，都不再露出自己嬌小的臉龐。四周一片死氣沉沉。更可惡的.事河水總是散發(fā)出一種讓人作嘔的氣味，揮之不去。再看現(xiàn)在的老人們，個個在家里打著空調(diào)，看著電視，彼此不相往來，同一樓層，同一單元不知道住著誰，似乎外面的世界與他們無關緊要，只有自己的利益。

原本隨手關燈，隨手關水是舉手之勞的事情，可又有那么多的的人對此視而不見。人不在家，可燈卻一直亮著，雖然這可當作一種“為人民服務，照亮別人”的精神，可有沒有更多的考慮到地球的資源？

真不敢想象幾十年后的地球又會變成什么樣子？難道會更加不堪入目嗎？

過去的人們要出遠門，有輛自行車騎騎就不錯啦！現(xiàn)在想想，騎自行車既環(huán)保又省錢，還能鍛煉身體哦，真是“一舉三得”，而如今呢？個個出趟遠門就坐汽車，還有人開私家車或乘飛機，雖然迅速快捷，可代價是：環(huán)境一天不如一天，廢棄氣，沙塵整天都是。哎，真夠受的！

真希望以后的生活環(huán)境會像以往一樣安逸，寧靜，遠離各種污染，不奢求最好，但愿更好。請我們共同行動起來，一起采取行動來保護我們的人類的生存環(huán)境！

保護環(huán)境的演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們?yōu)榇说?辛勤付出？

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)?？墒菂s有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！

在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

保護環(huán)境的演講稿篇9

一、什么是綠色學校

有人說：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解?！熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞，而持續(xù)發(fā)展即“既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡單地說，綠色學校，就是可持續(xù)發(fā)展的學校；綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育；綠色人才，就是可持續(xù)發(fā)展的人才；綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定，綠色學校有四個主要標志：①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容；②每位師生的環(huán)境意識較高；③全體師生要積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；④校園綠化、美化、凈化。

二、為何要創(chuàng)建綠色學校

1、人類文明發(fā)展的需要。教育、學校是人類文明發(fā)展的重要方面，不同的文明，不同的時代，必然產(chǎn)生不同的教育和不同的'學校，簡單地說：要開創(chuàng)綠色文明，就要培養(yǎng)綠色人才；要培養(yǎng)綠色人才，就要實施綠色教育；要實施綠色教育，就要創(chuàng)建綠色學校。這就是創(chuàng)綠的理由和根據(jù)。

2、學校創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的需要。我校位于皖南山區(qū)，地理位置不算優(yōu)越，但是教學質(zhì)量在逐步提高，我校在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展上理所當然要為周邊學校發(fā)揮輻射作用，為實現(xiàn)貴池區(qū)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻，這就是創(chuàng)綠的現(xiàn)實意義。

三、如何創(chuàng)建綠色學校

創(chuàng)建綠色學校是一個系統(tǒng)工程，除了要大量投入人力、財力之外，更重要一項工作是進行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力，開拓

進取，并且要明確以下三點。

1、創(chuàng)建目標：我們的目標是創(chuàng)建綠色的校園，開展綠色的教育，培養(yǎng)綠色的人才。著重是（教師）①傳授綠色知識；②啟迪綠色創(chuàng)新思維；③貫徹綠色價值觀念；（學生）④培養(yǎng)綠色思想品質(zhì)；⑤訓練綠色勞動技能；⑥養(yǎng)成綠色行為習慣。

2、教育內(nèi)容：根據(jù)環(huán)境科學有綜合性、應用性、社會性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點，學校除注意在各門學科滲透環(huán)境教育外，要注重以活動為形式的環(huán)境教育。從課內(nèi)——課外——校外三個層面上，構成一個協(xié)調(diào)統(tǒng)一，和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系色教育。

（1）課內(nèi)——綠與課程教學有機滲透。

①充分利用教材中的環(huán)境教育要素。②納入命題考試內(nèi)容。③把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學評價標準之一。

（2）課外——綠色教育與多種活