十歲成長(zhǎng)儀式主持詞（共2篇）

十歲成長(zhǎng)儀式主持詞（共2篇）十歲成長(zhǎng)儀式主持詞怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。開篇十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。不知不覺，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過三個(gè)春秋。不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。十歲，我們從幼稚走向成熟十歲，我們從懵懂走向博雅我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈?，我享受到了家庭的溫暖。我愛老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈?，我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂?！坝袗巯喟椋鞓烦砷L(zhǎng)”——十歲成長(zhǎng)儀式齊現(xiàn)——在——開——始——!第一篇章感恩的心1、共唱生日歌對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，今天是個(gè)特殊的日子——是我們的生日。20xx年6月1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長(zhǎng)，也意味著責(zé)任和希望。今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學(xué)們，用我們優(yōu)美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》同學(xué)們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來許下一個(gè)美好的愿望吧!2、歌曲《感恩的心》春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)1、老師的寄語十歲，我們的人生才剛剛開了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫呢?我們請(qǐng)孫老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。第三篇章種子的力量1、父母的祝福老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。此時(shí)此刻，:我們同學(xué)有很多的話想對(duì)我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現(xiàn)在請(qǐng)大家把信封交給你的爸爸媽媽!:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!2、親子游戲第四篇章我的“六一”——我做主同學(xué)們，今年我們十歲了!十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長(zhǎng)大!十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂!十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長(zhǎng)空里，正要展翅飛翔!讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!齊“有愛相伴，快樂成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式，到此結(jié)束!這篇十歲成長(zhǎng)儀式主持詞范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用?！鹃_場(chǎng)白】甲：尊敬的各位來賓，各位家長(zhǎng)乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!合：大家下午好!甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長(zhǎng)儀式。乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長(zhǎng)。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!乙：讓我們向培育我們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長(zhǎng)儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)【愛的祝?！考祝菏紫龋屛覀円詿崃业恼坡曈姓?qǐng)鞠校長(zhǎng)為我們致辭。乙：感謝鞠校長(zhǎng)真誠的祝福。甲：10歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。乙：有請(qǐng)丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。【感恩師長(zhǎng)】甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長(zhǎng)歷程吧。甲：大家都長(zhǎng)大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，乙：是爸爸，是媽媽給我們撫慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。甲：有請(qǐng)學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。下面請(qǐng)這些同學(xué)做一下，說一說送的是什么禮物，為什么要送這個(gè)禮物?乙：各位家長(zhǎng)：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對(duì)孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們?！究鞓烦砷L(zhǎng)】甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時(shí)光吧。乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍(lán)玉同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲在哪里?甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛，有爺爺奶奶對(duì)我們的`呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會(huì)快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請(qǐng)。乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。【展望未來】乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實(shí)。乙：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。(學(xué)生代表)甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長(zhǎng)宣誓。全體起立。(主持人一起舉起右手示范。)乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)提供，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)!)請(qǐng)坐下?！窘Y(jié)束詞】甲：我