河北省邢臺市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試(含答案)

河北省邢臺市成考專升本2022年大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列各句中，"數(shù)"字作"計算"義解的是（）

A.此其過江河之流，不可為量數(shù)B.成敗之數(shù)，視此而已C.必有數(shù)次乃至十數(shù)次之阻力D.數(shù)罟不入洿池

2.“賦”作為一種文體形成于（）A.A.春秋戰(zhàn)國時期B.漢代C.晉代D.南北朝時期

3.《陌上?！愤x自《樂府詩集》的()

A.效廟歌辭B.鼓吹曲詞C.雜曲歌辭D.相和歌辭

4.韓愈《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的描寫無關的是（）A.A.博聞強記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

5.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤牵ǎ?/p>

A.明末清初的散文家B.明末清初的小說家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說家

6.屠格涅夫的成名作是

A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

7.《赫克托爾之死》的作者是()A.雪萊B.荷馬C.培根D.海明威

8.瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬里凝詩句中所用的修辭格是（）

A.比喻B.夸張C.比擬D.排比

9.李煜的《虞美人》(春花秋月何時了)抒發(fā)了他的()

A.相思之苦、行役之愁B.家破之悲、人亡之恨C.故國之思、亡國之恨D.失意之悲、遭貶之憤

10.《日出》的背景是（）A.20世紀30年代中國的農村

B.20世紀20年代中國的城市

C.20世紀30年代中國的城市

D.20世紀40年代中國的鄉(xiāng)村

11.《我愛這片土地》中詩人著力刻畫的一個象征形象是（）

A.鳥B.暴風雨C.土地D.河流

12.《風波》所描寫的事件的社會背景是

A.五四運動B.辛亥革命C.張勛復辟D.新文化運動

13.《苦惱》中，人與馬的對比體現(xiàn)在()

A.人像“幽靈”，馬像“蜜糖餅”

B.姚納挨“脖兒拐”，馬挨鞭子

C.姚納死了兒子，馬死了崽兒

D.沒有人聽姚納訴說，馬卻聽其訴說

14.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

15.下列議論文中，屬于駁論的是

A.《寡人之于國也》B.《論快樂》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》

二、填空題(10題)16.《再別康橋》選自徐志摩的詩集________。

17.本詞表達的詞人情感主要是__________、__________。

18.問渠哪得清如許，____________。(朱熹《觀書有感》)

19.曹操的《短歌行》是一首____________。

20.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

21.小說《苦惱》的主人公是__________。

22.《再別康橋》寫于_________，描繪了_________的自然風光。

23._________的詞突破了晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛的藩籬?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流?！?/p>

24.文章有__________的理，沒有一定的__________。

25.《米龍老爹》作者莫泊桑，是19世紀法國________主義作家，被稱為“短篇小說之王”。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

30.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答下列各小題：

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自

其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，而物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

請解釋這段文字中加點字的含義。

盈虛者：

適：

肴：

核：

32.作者最后的選擇表明了他怎樣的生活態(tài)度?

33.(二)閱讀李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)，然后回答下列小題。尋尋莧覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!這首詞的主旨是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

閱讀課文《愛爾克的燈光》片段，然后回答36～38小題。

……我匆匆地來，也將匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋，這應該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但是我所要的東西絕不會在那里找到。我不會像我的一個姑母或者嫂嫂，……對著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路，我當然在這里找不到自己的腳跡……

我高興地來，痛苦地去?！乔宄康奈L，路上的塵土，馬達的吼叫……驅散了我的離愁?！液芨吲d，自己又一次離開了狹小的家，走向了廣大的世界中去！

35.（三）閱讀下列文字，回答36~38題。橋是固定建筑物，所謂固定就是不在空間有走動，不像車船能行走。但是，天地間沒有固定的東西。至多只能說，橋總是在動的平衡狀態(tài)中的，就是橋的一切負擔都是為橋下的土地所平衡的。這是總平衡。拆開來看，橋身是處于橋上車重和兩頭橋墩之間的平衡狀態(tài)的，橋墩是處于橋身和基礎之間的平衡狀態(tài)的，基礎是處于橋墩和土地之間的平衡狀態(tài)的。再進一步來分析，橋身、橋墩和基礎的內部的任何一點，也無不在它四周的作用和反作用的影響下而處于平衡狀態(tài)的。平衡就是矛盾的統(tǒng)一。矛盾是時刻變化的，因而平衡也不可能是穩(wěn)定的，更不可能是靜止的。就是在橋上的一切動的作用都停止的時候，在橋上只有本身重量起作用的時候，橋的平衡也不是穩(wěn)定的，因為橋和土地的變形，由于氣候及其他關系，總是在不斷的變化中的。橋的平衡只能是瞬息現(xiàn)象，它仍然是橋的運動的一種特殊狀態(tài)。恩格斯說：“運動是物質的存在形式?！笨梢姡瑯虻倪\動是橋的存在形式。一切橋梁作用都是物質的運動作用。這部分文字用了幾種說明方式？

36.

在重興“香市”后，香市主角的轉移反映了什么問題?

六、作文(1題)37.寫作題目：什么是幸福要求：A文體不限；B不能少于600字；C字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.B此題考查考生對文學常識的了解?！百x”是漢代形成的特殊文體，講究鋪敘、文采、對仗和韻律，一般采用主客問答、抑客伸主的結構方式。

3.D《陌上桑》選自“漢樂府”，是一首著名的漢代樂府民歌，五言敘事詩。最早見于《宋書.樂志》，題為《艷歌羅敷行》?！队衽_新詠》題為《日出東南隅行》。在宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》中屬《相和歌辭.相和曲》，題為《陌上?！?。

4.A《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的細節(jié)描寫無關的是A項“博聞強記”。文章補敘南霽云的事跡寫得極其精彩，但是并沒有全面敘述南霽云的一生，而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景，把南霽云威武雄壯、疾惡如仇、忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。

5.A

6.B

7.B

8.B

9.C《虞美人》(春花秋月何時了)寫在李煜亡國被俘之后，抒發(fā)了他的故國之思、亡國之恨。

10.C

11.A

12.C

13.D《苦惱》講述了剛剛失去愛子的馬車夫姚納希望找人傾訴喪子之痛而不得，最終只得將內心的痛苦告訴他的老馬的故事。文章通過人與馬的對比，反映出舊俄社會人情的自私、冷漠，揭露了當時俄國社會的黑暗與冷酷。

14.B解析：安史之亂起，張巡起兵抗擊，與許遠同守睢陽(今河南商丘市)，睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下，張、許堅守不降，牽制了安史大軍南下。五十年后，人們對張、許堅守睢陽有些不準確的認識，甚至存有非議，韓愈認為應該明辨是非，伸張正義，為英雄正名，以維護國家的統(tǒng)一，便寫了這篇文章?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城，捍天下”的“城”是指睢陽。

15.C

16.《猛虎集》

17.故國之思，亡國之痛

18.為有源頭活水來為有源頭活水來解析：此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當指從書中不斷汲取新的知識。

19.樂府舊題詩樂府舊題詩

20.蘇軾

21.姚納

22.1928年康橋

23.李煜

24.一定法

25.批判現(xiàn)實批判現(xiàn)實

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.盈虛者：指月亮。

適：享受的意思。

肴：菜肴。

核：果品。

32.執(zhí)著現(xiàn)實，熱愛生活。

33.這首詞通過描寫作者晚年國破家亡、漂泊南方、孤苦無依的生活狀況，