2023年關(guān)于初一班主任教學(xué)工作計劃3篇

2023年關(guān)于初一班主任教學(xué)工作計劃3篇【范文】

關(guān)于初一班主任教學(xué)工作規(guī)劃三篇

時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫好規(guī)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好規(guī)劃嗎？下面是整理的初一班主任教學(xué)工作規(guī)劃3篇，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到有需要的朋友。

初一班主任教學(xué)工作規(guī)劃篇1

今年我接任初一3班的班主任工作，這是我新接任班主任，面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在二中學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生熟悉自己、提高自己。雖然，我在班級治理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個珍貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而榮耀。這是我始終鼓勵自己話。所以身為班主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最終還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進，都是其次。學(xué)校的每位班主任雖然只有每月的可憐十幾元錢，但我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯，少做少錯，不做不錯?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言了。我這學(xué)期的工作從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際動身，結(jié)合我班實際狀況，特制定本期班主任工作規(guī)劃。

一、加強班風(fēng)建立

1、安排班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體學(xué)生，促進學(xué)生全面進展?；顒又耙贫ê靡?guī)劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2、營造向上氣氛

依據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點，努力營造*等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

（1）制定班級公約、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓學(xué)生參加班級治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔，同時要細心培育。

第一，幫忙班委干部樹立威信；

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”；

第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

二、針對特別學(xué)生，開展特別教育

1、期初排出學(xué)困生名單，建立特別學(xué)生檔案。

2、通過多種途徑，實行多種方法，對特別學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀看、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的“學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓(xùn)練。

初一班主任教學(xué)工作規(guī)劃篇2

一、班根本狀況分析

本班共有72名學(xué)生，其中男生43人，女生29人。絕大局部的學(xué)生外宿。

二、工作目標

1、建立一支有進取心、工作力量較強、有威信的班干部隊伍。

2、使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、培育學(xué)生良好的行為標準，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全方面的均衡進展。

三、詳細措施

1、培育一群得力助手——班干部。

班干部是班主任的左右手。建立一支強有力的、有威信的班干部隊伍對于班主任開展日后的工作顯得尤為重要。所以，必需做到仔細選拔班干部。但考慮到剛開學(xué)，我對學(xué)生的了解并不深，所以選班干部時主要參考的是學(xué)生的入學(xué)成績；其次，選拔班干部依據(jù)男、女生性格、喜好、優(yōu)勢的不同也做了相應(yīng)的調(diào)整，如信息、生物安排男生，而美術(shù)、音樂則安排女生擔(dān)當(dāng)。這次選拔的班干部試用期為兩周（時間視詳細狀況而定），兩周后，淘汰不稱職的，重新選拔合格的人選。通過這兩周的觀看，選拔出班長和副班長。

選拔好班干部隊伍后，幫忙班干部樹立威信也是班主任的重點工作之一。

第一，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

其次，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點帶面；

第三，信任班干部，不必事事親自親為，適當(dāng)放手，讓他們有充分的空間發(fā)揮主觀能動性。

2、制定班級公約，強調(diào)班紀，增加學(xué)生的集體榮譽感，加強班集體的分散力和向心力，形成良好班風(fēng)。

（1）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象；明確請假的正確手續(xù)

（2）提高黑板報質(zhì)量，避開流于形式化，形成板報小組，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

措施：每兩周進展一次黑板報的出版，評比“每月之星”，由全班投票選出，再把姓名寫在黑板報上。

（3）利用班級刊物對學(xué)生進展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，鼓勵學(xué)生。

（4）通過主題班會培育學(xué)生的集體觀念，增加班級分散力，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

主題班會活動規(guī)劃（暫定）

班會常規(guī)：“我是小教師”，學(xué)習(xí)成語學(xué)問，根據(jù)學(xué)號挨次，讓同學(xué)上臺敘述成語故事

其次周：主題為“做一名合格的中學(xué)生”

活動目的：強調(diào)班風(fēng)班紀（詳見通知《第1、2周校務(wù)治理工作指導(dǎo)》）

第四周：主題為“新校園，我最感興趣的人、事、物”

活動目的：了解學(xué)生心中所感興趣的人、事、物

活動預(yù)備：第3周班會先進展一次簡潔的書面調(diào)查，讓學(xué)生把自己對新校園，最感興趣得人、事、物寫在紙上

第五周：迎國慶主題班會“祝愿您，祖*親”

活動目的：通過活動，讓學(xué)生了解*的文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱，增加民族驕傲感和榮譽感，提高個人的素養(yǎng)，培育學(xué)生的合作精神，讓班級更加和諧。

活動形式：嬉戲、學(xué)問搶答

第六周~其次十周

每月至少舉辦一次主題班會，相關(guān)的主題視詳細狀況而定。

主題：青春安康教育心理課程

班級寫字競賽

班級朗讀競賽

安全教育工作

培育學(xué)生正確的選項是非觀等等

（5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

如學(xué)校的運動會

（6）定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

（7）培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動打招呼；在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀律。

3、布置教室環(huán)境。

供應(yīng)一個潔凈、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的促進作用。班主任應(yīng)勤于巡班，檢查教室衛(wèi)生狀況，對于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其其次天連續(xù)參加相應(yīng)職責(zé)的衛(wèi)生工作。

假如條件允許，教室的窗臺可選擇養(yǎng)盆栽。

4、家校溝通。

父母是孩子的第一任教師。教育學(xué)生，離不開家庭教育，與學(xué)生家長的溝通是特別重要的。家訪是了解學(xué)生的一個很有用、很重要的途徑。盼望能在期中考過后對局部學(xué)生的家庭進展家訪。

做好后進生工作。我班后進生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視或?qū)W習(xí)成績長時期未能有所提高的學(xué)生，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細學(xué)習(xí)，培育其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作規(guī)劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常治理工作，爭取在本學(xué)期不出過失，把好每一關(guān)。使我班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進學(xué)生身心的安康進展。

初一班主任教學(xué)工作規(guī)劃篇3

暑假完畢了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開頭新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績非常優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，盼望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?，我欣然承受了這項工作。

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期馬上開頭，為使初一（2）班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的進展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作規(guī)劃如下：

一、學(xué)情分析

目前的初一（2）班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中，但學(xué)生心理詢問仍比擬放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面對全體學(xué)生，以勝利教育為主線，以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會親密協(xié)作，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為標準創(chuàng)立”活動，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)進展和成材打下堅實的根底。

三、工作目標

1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)安康及格率達98%。

2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進展的班級治理量化考核中能夠保持先進展列；

3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；

4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)立“行為標準達標校”和開展“孝敬父母”活動；

四、主要工作措施

（一）、加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水*和自身素養(yǎng)

本學(xué)期，要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的規(guī)劃和總結(jié)，常常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。

（二）、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成局部，也是班級治理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有規(guī)劃、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級治理能夠到達事半功倍的效果。

（三）、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強化學(xué)生間的競爭意識，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建立，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

2、加強班委會建立

本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的根底上，加強班委會的建立，催促班委成員常常搞好自我工作規(guī)劃和總結(jié)，常常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立。

3、抓住一切可用時機，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找時機，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作特別重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有特別重要的意義。

4、充分利專心理詢問學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級治理中，要充分利用多種心理詢問學(xué)教育手段及措施，如心理詢問示意、社會公共心理詢問、趨同心理詢問等，對學(xué)生進展一系列心理詢問影響。通過樹立典范，加強引導(dǎo)，促進班集體的建立，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前安康進展。

（四）、與科任教師親密協(xié)作，共同搞好培優(yōu)補差工作

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立成敗。本學(xué)期肯定要和科任教師親密結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的根底上齊抓共管，培育優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進生，常常性的組織各學(xué)科教師共同討論學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，