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第以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文(10篇)

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文1

從我記事時起,我就十分喜愛書。每一本書,不同的年齡階段,不同的人物,不同的情節(jié),帶給我的,卻是同樣的樂趣。

七、八歲時,剛升入小學(xué)不久,喜歡童話性質(zhì)的書。這時,楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的伙伴們走入了我的世界。依稀還記得,笨女孩安琪兒,漂亮的夏林里,好玩的杜真子還有笑貓,毛超,張達(dá),唐飛他們給我?guī)淼目鞓?。我那時還在傻傻地想,要是我也有這些朋友該多好啊,我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”,去看看櫻桃溝,去認(rèn)識小非洲。童真、童趣,這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。

九、十歲時,我喜歡新鮮、刺激。于是,托馬斯的《冒險小虎隊》把我?guī)нM(jìn)了小偵探們的世界。在那里,我和小虎隊的路克、碧吉他們一起冒險,去解開魔術(shù)之謎,去解開神秘的法老王的密碼,去抓住網(wǎng)絡(luò)上的大盜,去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊一起,我學(xué)會了很多偵探小妙招,也變得開始學(xué)會動腦了。自信、機(jī)智,這就是小虎隊們所教給我的。

十一歲了,開始喜歡一些感性的書,喜歡一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自從看過第一本他的書:《悲傷逆流成河》,我就不可救藥地喜歡上他的文字。后來還接連買了一些他的書,如《幻城》,《夏至未至》。我為他一個80后能寫出這么干凈純澈的文字而感慨。他的書,是我至今仍在喜歡的為數(shù)不多的令我感動的書之一。

十二歲時,媽媽為了我的學(xué)習(xí)而買了一些英漢雙譯的作品給我看,而我,就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因為喜歡上了《小婦人》,我才開始去接觸國外的作品,才為心靈的書柜添加了更多的收藏。非國內(nèi)的作品,我最喜歡的大概就是《島》,《小婦人》,《呼嘯山莊》,《我與狗狗的十個約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的了解中,我感受到了許多西方的文學(xué)特色,正是我們中國所沒有的,當(dāng)然,我們中國的古代名著和中國傳統(tǒng)文化也是他們所無法借鑒的。在廣闊的閱讀中,我不僅增加了增加的閱歷,知識面也廣了許多。

至現(xiàn)在,我已十三歲了,喜歡的書類型也多了,但是閱讀所給我的最初的感動是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長,而今后,我也不會停止在書的世界里前進(jìn)的步伐。

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文2

從小,我就和書結(jié)下了不解的情緣。

小時候,為了哄我睡覺,媽媽總會捧著故事書,坐在床邊,繪聲繪色地給我講童話。那一個又一個美麗的童話讓我入迷,總是幻想著自己有一天也會變成公主。一次,媽媽要加班,不能回來給我講故事了,我就拿起故事書,自己講給自己聽。當(dāng)時我還小,識字不多,一句話都讀不完整,我氣呼呼地扔了故事書,發(fā)誓長大后一定要認(rèn)識很多字,讀很多書,。

上了小學(xué)后,我認(rèn)識的字越來越多了,讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說,每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲,卻又帶著神秘的微笑,將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個世界。在這個世界里,我可以和智者面對面交談,聽他娓娓講述樂觀、堅強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落,日出日落,大雁飛走了又飛回來;我可以聽到潺潺的流水聲,甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。

如今,科技發(fā)達(dá),收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個個接踵而來,而我卻依然鐘情于書,那一行行文字如跳動的音符,奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的,實在是太多太多,甚至影響了我的一生。

在一次英語測驗中,我僅僅得了七十六分,這個打擊實在是太大了,有幾次,我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬?。在關(guān)鍵時刻,書這個好友拉了我一把,我想起了林肯的故事,想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時,我覺得自己太懦弱了,誰的人生是一帆風(fēng)順的誰的成功不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才得來的我重新站了起來,努力學(xué)習(xí)英語,最終取得了成功。我很高興,也很慶幸自己有書這個好友。

或是清晨,或是傍晚,我獨坐窗前,聽窗外風(fēng)雨如詩,看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠,春夏秋冬不知走了多少個輪回,我卻固守著和書的約定。在學(xué)校,我也抓緊了一切時間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界,有時候,我會因為幾句幽默的話而情不自禁地、嘿嘿地笑起來。這時,前后左右的同學(xué)就會莫名其妙的盯著我,好像在盯著一個怪物似的,盯得我心里毛毛的。

高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,伴我跨過了一層又一層階梯,見證了我的成長?,F(xiàn)在,無論是身體還是心靈都成長了,唯一不變的,是對書的情有獨鐘。

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文3

同學(xué)們,你喜歡讀書嗎書是我們生活中的良師益友,書拉近了人與人之間心靈的距離,書使我們的人生變得更加充實,更加有意義,更加豐富多彩。因此,我常常發(fā)自內(nèi)心地感嘆:讀書真好!

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!鄙钪袥]有書籍,就像大地失去了陽光;學(xué)習(xí)中沒有書籍,就像鳥兒失去了翅膀;成長中沒有書籍,就像秧苗失去了生長的水分。記憶中,從小時候起,書就與我交上了朋友。從兒歌到詩歌,從“a、o、e、”到中外文學(xué)名著,我也從一個一無所知的小屁孩長成一名洋溢著青春活力的初中生。我盡情地在書的世界里遨游,貪婪的吸取著書本帶給我的歡樂,享受著知識帶給我心靈的洗禮。

我喜愛讀書。我的書桌上總擺著許許多多的文學(xué)名著,如:《童年》、《朝花夕拾》等??臻e之余,我總是順手抽出一本書,隨意翻閱,有時是一本《魯賓孫漂流記》,讓我感受到魯賓孫獨自一人在小島上時的機(jī)智和勇敢;有時是一本《駱駝祥子》,讓我為文中祥子悲慘的命運而惋惜。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我認(rèn)識了一位堅強(qiáng)不屈、智勇雙全的英雄——保爾。在讀這本書的時候,我仿佛看到了保爾在戰(zhàn)場上英勇殺敵、沖鋒陷陣的場景;仿佛看到了保爾在工作時一絲不茍、任勞任怨的場景;仿佛看到了保爾病危時仍堅持以文學(xué)為武器,重返戰(zhàn)斗崗位的場景。我被書中的內(nèi)容感動了,被保爾震撼了!文中的一句話至今讓我印象深刻:一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不應(yīng)虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧,這樣,在臨死時,他就能說,“我的整個生命的全部精力,都貢獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人民解放而斗爭。”

讀了《狂人日記》這篇文章,讓我深刻體會到著名文學(xué)家魯迅對萬惡的舊社會的憎恨。在文中,魯迅大力抨擊了傳統(tǒng)的封建制度,揭示了種種深層次的社會矛盾,揭露了封建禮教在仁義道德下掩蓋的“吃人”的本質(zhì),讓我感受到舊社會帶給當(dāng)時的人們的痛苦。

冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!睍粌H給了我一次閱讀優(yōu)美文章的機(jī)會,還讓我擁有了面對困難和挫折的勇氣。

讀書真好!

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文4

從小,我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被老師要求重寫,當(dāng)時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也可以提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經(jīng)過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,并得到了老師和同學(xué)的一致好評!

讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,而且每本書我都會有不同的體會和了解?!锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨游于昆蟲們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的-無不讓我產(chǎn)生對福爾摩斯的佩服之情……

當(dāng)然,不僅是讀課外書,讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類進(jìn)化歷程;讀語文書讓我學(xué)會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學(xué)會了許多生活哲理;讀英語書讓我學(xué)會了如何與外國人禮貌地交談,也了解到了外國人與我國截然不同的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書讓我知道了各國的地理位置和關(guān)于地球的一些知識……

“敏而好學(xué),不恥下問。”對于學(xué)習(xí),我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題,就應(yīng)當(dāng)積極地請教老師和同學(xué),不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們可以采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。

高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該盲目地學(xué)習(xí),而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因為有了書,我們又學(xué)會了讀書,才可以逐漸地進(jìn)步,為造就成功的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不同的發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一起讀書,一起翱翔于書香的海洋吧!我相信,書將會成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文5

大家好!有人說過,讀一本好書,就是在和好朋友說話。我愛讀書,因為,讀書讓我快樂,讀書讓我開心,讀書讓我陶醉,讀書讓我成功,讀書讓我的理想飛得更高!我愛讀書,我是個小書蟲,只要我一捧起書,我就像一條小蟲子鉆進(jìn)了大蘋果!想聽我的讀書故事嗎!請跟我來。

一個星期天的下午,陽光明媚,藍(lán)天白云像好吃的棉花糖。我今天感覺很爽,約了幾個“貼子”去新華書城溜達(dá),我們像幾條警犬,在書林中漫步搜索,‘嗖嗖嗖’分兵出擊,各自淘自己最喜歡的書去了!不到3分中,“貼子們”都散到了不同的角落,啃起書來。

我的目光像紅外線探測器在迷宮似的書架放電。突然,在一個不太顯眼的角落書架上,我發(fā)現(xiàn)了一本紅色的書,讓我的心一陣狂跳,媽呀!那就是傳說中超級好看的《越策越開心》,哈哈!今天總算讓我逮著你了。我趕緊把它取下來,抱著它,找到一個我感覺最好的地盤,就美滋滋的讀起來。我像一個貪心的小山鼠,貪心地讀起《越策越開心》來。我是一個見了好書就忘記朋友的人,我就這點自私,沒辦法!

《越策越開心》真是開心的好書,開心得我?guī)状味枷胪低荡笮?,瘋笑,狂笑,可是,我不敢笑,我怕圖書管理人員發(fā)現(xiàn)我的“不鬼!”,我不想讓別人說我“發(fā)神經(jīng)”,可那“租個孩子陪你玩”實在是太搞笑,想不笑都不行,我只好咬著上嘴唇,癡癡的笑!比如有這樣一個小故事:一個老師讓孩子用“果然”造句,孩子說,我媽媽買回了幾個大蘋果;老師說,那“然”怎么弄丟了孩子說,沒丟,“然后我把蘋果全吃到肚子里去啦!”老師又說,“果然”不能分開,要連起來造句。孩子說:“好的,我媽媽說,水果不能一下子多吃,吃多了要拉肚子的,我”果然“拉西了!”哈哈!我笑得實在忍不住了,突然,一口唾沫星“啪”的一聲飛到了書上。

突然,一只大手像“九陰白骨爪”伸到我面前,把書揭了過去,我抬頭一看,媽呀!玩了,我被書城的“芙蓉姐姐”抓了個正著。

她哼了一聲說:“白看了書,還弄臟了,怎么辦”我趕緊奪過書,慌忙用衣服袖子把該死唾沫星擦掉說:“你說咋辦就咋辦”!芙蓉姐姐說:“好!爽快!按書城規(guī)定,你買了這本書就可以了!”“買就買,反正我喜歡!”我趕緊掏口袋,摸了半天,只有8元錢。還差20呀!這可怎么辦啊我把我的帽子押給“芙蓉姐姐”,趕緊去找我的“帖子”求救!可那幫兔崽自不知什么時候,早飛了!我一問時間,已經(jīng)下午5:30了。我只好打電話給剛下班的媽媽來書城“取兒子”!

媽媽風(fēng)風(fēng)火火趕到書城,連聲說:“對不起,我家孩子就這樣,見了好書就沒命!”媽媽替我買下了《越策越開心》。有驚無險,我這條書蟲被媽媽夾回了家。

哎!今天的事真是有點丟我“發(fā)帥”書蟲的面子,但是,能得到《越策越開心》那才是超級的爽!朋友們!這就是我的讀書故事之“冰山一角”,故事還多多。請說出你的讀書故事來一起分享吧!

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我的讀書故事開始懂得一個人的名言,他的名言給了我啟發(fā),因為他,我才喜歡上了讀書。他的名言是——讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)趣,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一個人讀書的目的并不是要改進(jìn)心智,因為當(dāng)他開始想要,改進(jìn)心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。他,又是指的誰呢他就是林語堂,我并沒有讀書的習(xí)慣,也并不喜歡讀書,但林語堂的話改變了我這個從不碰書的人,漸漸的靠近“書海”,這是為什么呢在這過程中發(fā)生了什么呢我又是在什么情況下去讀林語堂的名言呢這件事的起因來源于我的父親,父親在我的兒時記憶中并不是很深刻,但唯獨那件事使我記憶猶新。

在某個炎熱的夏天,當(dāng)時與父母在外地的我,不是很適應(yīng)外地的酷熱的天氣,所以當(dāng)時的我很是不耐煩,總是噪著要回家,在爸爸與媽媽的商量下,爸爸媽媽決定買些書打發(fā)我的時間,剛買回來的時候,我看見那些書便是不耐煩地說:“你們不想讓我回家就要用這種方法來困住我嗎哼,我又不喜歡讀書,我媽回來我也是不會看的。”

爸爸見我過了幾天,那些買回來的書還是分毫未動,拜拜,便在房間里找了一支筆和一張紙,寫下了一段長長的文字,寫好后拿到我的面前對我說:“孩子,好好看看吧,看林語堂說的話如何雖然他的話,并不是很有名,但一定能給你帶來不同凡響的感悟的,你要好好看看哦?!?/p>

爸爸的話使我感到十分的好奇,他的話真的有那么好嗎我十分不解,這明明不是十分有名的名言,又會給我?guī)硎裁床煌岔懙母惺苣匚壹?xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)它的話,真的十分讓人感到不凡,讀后我便開始了收集名言,名書,名畫等,從這些藝術(shù)作品中我感受到,每當(dāng)我開始欣賞的時候都能感覺到,身臨其境令我心胸開闊,心神氣爽。

在那件事之后,我讀了很多的書,如莎士比亞的《莎士比亞戲劇故事》,還有四大名著,《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有一些學(xué)校的必讀書目,《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少女的紅發(fā)卡》《駱駝祥子》……,從這些書中讓我體會到什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是咸讀書讓我知道了如何才能為人處事,讀書給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是,知識豐富了我們的大腦,增長了我的見識,讓睿智豐富了我們,讓匱乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓歷史和時間記住了我們。

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文7

莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識。

從小我就很愛看書,在我很小不認(rèn)識字的時候,我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類,有時還要媽媽讀給我聽。現(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手?!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識了大自然,認(rèn)識了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

媽媽說我是一個“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時來了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來了,我不好意思地低下了頭。

書是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文8

小時候,我們差不多都能背誦一些經(jīng)典詩句:“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦?!?、“窗前明月光,疑是地上霜?!蓖ǔ1痴b詩句越多的孩子越能贏得大人們的夸獎。那時候,我得到地表揚可不少呢!然而長大后,每次端起書,看到那些漢字,我總覺得特沒勁,總覺得讀書沒什么意思。我只是喜歡體育運動,整天都想著打籃球,自從經(jīng)歷了那幾件令人難忘得事,我竟然漸漸喜歡上了讀書。

事情還得從那件事說起,有一天我們一家人吃完飯坐在沙發(fā)上看電視,媽媽就問我們:“等你們長大后你們想干什么呀”我就神氣十足的說:“等我長大后我要買一棟別(yě),我的話音剛落。,姐姐就疑惑地問道:”額,別也是什么啊“我特自豪地說:”哎,就是那豪華的大房子呀?!敖Y(jié)果爸爸媽媽他們都笑著說:”那哪是別(yě),那是別shù?!拔翌D時羞紅了臉,原來我一直把墅讀作(yě),從那以后他們就經(jīng)常調(diào)侃我說:”呵呵,張小闖長大后想買別(yě)。“每次提起這件事我的臉就變得緋紅,十分不好意思。于是,我便暗暗下定決心一定要多讀書,學(xué)習(xí)和積累更多的知識。從此,我常常用心愛的零花錢,買了一些課外書來讀。當(dāng)然父母也為此十分高興,給我也買了很多適合我看的課外書。但我也只是一目十行,囫圇吞棗的翻完一本又一本書。這樣讀書一點收獲也沒有,反而在浪費時間,我讀書的興趣還是不濃。

自從上次看完《海底二萬里》我便對讀書有了新的認(rèn)識,也漸漸的喜歡上了讀書。一天,我和姐姐在一起寫作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)她正如饑似渴的翻閱著一本書。我見姐姐如此癡迷,我就好奇的問姐姐那是什么書,姐姐說這本書的內(nèi)容十分生動、有趣。我也按捺不住誘惑,便接過那本書。那本書的封皮上印著許許多多奇特的海底生物,上面印著大大的幾個字——海底兩萬里。這些奇特的海洋生物吸引了我的眼球,我翻開閱讀了幾頁,書中寫到”那散步在海底的軟體動物美麗品種,環(huán)紋海扇、海槌魚,那些真正會跳動的貝,洼形貝、朱紅胄、像天使翅膀的袖形貝、葉紋貝?!斑@些無窮盡的海洋生物激發(fā)了的興趣,于是我便全神貫注的讀了一頁又一頁。其中有一段寫到”在中午時,太陽光在相當(dāng)傾斜的角度下投射在水波上,光線由于曲折的作用像通過三菱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類的動物一接觸被分解的光線,就在邊緣上呈現(xiàn)出太陽光的七種不同顏色,這些所有顏色錯綜交結(jié)。真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬花筒,“這些描寫是在是神奇,真正是讓我大飽眼福,就感覺自己好像就在海底世界遨游一樣。很快我便閱讀完了這本書,我感覺自己好像在書中獲得了很多的樂趣,從那以后我就漸漸的喜歡上了讀書。老師表揚的這學(xué)期進(jìn)步較大,我自己也覺得進(jìn)步很大!

高爾基曾說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯“。我又何嘗不是呢我們應(yīng)該多讀些好書,因為讀書可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,還可以充實自己。

以“讀經(jīng)典、學(xué)歷史、明初心”為主題征文9

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確如此,如果說,知識是自由自在的鳥兒,那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍(lán)天;如果說,知識是無憂無慮的魚兒,那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海;如果說,知識是嬌艷迷人的花朵,那么書籍就是花朵爭相斗艷的美麗花園。

從小,我就酷愛看書,一個個豐富多彩的故事引人入勝,總讓我如癡如醉,與字里行間神奇的小精靈一起緊張,一起歡笑,一起在童話的世界盡情遨游;在小說的天地愜意徜徉;在詩歌的森林逍遙漫步……

隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,盡管我的書架上、書桌上甚至?xí)坷镆呀?jīng)堆滿了五花八門的書籍,但是求知若渴的我仍覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始閱讀世界名著。

記得一個晚上,我正津津有味地品讀著《悲慘世界》,為書中的主人公感到憤憤不平。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準(zhǔn)備睡覺了。哎,看來今天的閱讀只能到此結(jié)束了。但是,我剛看到最驚心動魄的時候,真想把它一口氣看完??赡该y違,怎么辦呢我絞盡腦汁想辦法。突然,一個“妙招”閃過我的腦海:為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢好主意!我沾沾自喜。按照“行動策劃”,我首先假裝睡覺。一會兒,媽媽進(jìn)來了,我不動聲色,閉著眼睛,打算蒙混過關(guān)。果然,我聽到了關(guān)門的聲音——媽媽出去了!接著,我又聽到了關(guān)燈的聲音。好了,“秘密行動”正式開始!我躡手躡腳地走到門后,小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動媽媽,我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了,我特意聽了聽動靜。什么聲音也沒有,看來“行動”可以正常進(jìn)行。幸虧爸爸出差了,真是天助我也!我暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前,伸手一摸,正好碰到《悲慘世界》,我輕手輕腳地拿起來,摸索著回房間。我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡著,把這段讀完!我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違,隨著時間的流逝,我又開始迷迷糊糊的,感覺書上的字越來越模糊,只能隱約看到幾個。不知不覺中,我終于睡著了……

第二天早晨,鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼,我猛然間發(fā)現(xiàn),臺燈還開著!怎么回事突然,我想起了昨天晚上的“秘密行動”,可是,我的《悲慘世界》呢我找遍了床上的角角落落,可仍一無所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn),地上似乎有什么東西,我趕快一看,天哪,我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上,書頁皺得像老人的臉,《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實的“悲慘世界”。

書,陶冶情操,讓我明白世界的真善美;書,跨越未來,讓我懂得是非黑白;書,締造完美,讓我領(lǐng)悟人生的真諦……讀書破萬卷,下筆如有神。書為我的寫

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