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第頁2023分享學(xué)習(xí)方法演講稿共享學(xué)習(xí)方法演講稿

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,學(xué)習(xí)對大家來說都特別重要,想要高效的學(xué)習(xí),就肯定要駕馭正確的學(xué)習(xí)方法!想必許多人都在為找到正確的學(xué)習(xí)方法而苦惱吧?下面是我為大家整理的共享學(xué)習(xí)方法演講稿,希望能夠幫助到大家。

共享學(xué)習(xí)方法演講稿1

敬重各位家長們:

大家好!

今日能在這里和大家一起溝通學(xué)習(xí)方法,我感到特別榮幸與驕傲。

各位家長們,學(xué)習(xí)方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的根據(jù)別人的來制定。每個人的實力習(xí)慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1.要認(rèn)清晰自己,根據(jù)實力,提出目標(biāo)。例如我,我的目標(biāo)就是語文上90,數(shù)學(xué)上95,英語上98即可。

2.多閱讀,要看自己看得懂,并且喜愛的書。有的同學(xué)為了學(xué)到學(xué)問,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜愛的書。到最終,變得厭煩看書。這是不對的。

3.不懂就要問。有的同學(xué)一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個特別大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成果就別想提高了!

4.每學(xué)一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜愛的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5.考試之前,不要太驚慌,把成果先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐驚。

以上就是我的學(xué)習(xí)方法。信任同學(xué)們還有更好的點子。那我們下來以后就相互切磋切磋羅!

最終,祝同學(xué)們考一個好成果。

感謝大家!

共享學(xué)習(xí)方法演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

每個人,做每件事,都不行避開地要面對一個細(xì)微環(huán)節(jié)的問題。細(xì)微環(huán)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。

生活中留意小小的細(xì)微環(huán)節(jié),你會覺察一些平常難以覺察的奇異。學(xué)習(xí)上,留意細(xì)微環(huán)節(jié)對你會有很大的幫助,能讓你更深切地理解學(xué)問點。細(xì)微環(huán)節(jié),須要一雙擅長覺察的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發(fā)下來覺察有幾道題自己能做出來,卻因為沒有細(xì)致留意題目,結(jié)果錯了,懊悔不已?;蛟S,那只是一次小小的測驗,但假設(shè)是中考、高考,小小的細(xì)微環(huán)節(jié)就確定終身。那時,心里便只剩下懊悔。

學(xué)問隨著人類的進(jìn)步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權(quán)威有百分百的正確率。所以,學(xué)習(xí)貴在質(zhì)疑。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學(xué)看法。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春季節(jié),可是我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇,我們應(yīng)當(dāng)敢于質(zhì)疑,更應(yīng)當(dāng)有這種挑戰(zhàn)感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的信使,連接著天堂和人間〞。我認(rèn)為,質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯,連接著進(jìn)步與開展。因此,我們每個人都要學(xué)會質(zhì)疑,抱著堅持真理的看法。

自卑、自負(fù)、自強是三種迥然不同的心態(tài)。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負(fù)者自命非凡,自以為聰明絕頂,目空一切;自強不息的人時刻不忘努力發(fā)奮,主動向上。明顯,對待學(xué)習(xí)所持的正確心態(tài)應(yīng)當(dāng)是——拋開自卑,放下自負(fù),滿懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待勝利與失敗。真正的自信,既要把勝利作甘霖,也應(yīng)視失敗為財寶。既能從勝利中受到鼓舞,也能從失敗中吸取教訓(xùn)。卷土重來,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。

面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰(zhàn),我們必需拋開自卑,鄙棄自負(fù),我們的希望在于自強!

留意細(xì)微環(huán)節(jié),敢于質(zhì)疑,自強不息是學(xué)習(xí)的要點。學(xué)習(xí),更貴在堅持!

梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍寶的閃光,是靠別人涂抹上去的,勝利的人肯定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名恒久爬不到競賽的計分板上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實!

瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍舊咆哮前行,絕不退縮。

無論學(xué)習(xí)多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

共享學(xué)習(xí)方法演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!我叫李,來自初一二班,今日我跟大家溝通的題目是“在歡樂中努力學(xué)習(xí)〞。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯假設(shè)作舟。

難忘在上小學(xué)的時候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學(xué)校參與的才藝競賽獲得了一等獎,為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,多數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有多數(shù)頓的午飯忘了吃,最終,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)競賽中,我獲得了驕人的成果,捧回了沉甸甸的獎杯。

學(xué)習(xí)必需講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的凹凸,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)實力的表達(dá)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的凹凸那么會影響他(或她)的工作成果,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的開展都大有好處。

勝利是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學(xué)們一些借鑒價值,最終預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)歡樂,能取得更好的成果和更大的進(jìn)步。

感謝大家!

共享學(xué)習(xí)方法演講稿4

敬愛的同學(xué)們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成果,這一切首先要歸功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是特別重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)閱歷。

第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感愛好。俗話說:“愛好就是最好的老師。〞有了愛好才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。其次,要想搞好學(xué)習(xí),必需駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會融會貫穿,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必需有三個字——“為什么〞!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么〞,于是他覺察了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么〞,于是他獨創(chuàng)了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;才智的人懂得聽;高超的人懂得問。最終就是肯定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才須要百分之九十九的汗水〞。

或許上面我說的很抽象,詳細(xì)下來就是上課要仔細(xì)聽課,留意要多獨立思索,不懂就要問,要熬煉自己的思維實力。要仔細(xì)細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更簡單地汲取。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),穩(wěn)固好老師所講的學(xué)問,打下堅實的根底。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。〞不也是這道理嗎?最好要留意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比方打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。終歸學(xué)習(xí)是因人而異的。但我信任一分

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