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文檔簡介

Lǎngzhìhǒngpiànlínyī朗志哄騙鱗伊lín

tímàn

tílìng琳娜題漫提另課文朗讀找出故事中的主人公。朗志萬

伊琳娜朗讀課文:1.用自己喜歡的方式讀課文2.找一找他們在討論什么問題?

法國科學(xué)家朗志萬,有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問題?!耙粋€(gè)杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會漫出來。如果放進(jìn)一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?”

一個(gè)小朋友說:“

因?yàn)榻痿~身上有鱗”另一個(gè)小朋友說:“一定是金魚把水喝下去了”動手做做看?

伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。

不要光想,你動手做做看!動手做做看親自動手試驗(yàn)獲得兩次諾貝爾獎

伊琳娜找來一條金魚,把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里。動手做做看哎呀,和朗志萬說的不一樣,水漫出來了。動手做做看

您怎么可以提這樣的問題,來哄騙我們小朋友呢?動手做做看朗志萬聽了,哈哈大笑。?

我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。動手做做看科學(xué)家的話,也不一定都是對的,要動手做做看。()的話,也不一定都是對的,要()。通過課文學(xué)習(xí),你明白了什么?正是由于朗志萬的培養(yǎng)和媽媽的鼓勵引導(dǎo),讓伊琳娜從小養(yǎng)成了“愛動腦,不盲從,動手做”的好習(xí)慣。伊琳娜長大后,在1939年榮獲諾貝爾化學(xué)獎,她就像一朵美麗的花朵在科學(xué)界綻放。做實(shí)驗(yàn)我們也來動手做做看題漫問題題目漫出來漫畫課后小作業(yè)

把一把尺子放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里,從

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