2022-2023學年陜西省銅川一中生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是A．脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質B．當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變C．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜D．細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞2．下圖是位于雙鏈DNA或雙鏈RNA中的兩個核苷酸，下列描述不正確的是A．若五碳糖a是脫氧核糖,則堿基a有4種、堿基b也有4種B．若堿基a是胸腺嘧啶，則該結構可以出現(xiàn)在人的細胞質中C．若堿基a與堿基b之間有兩個氫鍵，則五碳糖a可能是核糖D．若五碳糖a是核糖，則該結構可能出現(xiàn)在人的遺傳物質中3．下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是A．衰老細胞中的線粒體萎縮變小B．癌變后的細胞會失去原來細胞的所有特性C．哺乳動物的胚胎發(fā)育過程體現(xiàn)了細胞的全能性D．細胞凋亡只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中4．能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農作物優(yōu)良品種的生物技術是()A．誘變育種技術 B．基因工程技術 C．雜交育種技術 D．組織培養(yǎng)技術5．下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，不正確的是A．內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤B．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積不增加或略有縮小C．胚胎分割移植時要注意將內細胞團均等分割D．移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植時期是相同的6．下列有關人體內元素和化合物的敘述正確的是A．人體內參與信息傳遞的分子都是蛋白質B．ATP、磷脂、抗體的組成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白質分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中D．相同質量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產物相同，但釋放的能量不同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下列是細胞的部分結構放大圖，請據圖回答下列問題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標號），其化學成分是________________；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于_______________（填標號）中。（2）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質。請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序____________。（3）細胞的識別與⑥中的[]___________有關。觀察活細胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質中并與核糖體結合，通過的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過該結構進入細胞的方式是_________。8．（10分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質粒P0，構建了真核表達載體P1，其部分結構和酶切位點的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。回答下列問題：（1）據圖推斷，該團隊在將甲插入質粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________。使用這兩種酶進行酶切是為了保證_______________，也是為了保證__________________。（2）將P1轉入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了________和_________過程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產生綠色熒光細胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。9．（10分）杠柳是一種很好的固沙植物。某科研小組研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它實驗條件相同且事宜），其部分實驗結果如下。水分處理凈光合速率

μmol·m-2·s-2細胞呼吸速率

μmol·m-2·s-2氣孔導度相對值胞間CO2濃度

μmol·mol-1對照組12.761.64100258輕度干旱組10.041.5747225中度干旱組7.001.2839212重度干旱組1.270.9511310請回答：（1）分布在葉綠體_____上的光合色素吸收的光能，有兩方面用途，一是將水分解為O2和_____；二是在有關酶的作用下，促進_____的合成。（2）若對重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理，杠柳能否生長？_____（填“能”或“否”），理由是_______________（3）與對照組相比，中度干旱組凈光合速率下降的原因是_____。重度干旱組凈光合速率降低的原因是否與中度干旱組完全相同？_____（填“是”或“否”），依據是__________________。10．（10分）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進行生命活動的必要條件，據圖分析：（1）維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是__________。如果圖示蛋白質類激素，從血液中到達相應的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進人到組織液中的物質有__________。（2）科學研究表明，精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低，其原因是____________________。從反射的結構基礎分析該免疫細胞屬于__________的一部分；從激素調節(jié)角度分析該免疫細胞屬于激素的___________________。（3）若抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這一現(xiàn)象在免疫學上稱為__________；抗體結合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，這在免疫學上稱為__________。11．（15分）動物初次接受某種抗原刺激，能引發(fā)初次免疫應答，再次接受同種抗原刺激，能引起再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成4組進行實驗，實驗分組及處理見下表。實驗分組A組組BC組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問題：（1）為確定以上4組小鼠是否有免疫應答反應，應檢測的免疫活性物質是______。（2）再次注射抗原后，上述4組小鼠中，能出現(xiàn)再次免疫應答的組是_______。（3）初次注射抗原后，機體能產生記憶細胞，再次注射同種抗原后，這些記憶細胞能夠迅速增殖，部分記憶細胞分化成______，快速產生大量免疫應答的活性物質。（4）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時間后取其血清，血清中加入抗原甲后會出現(xiàn)沉淀。產生這種現(xiàn)象的原因是_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】細胞膜的主要由脂質和蛋白質組成，A正確；衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低，B正確；甘油以自由擴散的方式通過細胞膜進入細胞，C錯誤；激素是信息分子，可與靶細胞膜上的相應受體的結合實現(xiàn)細胞間的信息傳遞，D正確?！究键c定位】本題考查細胞膜結構和功能，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構的能力。2、D【解析】

DNA中的五碳糖是脫氧核糖，堿基是A、T、G、C，雙鏈DNA的堿基A與T通過2個氫鍵連接形成堿基對，G與C通過三個氫鍵連接形成堿基對。RNA中的五碳糖是核糖，堿基是A、U、G、C，tRNA中存在堿基互補配對，堿基A與U通過2個氫鍵連接形成堿基對，G與C通過三個氫鍵連接形成堿基對?！驹斀狻緼、如果五碳糖是脫氧核糖，堿基a可能是A、G、C、T中的一種，堿基b則為T、C、G、A中的一種，正確；B、a如果是胸腺嘧啶，則該圖是DNA的雙鏈，五碳糖是脫氧核糖，可以存在細胞核和線粒體中，正確；C、如果堿基a與堿基b之間有兩個氫鍵，則可能是A、T堿基對或A、U堿基對，如果是A、U堿基對，則五碳糖是核糖，正確；D、如果五碳糖是核糖，則該圖為RNA，人的遺傳物質為DNA，錯誤。故選D。【點睛】DNA和RNA的區(qū)別：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在細胞質中一般是單鏈結構3、C【解析】

在細胞衰老的過程中，發(fā)生許多種生理和生化的變化，如許多種酶的活性降低、呼吸變慢等；細胞在形態(tài)和結構上發(fā)生許多變化，如線粒體的數(shù)量隨年齡增大而減少，體積則隨年齡增大而增大，細胞核體積不斷增大，核膜不斷向內折疊等；癌細胞是由正常細胞轉化而來的，除保留了原來細胞的某些特點外，癌細胞還有許多共同的特點，其中最重要的是有無限增殖的能力；細胞的全能性是指高度分化的體細胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力，全能性是以個體的實現(xiàn)為標志；細胞分化和細胞凋亡均發(fā)生在生物體的整個生命進程中?！驹斀狻緼.衰老細胞中的線粒體數(shù)量減少，但線粒體體積增大，A錯誤；B.細胞癌變的實質是基因突變，能無限增殖，但沒有失去原來細胞的所有特點，也具有一部分體細胞的特點，B錯誤；C.哺乳動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成幼體的過程，該過程體現(xiàn)了細胞的全能性，C正確；D.細胞凋亡貫穿于整個生命歷程，D錯誤。4、B【解析】

基因工程技術能夠有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀?！驹斀狻緼、誘變育種是在一定的條件下，對某一品種進行誘變而產生的突變性狀，A錯誤；B、而基因工程可以打破物種的界限，在不同種生物之間進行基因重組，從而定向改造生物的遺傳性狀，B正確；C、雜交育種必須在同種生物之間進行，C錯誤；D、組織培養(yǎng)技術是無性生殖，難以產生新品種，D錯誤。故選B。5、D【解析】

1、胚胎發(fā)育過程：

（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）；

（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）；

（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔（細胞分化在胚胎期達到最大限度）。

2、試管動物和克隆動物的區(qū)別：

試管動物克隆動物生殖方式有性生殖無性生殖技術手段體外受精、胚胎移植核移植技術、胚胎移植遺傳規(guī)律遵循不遵循【詳解】A、內細胞團細胞具有發(fā)育的全能性，可以進行分裂并分化成各種組織和器官，滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤，A正確；B、卵裂期的胚胎中細胞數(shù)目不斷增加，但胚胎的總體積并不增加或略有縮小，B正確；C、對囊胚期的胚胎進行分割時，應注意將內細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎恢復和進一步發(fā)育，C正確；D、移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的，不同生物移植的時期一般是不同的，D錯誤。故選：D。6、D【解析】生物體內參與信息傳遞的信息分子不都是蛋白質，如性激素是脂類物質，A項錯誤；ATP、磷脂和DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P，抗體的化學本質是蛋白質，組成蛋白質的元素為C、H、O、N，少量含有S，不含P，B項錯誤；氨基酸形成蛋白質的方式為脫水縮合，因此蛋白質中的N主要存在于肽鍵中，核酸中的N主要存在于堿基中，C項錯誤；相同質量的脂肪和淀粉，其元素組成是一樣的，完全氧化分解的終產物是相同的，但由于脂肪和糖類的含氧量是不一樣的，所以釋放的能量是不同的，D項正確?！究键c定位】組成細胞的元素和化合物二、綜合題：本大題共4小題7、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍綠色（4）0（5）流動鑲嵌自由擴散【解析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒有膜結構，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學成分是rRNA（或RNA）和蛋白質。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質在核糖體上合成，通過內質網和高爾基體修飾加工，最后通過細胞膜分泌到細胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質具有識別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍綠色.（4）信使RNA由細胞核通過核孔進入細胞質，所以通過的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型，性激素是脂質，進入細胞的方式是自由擴散?！究键c定位】本題主要考查對細胞結構圖像的識別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動鑲嵌模型等知識。8、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接轉錄翻譯細胞核去核卵母細胞核DNA【解析】【分析】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對基因工程、核移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解核移植技術的過程、基因工程的基本操作程序，特別是明確PCR技術的原理和過程、基因表達載體的組成及其作用、限制酶的作用等相關知識并形成清晰的知識網絡。在此基礎上，結合問題情境，從題圖中提取有效信息進行相關問題的解答?！驹斀狻浚?）要保證目的基因在受體細胞中能夠正確表達，目的基因的首端應有啟動子，尾端應有終止子。甲是將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5ˊ末端而獲得的L1-GFP融合基因，據此結合題意并分析圖示可知：該團隊在將甲插入質粒P0時，如果用E2或E3，則目的基因不完整，而使用E1和E4這兩種限制酶進行酶切保證了甲的完整，而且也保證了甲與載體正確連接，因此，使用的兩種限制酶，是E1和E4。（2）構建的真核表達載體P1中含有GFP基因，而GFP基因的表達產物“某種熒光蛋白（GFP）”在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光。若在導入P1的牛皮膚細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了表達?；虻谋磉_過程包括轉錄和翻譯。（3）若要獲得含有甲的牛，可采用核移植技術，即將能夠產生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的去核卵母細胞中獲得重組細胞，并將該重組細胞在體外培養(yǎng)成重組胚胎，再經過胚胎移植等獲得含有甲的牛。（4）PCR是多聚酶鏈式反應的縮寫，是一種在生物體外復制特定DNA片斷的核酸合成技術。若利用PCR方法檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，則應分別以該牛不同組織細胞中的核DNA作為PCR模板。【點睛】本題的難點在于對（1）的解答。解題的關鍵是：以題意“獲得L1-GFP融合基因（簡稱為甲）”的過程為切入點，圍繞“基因表達載體的組成及其作用”和圖示呈現(xiàn)的“酶切位點的”信息進行綜合分析。9、類囊體薄膜[H]ATP能光照12小時產生有機物的量大于24小時呼吸作用消耗有機物的量氣孔導度下降，胞間CO2濃度下降，暗反應減弱，進而導致光合速率下降幅度大于細胞呼吸速率下降幅度否與中度干旱組相比，重度干旱組的氣孔導度下降而胞間CO2濃度較高，同時呼吸速率較低【解析】

本題考查了影的光合作用的環(huán)境因素,要求考生識記光合作用過程中的物質變化,掌握環(huán)境因素對光臺作用過程的影響,并結合表格分析解答。據圖表分析:干旱使凈光合速率下降是由于氣孔導度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應減弱。【詳解】(1)光合作用的色素主要分布在葉綠體的類囊體薄膜上。葉綠體中的色素吸收的光能一是將水分解為氧氣、[H]，二是在有關酶的作用下,促進ATP的合成,其中[H]和ATP可以參與暗反應中的三碳化合物的還原過程。(2)若對重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理杠柳能生長,光照12小時產生的有機物為26.64μmo1,而呼吸作用24小時消耗的有機物的量為22.8μmo1，因此重度干旱組進行光照12h黑暗12h交替處理,杠柳能生長。(3)根據表格數(shù)據可知,與對照組相比,中度干旱組凈光合速率下降是由于氣孔導度下降,胞間CO2濃度下降,暗反應減弱,進而導致光合速率下降幅度大于細胞呼吸速率下降幅度,重度干旱組凈光合速率降低的原因與中度干旱組不同,重度干旱組的氣孔導度下而胞間CO2濃度較高,同時呼吸速率較低。【點睛】影響植物光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。10、神經-體液-免疫調節(jié)0激素、免疫活性物質、神經遞質（少一種不給分）T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少效應器靶細胞自身免疫病過敏反應【解析】

免疫清除是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。圖示表示免疫細胞分泌的調節(jié)，其機制為神經-體液調節(jié)。由此發(fā)散考查一些相關知識?！驹斀狻浚?）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫。蛋白質類激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通過細胞，不是跨膜運輸，沒有穿過磷脂分子。據圖示可知，進入到組織液中的物質有神經遞質、免疫活性物質、激素。（2）精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低，其原因由圖分析可知：T細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少。反射的結構基礎是反射弧，包括五個部