專題片《長征之歌》個(gè)人感悟（11篇）

第專題片《長征之歌》個(gè)人感悟（11篇）長征，這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來說都不陌生。一提起長征很多人都會(huì)不由自主的聯(lián)想到金沙江，七律長征……是先輩們度過的艱苦歲月。下面小編為大家整理了專題片《長征之歌》感悟，希望大家喜歡！

專題片《長征之歌》感悟（篇1）

“要知遠(yuǎn)足苦不苦，須知紅軍長征二萬五?！毙瞧诹鶎W(xué)校組織了遠(yuǎn)足撿練活動(dòng)，總路程約為三十公里，30公里與25000公里差距真的很大很大。

遠(yuǎn)足的消息一出，如一聲春雷炸響校園。初一初二的同學(xué)們激動(dòng)的心也許會(huì)蹦出胸膛，因?yàn)楫吘故堑谝淮螁?。可我們就不一樣了，憂愁掛在臉上，像逃犯一樣想要掙脫這次的遠(yuǎn)足，因?yàn)橐呀?jīng)是第二次了，還是同一個(gè)地方。

周六早晨，學(xué)校整隊(duì)出發(fā)，紅旗飄飄，隊(duì)列整齊，班與班秩序井然，依次前行。

走出校門，走了幾百米便上了公路，緊接著便是一座非常長的橋，我們一路跑過去，累的跟狗一樣。下了橋，我們一會(huì)走一會(huì)跑，讓我想到了一句歌詞“這一路上走走停?！?，遠(yuǎn)比上一次要累很多，光是大堤我們就走了一個(gè)小時(shí)。

在那里自由活動(dòng)的事情就不說了，也就是吃吃東西，拍拍照片。

在回去的路上，同學(xué)們堅(jiān)持著互相鼓勵(lì)打氣，唱著歌，臉上依然有燦爛的笑容。即使很疲倦，但大家都收獲了很多歡樂。

這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，山水美景，盡收眼底；師生豪情，彰顯生機(jī)。其中帶給我更深的感受，就是集體力量的強(qiáng)大。山水美景，陶合情操，集體力量流入心間。

專題片《長征之歌》感悟（篇2）

明天，我們班的黑板報(bào)就要“交貨”了，可是，上面空空如也，沒辦法，我們幾個(gè)班委只能在早自修來了一次“臨時(shí)抱佛腳”。

一早上，蔡娉暖這位主力去體育訓(xùn)練了，寫粉筆字這“美差”便落到了我的“手上”。我望著這片，只有圖畫，沒有文字的大黑板，腦袋里頓時(shí)一片空白。我握著手中的粉筆，差點(diǎn)喘不過氣來?！拔业姆酃P旅程開始啦?！蔽野蛋档靥嵝炎约?。

這俗話說得沒錯(cuò)“萬事開頭難”。這不，我遇到的第二個(gè)“謂”字時(shí)來了個(gè)急剎車。這個(gè)“謂”不是左右不對(duì)稱，就是沒有“對(duì)號(hào)入座”，反正無論怎么寫都是有瑕疵的，我差點(diǎn)一個(gè)頭兩個(gè)大。幸好葉曉潞給了我一把“救命稻草”，她順利地把“謂”寫好了。雖然我們僥幸逃過了這一劫，但是我們突然發(fā)現(xiàn)我寫的第一行字前面沒有空兩格，結(jié)果我的勞動(dòng)成果在抹布的摧毀下灰飛煙滅了。

經(jīng)歷了這場(chǎng)大災(zāi)大難后，我的崎嶇之路并沒有因此中斷，我那此不聽話的字又開始躁動(dòng)了。本來好好地“行駛”著，一個(gè)不留神，偏離了軌道，結(jié)果，在我的手下，連續(xù)發(fā)生了好幾次“7·23”列車慘案。把這段文字寫好后，我竟然發(fā)現(xiàn)了自己的手背上有一塊淤青。哎，真不知道蔣老師要寫這么多粉筆字，是怎么堅(jiān)持下來的？

專題片《長征之歌》感悟（篇3）

今天，我在妹妹家里給妹妹講歷史故事，一會(huì)我講到了一個(gè)題目：《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》，這是妹妹問我：“遠(yuǎn)征是什么意思？”我對(duì)妹妹說：“遠(yuǎn)征就是長征的意思”，接著我又讀了下去。19__年10月紅軍8萬多人從江西瑞金出發(fā)，開始了長征。

紅軍還在毛澤東、周恩來等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，四渡赤水、巧渡金沙河、強(qiáng)度大渡河、飛奪盧定橋、翻雪山、過草地，終于走完了二萬五千里漫漫的征程，這時(shí)，妹妹說：“翻雪山多好玩呀！”我說：“還好玩呀！雪山海拔4000多米。那些戰(zhàn)士不畏山高雪寒，毅然向山上走，而路越走越陡，有時(shí)甚至沒有路。并且越來空氣越稀薄，呼吸越困難，不少戰(zhàn)士在這里倒了就沒再站起來，19__年10月長征勝利結(jié)束了?！蔽矣謱?duì)妹妹說：“紅軍長征，這在世界上是從來沒有過的偉大壯舉。長征的勝利，粉碎了國民黨反動(dòng)派扼殺中國革命的企圖，保存了黨和紅軍的力量，打開了中國革命的新局面。”

我們也要學(xué)習(xí)紅軍那樣不畏艱難辛苦，也要完成自己的使命，而長征就是一個(gè)事例。只要是對(duì)的就一定要做到底。

專題片《長征之歌》感悟（篇4）

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。席校長鏗鏘有力的聲音回旋在體育館的上空……我們也心潮澎湃地跟著背誦道：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴……”我們的三位護(hù)旗手。堅(jiān)定地從席校長手中接過了旗，莊嚴(yán)的揮了三下，開啟我們徒步長征——“大手拉小手，助力遠(yuǎn)航”活動(dòng)。

一路上，助人為樂的事情比比皆是。但我眼中最溫馨的畫面是那些默默無聞的交警叔叔。他們穿著深藍(lán)色的警服，外面套著一件熒光綠警服馬甲，頭上戴著警帽。筆直的站在十字路口。迎著烈日下，指揮者車輛及過往的行人。他們指揮交通的手勢(shì)那么流暢、自然，仿佛是一個(gè)指揮家，正在指揮著樂隊(duì)，指揮著這個(gè)地區(qū)的安全。因?yàn)?，他們的任?wù)是保證我們“徒步長征”的順利通行。當(dāng)我走進(jìn)他們身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們身上的衣服已被汗水浸透，脖子上的汗滴碰到熒光綠的馬甲，在陽光里似珍珠閃閃發(fā)光。我們的隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去，我回眸望著他們的身影，崇敬之情油然而生，我的視線模糊了，陽光下的熒光綠愈發(fā)顯得閃亮、高大！成為我們長征途中最亮的一道風(fēng)景線！

專題片《長征之歌》感悟（篇5）

這個(gè)影片通過一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老兵的回憶講述了紅軍在長征時(shí)發(fā)生的事。

在長征時(shí)的困難我原以為只不過是挖野草，啃樹皮，沒什么大不了的，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)不光是這，他們還不得不面對(duì)敵機(jī)從頭上丟下來的炸彈，看著睛個(gè)又一個(gè)的炸彈在紅軍戰(zhàn)士們的身邊爆炸，可他們卻無所畏懼仍不住地前進(jìn)。這種勇往直前的精神是給我的震憾之一。

還有一次是紅軍加入了一個(gè)彝族的人，他右邊披著點(diǎn)兒頭發(fā)。引起了這位小兵的好奇，當(dāng)他去撩開頭時(shí)，卻被這個(gè)人扔到了一邊兒。紅軍戰(zhàn)士們都紛紛指責(zé)他，可這位小兵卻自己一個(gè)勁兒地道歉，并和好了，這使我十分感動(dòng)，他本來可以教訓(xùn)這個(gè)少數(shù)民族人一頓，可他卻不做，如果是我的話早就打起來了?？尚”鴧s明白打下去是兩敗俱傷的，這種團(tuán)結(jié)友愛的精神第二次震憾了我。

最令我震憾的是飛奪瀘定橋時(shí)，戰(zhàn)士們奮不顧身，不怕犧牲的精神支撐著戰(zhàn)士們，才使他們飛渡天險(xiǎn)，為紅軍長征的勝利起了至關(guān)重要的作用。

我喜歡《我的長征》因?yàn)樗刮颐靼琢巳嘶钤谑澜缟蠎?yīng)有的品質(zhì)和精神，也讓我深深地懂得了當(dāng)時(shí)長征時(shí)的困難，而不再是紙上談兵了。

專題片《長征之歌》感悟（篇6）

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”紅軍長征又苦又累，但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)，正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長征。

從小時(shí)候，我們開始牙牙學(xué)語時(shí)，屬于我們的長征就已經(jīng)開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴(kuò)自己的視野，升華自己的智慧？一年級(jí)，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí)，學(xué)科的項(xiàng)目在不斷地增加著，我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國民黨圍攻，我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗，我們可能會(huì)氣餒，但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵(lì)下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。

對(duì)，學(xué)習(xí)是苦，學(xué)習(xí)是累，但是如果不學(xué)習(xí)，以后就會(huì)更苦更累！我一直堅(jiān)信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會(huì)得到回報(bào)的?？矗∵@一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎？

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹？”

專題片《長征之歌》感悟（篇7）

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑這家喻戶曉的詩句正是當(dāng)年毛澤東為紅軍戰(zhàn)士所寫的。

如今，離紅軍長征勝利已經(jīng)80周年了。二年的徒步行走，二萬五千里的跋涉，這考驗(yàn)的不僅僅是身體上的長征，更是心理上的長征。80年前的今天，紅軍們正經(jīng)歷著漫漫風(fēng)雨路，一次有可能一去不復(fù)返的征程。

四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，跨過雪山說不盡的艱難險(xiǎn)阻，道不完的智勇多謀。波濤洶涌的赤水沖走了戰(zhàn)士的軀體，卻留下了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，茫茫雪山冰凍住了戰(zhàn)士的腳步，卻留下一顆顆如火的心在胸膛里熊熊燃燒，灰暗的沼澤吞噬了戰(zhàn)士的身體，卻留下了一顆赤誠的愛國之心

烈士們踏著鮮血和荊棘，用他們的身體鋪完了長征之路，鋪向了我們美好燦爛的今天，今天，往日的硝煙滾滾已不在，駭人的大炮已不在，無情的槍口已不在，四處吹響著和平的號(hào)角，可我們緬懷先烈的真心還在，那顆赤誠的愛國之心還在，那通往光明的前進(jìn)道路還在。

在長征勝利80年后的今天，讓我們展望未來，再完成一次通往中華人民偉大復(fù)興之路的萬里長征。

專題片《長征之歌》感悟（篇8）

今天是星期天，媽媽去學(xué)校加班，我睡了一個(gè)懶覺，舒服極了！遵照媽媽的要求10點(diǎn)鐘去學(xué)校，時(shí)間過得很快，10點(diǎn)到了，外面狂風(fēng)大作，我有點(diǎn)猶豫，這可是我第一次一個(gè)人從家走到學(xué)校啊！沒辦法，只好硬著頭皮開始了“二萬五千里長征”。

我把外套的拉鏈拉上，雙手插在口袋里，飛速地在大街小巷中穿梭，先經(jīng)過菜場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過，地上的塑料袋在空中飛舞，真臟??！接下來，我穿過一條大街，登上了天橋，橋下的公路上車水馬龍，公路東面是12層的全鎮(zhèn)第一高樓——醫(yī)院。我走下天橋，穿過一條弄堂，終于來到了學(xué)校！

我使足了最后的一絲勁跑到了媽媽的辦公室，門鎖著，沒人，唉！“紅軍長征”后還要“抗日”，而我“長征”后，還要開始“尋母之旅”。我這個(gè)人有點(diǎn)奇怪，只要一急，就忘掉一些重要的東西，就像今天一樣，我忘了媽媽告訴過我在演播廳聽課，結(jié)果找了大半個(gè)學(xué)校，才想起來媽媽在演播廳，馬上跑過去，才找到了媽媽，才結(jié)束了“二萬五千里長征”！

專題片《長征之歌》感悟（篇9）

今天，我們來到了紅山教育基地，舉行“重走長征路，共筑中國夢(mèng)”的活動(dòng)。

在80年前，一群不怕苦，不怕累的青年們?yōu)榱宋覀冏鎳拇蠛煤由?，走完了兩萬五千里長征，渴了喝河水，餓了吃樹皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重重圍困，來到了甘肅勝利會(huì)師！

如今，我們六年級(jí)同學(xué)來到了這里，就是為了學(xué)習(xí)紅軍精神，體會(huì)長征艱辛！一大早，我們到了紅山教育基地。這里地方廣闊，從一些小樹縫隙中，我們望見了大片大片的草地，許多活動(dòng)設(shè)施在草地上，各有用法。我覺得最考驗(yàn)智慧和能力的是“絕地奪糧”

活動(dòng)：我們的糧食被留在“雷區(qū)”里，我們?nèi)齻€(gè)班輪流嘗試，共三回合，不能用已成功的方法。我們開始了討論，我們的楊老師真是個(gè)大軍師?。罾蠋煘槲覀兩钏际鞈]了三個(gè)方案，考慮太周全了。六（1）班的“人拉人”法沒能成功只見一班的選手腳下受慣性作用一個(gè)趔趄，“嗶”哨聲響了，六（1）班光榮犧牲。

我們班也用“人拉人”法，但我們的吳涵睿手長，腿長，筋骨好，干凈利索的拿下了開門紅。之后我們一鼓作氣拿下第一。

長征是個(gè)偉大的創(chuàng)舉，我們今天來到紅山教育基地，就是為了銘記長征，學(xué)習(xí)長征精神，不怕苦，不怕累！

專題片《長征之歌》感悟（篇10）

今天，我懷著對(duì)紅軍戰(zhàn)士無比崇敬的心情讀了《長征》一詩?！堕L征》一詩講述了紅軍二萬五千里長征的艱難歷程，他們那藐視困難，勇往直前的高尚品質(zhì)，深深打動(dòng)了我的心。

我貪婪地讀著，凝視著課本上的插圖，望首望著，仿佛那幅畫不斷擴(kuò)大，擴(kuò)大，感到那千里皚皚的岷山就在我的眼前，紅軍戰(zhàn)士毫不畏懼，在他們的心中充滿了必勝的信念。此時(shí)，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，好冷啊，我不禁打了寒顫。與他們相比，我在學(xué)習(xí)遇到的困難又算什么呢？紅軍戰(zhàn)士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，才換來了今天的幸福生活。每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，就打退堂鼓，心里總想：算了，別想了。可是，如此下去，我們?cè)趺慈ソㄔO(shè)祖國的明天呢？我羞愧萬分，作為21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士，讓他們的精神成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，勤奮努力，刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)斗。為了攻下科學(xué)的堡壘，我們要掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)建設(shè)祖國的新一代“紅軍戰(zhàn)士”。

紅軍的先烈們，你們安息吧！請(qǐng)放心，你們的血不會(huì)白流，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國的走向繁榮富強(qiáng)。

專題片《長征之歌》感悟（篇11）

早晨，我們小記者到山門參觀紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念園。

我們排好整齊的隊(duì)伍走向一個(gè)個(gè)石階，石階兩旁的墻是紅色的，走完最后一級(jí)臺(tái)階映入眼簾的，是一個(gè)廣闊的平臺(tái)。放眼望去，是許許多多高低不平的石柱。每一根石柱都代表每一位烈士滿腔的熱血與赤膽忠心。從高處往下看，這198根石柱竟組成了一面飄揚(yáng)的紅旗。