2023年圖書館工作計劃圖書館工作計劃模板

2023年圖書館工作計劃圖書館工作計劃模板圖書館工作規(guī)劃圖書館工作規(guī)劃篇一

依據(jù)學校教育、教學和教科研的需要，通過購置圖書、征訂報刊，為師生收集整理和供應各種書刊資料，為教育、教學效勞，為教科研效勞，為廣闊師生效勞。

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料，積極參與學校和市電教館組織的各種業(yè)務培訓，加強業(yè)務學問和現(xiàn)代化的治理方式、方法的學習，不斷提高業(yè)務力量和工作效率。

2、常規(guī)工作:

(1)準時、精確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

(2)準時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱狀況，隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推舉工作。

(4)期刊、報紙準時上架，報紙、雜志做好裝訂。

(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作，逐步培育良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動，準時向學生推舉新書，開展閱讀輔導，給學生指導讀書方法，做好閱讀筆記。進行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻效勞，每月向教師推舉有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作規(guī)劃。

2、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建立，標準行為和工作程序，為提高治理水平和效勞效率供應保證。

3、做好雜志、報紙登記。

4、依據(jù)狀況選購新書。保證師生的用書，豐富圖書館的資源。想盡方法為教師撰寫論文、學生參與學科競賽供應必要的資料，協(xié)作學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜志

6、加強閱覽室治理，書刊擺放條理、標準，室內(nèi)環(huán)境干凈、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

圖書館工作規(guī)劃圖書館工作規(guī)劃篇二

今年圖書館工作的根本思路是：圍繞學校中心工作，進一步強化為教學科研效勞、為全體師生效勞的意識，切實做好文獻文檔資源建立和流通借閱等項工作，在原有的根底上，開創(chuàng)圖書館和檔案館工作新局面。

一、加強文獻文檔資料建立，提高館藏質(zhì)量，優(yōu)化館藏構造，充實館藏數(shù)量，為教學和科研工作效勞，為廣闊師生效勞

(一)在對現(xiàn)有館藏文獻資料分析評價的根底上，親密結合學校學科建立和本科評估指標體系要求，遵循“重點學科圖書全面保藏，新增學科圖書補充保藏，一般讀物有選擇保藏”的原則，科學制定2023年選購規(guī)劃。擬選購紙質(zhì)圖書61340冊、電子圖書6萬冊。

續(xù)訂中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(cnki)、萬方學位論文數(shù)據(jù)庫、cnki數(shù)據(jù)庫(8個專輯)。增訂2023年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數(shù)字資源的考察評估工作，適度引進高質(zhì)量的數(shù)字資源，加快特色數(shù)據(jù)庫的建立，以均衡我館的數(shù)字文獻資源與紙質(zhì)文獻資源，更有效地為師生效勞。

(二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為依據(jù)，以滿意讀者、適應學校教學科研的進展需要為宗旨細心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的選購。吸納教師和學生代表參加圖書訂購工作，調(diào)整“圖書情報工作委員會”組成人員，把專家學者和一線教師、討論人員組織起來，充分發(fā)揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推舉、網(wǎng)絡留言和學生閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求進展選購，充分滿意廣闊師生的閱讀需求、滿意教學科研工作的需要。

(三)檔案館要將2023年分發(fā)到各單位的局部檔案準時收回整理上架，將2023年后至2023年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架，并在原“南大之星”系統(tǒng)檔案錄入的根底上連續(xù)錄入未錄庫存檔案。該項工作肯定要根據(jù)《西安外事學院文件材料立卷歸檔方法》的要求，確保質(zhì)量。同時要完成好2023級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。

要確立“為廣闊學生效勞、為學校領導機關效勞、為各部門和二級院效勞”的效勞意識，下到基層，面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作，指導班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸檔范圍和保管期限，把可能消失的問題毀滅在基層，減輕驗收壓力，保證移交質(zhì)量。要完成2023年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、保藏工作和2023年年鑒的收集、整理、編纂工作。

(四)高質(zhì)量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調(diào)度、分送等常規(guī)性根底工作。依據(jù)學校學科專業(yè)的分布與變化，以滿意學科需要和便利讀者為原則，準時調(diào)整南北區(qū)的圖書典藏安排方案。

二、確立“讀者第一，效勞至上”的理念，努力改善效勞態(tài)度、全面提高效勞質(zhì)量，為讀者制造美麗舒心的閱讀和借閱環(huán)境

(一)注意圖書館文化建立，以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者供應寬闊光明、干凈寧靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優(yōu)化環(huán)境布置，營造學術文化氣氛，使圖書館真正成為讀書的樂園、學問的殿堂。

(二)深入開展優(yōu)質(zhì)效勞活動，開展深層次文獻文檔信息效勞，拓寬特別群體信息效勞面，積極主動深入各教學部門和科研工程組，了解其信息需求，建立信息效勞用戶檔案，供應所需信息，上門效勞;標準定題效勞、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作，豐富信息效勞內(nèi)容，強化效勞力度，拓展效勞空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調(diào)查，了解他們的需求，使效勞方式人性化、效勞內(nèi)容共性化;適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者溝通會和讀書講座等活動，提高效勞層次;仔細做好常常性的讀者詢問和導讀工作，使讀者滿足，進一步提高效勞質(zhì)量。

(三)加強日常治理，做好常規(guī)工作。

檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時，要仔細做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好2023年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待詢問的同時，提高文獻文檔的借閱效率。

確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順當進展，確保9月份2023級新生辦理借書證等項工作準時完成。檔案室要完成2023年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成2023年應屆畢業(yè)生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發(fā)放工作;一般檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質(zhì)量的效勞工作和良好的效勞態(tài)度，有效削減學生的投訴率，提高學生的滿足率。

(四)切實加強信息技術部的工作，確保圖書館數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡系統(tǒng)的適時更新維護和數(shù)據(jù)安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化治理系統(tǒng)、各類數(shù)字資源的良好運行。

整合各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡資源，積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺，便利讀者對文獻資源檢索利用，為讀者供應問題解答和共性化效勞。幫忙支持檔案館開發(fā)利用好“南大之星”，充分發(fā)揮其在檔案治理中的積極作用。組織各種形式的培訓，舉辦各類數(shù)據(jù)庫利用講座，培育讀者的信息意識和獵取、利用文獻信息的力量，提高文獻使用效率。

仔細做好設備維護、更新和添置工作，確保melinets圖書館治理系統(tǒng)等硬件設備的正常運行和功能升級，擬更換16塊續(xù)電器(ups)電池，并新購8000瓦以上ups機頭設備，擬更新8臺工作用計算機，給北區(qū)新增加學生用計算機30臺。

(五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充分利用館藏文獻文檔，提高文獻文檔資源的利用率。

三、加強員工隊伍思想工作和業(yè)務培訓，開展多種活動，營造和諧的人文環(huán)境

(一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業(yè)，感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中，堅持每周三形式多樣的政治業(yè)務學習，通過學習使每位員工堅固樹立為教學科研效勞、為師生讀者效勞的思想。

(二)加強業(yè)務培訓工作。積極參與各類專業(yè)培訓，實行送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業(yè)務學習和崗位技能培訓，提高員工業(yè)務素養(yǎng)和效勞技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進展教學方法的培訓，提高他們的教學力量。

(三)依托圖書館豐富的文獻資源，活潑館內(nèi)學術氣氛，推動館內(nèi)科研立項工作的開展，積極爭取校內(nèi)外科研工程，提高職工科研力量和科研水平。

(四)加強圖書館黨組織建立和思想建立，注意對入黨積極分子的培育，充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項工作中的榜樣帶頭作用。努力開展切合實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。

(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動，豐富員工業(yè)余生活，增加集體分散力、向心力，營造和諧的人文環(huán)境。

四、加強科學治理，完善崗位職責，建立健全科學的治理制度

(一)館內(nèi)實行分層、民主的科學治理模式，使治理工作程序化、人文化。分層治理做到責任落實，民主治理做到