成長的故事手抄報資料 內(nèi)容

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不要埋怨苦難，由于那是成長不行或缺的一部分。煩悶的時候

敞開心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨特的風景，終會過去，它們的名字，都叫做——成長。我們?yōu)榇蠹伊顺砷L的故事，僅供參考，希翼能夠幫到大家。

我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃爍的貝殼;我們的成長是無憂無慮的，就像水中游戲的魚兒;我們的成長是純真美妙的，就像

山谷中清亮的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和快樂，固然也難免會有辛酸和疼痛。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們共享。

我哭了，我難過的哭了……故事發(fā)生在我那悲哀的五年級。有

一天，我我忽然發(fā)覺圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤獨，感覺到我的心有些碎了，四年的友情，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤獨，似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個真正地談的開來的，互相間沒有一點隱私的好伴侶。我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產(chǎn)生許多主意。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好伴侶，成天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)覺她離我更遠了，我真的好膽怯，她會離開我的視線。無數(shù)時候，我也會像

跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)覺這樣做，這段友情似乎變得越發(fā)透亮?????了，似乎要消逝了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好難過。

這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)受，它深深地觸動著我的心靈。

我來給大家敘述一段我成長的故事。

這是關(guān)于我放學自己回家的事。開學后的一天，我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說：“明天下午我小學有事，，你放學要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙，你一定要保管好!在放學路上一定要注重平安!”平常我看到有的學生放學后自己走回家，心里挺艷羨的，可這次我要親身經(jīng)受了，心里有點奇怪???，更多的是緊急。

其次天放學后，我便開頭了自己的“旅程”。我漸漸的向校門口走去，心想：外面有好多的車啊!，我要是路上碰到壞人怎么辦?要是不熟悉回家的路怎么辦?要是……就這樣想著，想著，我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切，我覺得挺新奇。走了一段路，忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄學生的身影，我連忙?????跑上前想和她同路回家。，她問我為什么自己回家?我說我爸爸今日有事情，不來接我了。我們一路說笑、游戲，之前的恐驚感已經(jīng)消逝的無影無蹤。我想：其實自己回家挺愉快的，為什么之前還要那么緊急呢?一路上和學生說笑，好愉快呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家，也就是沒有了這種歡樂。

我們說笑著，不知不覺就走進了小區(qū)，我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后，我自豪得向他們敘述了我回家的經(jīng)受，他們都夸我真的是長大了。

這就是我第一次嘗試放學自己回家的故事。我也懂得了：在世界上，一件看似十分困難的事情在自己嘗試了之后，其實沒有那么難以完成。在經(jīng)受的過程中，還能品味到意想不到的歡樂!。這就是我的成長故事。

一天媽媽帶我來到了小學教育處，預備插班。教師先給了我一份數(shù)學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著教師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當初我的頭腦還算蘇醒，忙問：“教師，您校使用的是哪個版本的教材?”教師遞給我一本語文書。我一看，哇!比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后教師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對教師說：“許多題我都沒學過?！边@一切令我非常沮喪。

校方最后打算，要么重讀一年，要么買套書自學，等參與考試后再做打算。這兩條路擺在了我的面前，固然，我不甘心走第一條路。

回家的路上，我和媽媽都緘默不語。可一進家門，我便按捺不住自己的心情了。對媽媽埋怨地講：“如果您不讓我轉(zhuǎn)學，也不會有今日的局面;如果您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的;

如果您……”

這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平靜，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅?！苯酉聛戆职钟终Z重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。

我連忙向媽媽道歉賠禮，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時光，刻苦地學了起來，最后我最終升學了。