部編版三年級下期末專項復(fù)習(xí):選材組材【含答案】_第1頁
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——部編版三年級下期末專項復(fù)習(xí):選材組材班級_________姓名_________得分_________時間:40分鐘滿分:100分一、《校園里的爬山虎》這篇習(xí)作在寫作時可選用下列哪些材料?把字母填在括號里。()(8分)A.天亮起床,梳洗好之后去上學(xué)。B.門衛(wèi)叔叔替我開門,老師關(guān)心我,同學(xué)之間互相幫助……校園里的人心靈真美。C.校園北面的墻上長滿了碧綠的爬山虎,猶如一條巨大的綠瀑布懸空垂下,好看極了。D.爬山虎的生命力非常頑強。它一直努力地往上攀爬,大風(fēng)大雨都奈何不了它。這種精神時刻鼓舞著我。E.教室里的瑯瑯書聲,運動場上拼搏的身影,食堂里可口的飯菜……校園的一切都是美好的。F.爬山虎莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)絲,這就是它的“腳”,爬山虎的腳觸著墻的時候,細(xì)絲的頭上就會變成小圓片,巴住墻。因此,爬山虎能牢牢長在墻上。二、下面的材料各表現(xiàn)了怎樣的中心?將序號填在材料后的括號里。(32分)①小書蟲②樂天派③小雷鋒④昆蟲迷⑤街舞狂⑥小問號⑦美食家⑧運動健將1.科學(xué)老師把蠶卵剪開,讓同學(xué)們觀察卵里的變化,只有他瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠶卵。()2.一提起吃的,我馬上想起我們班的吳飛飛。他最拿手的菜就是西紅柿炒雞蛋。午飯時間到了,他現(xiàn)場制作,饞得同學(xué)們直流口水。()3.音樂一響,他的身體猶如注入了無窮的力量,快速地舞動著。()4.妹妹的嘴角常露出兩個“小酒窩”,她的笑容常掛在腮邊,仿佛不知愁是何物。()5.萌萌的小腦袋里裝著太多的“為什么”,弄得我快招架不住了。()6.齊齊參加了學(xué)校田徑隊,他每周堅持訓(xùn)練,從不間斷。()7.課間,云云扭傷了腳,方欣陪她去校醫(yī)務(wù)室。()8.田甜的家里到處都是書,她一有空閑時間就看書,連上廁所的時候她也捧著一本書看。()三、將題目中可以補充的內(nèi)容與相應(yīng)的材料連起來。(20分)題目:一次________________的實驗有趣第一次做“燒不著的布條”實驗時,我將準(zhǔn)備好的被水淋濕的棉布條,滴上酒精后點燃,酒精燃燒完了,布條卻沒燒著,這令我記憶猶新。難忘塑料棒反復(fù)摩擦2分鐘后,就可以把撕碎的小紙屑吸起來了。哈,紙屑會跳舞了!失敗薄薄的紙片竟然拖住了滿滿的一杯水,這真是太神奇了。成功看到“筷子提米”這個小實驗后,我連忙動手嘗試,可怎么都沒把米提起來,這到底是什么原因呢?神奇我做了“白醋除水垢”的實驗,發(fā)現(xiàn)加熱后,醋會與水垢反應(yīng),產(chǎn)生氣體,然后水垢就消失得無影無蹤了。我興奮極了,做了個“勝利”的手勢。四、寫《難忘的端午節(jié)》時,哪些材料應(yīng)該詳寫?哪些材料應(yīng)該略寫?在括號里寫一寫。(25分)1.介紹端午節(jié)的來歷。()2.端午節(jié)的習(xí)俗。()3.大家學(xué)習(xí)包粽子的過程。()4.過端午節(jié)時發(fā)生的令人印象深刻的事情。()5.搜集的有關(guān)端午節(jié)的古詩詞。()五、寫想象作文,要大膽想象,使文章有新意。根據(jù)題目《一本有魔法的書》,在合適的材料后面打“√”。(15分)1.從前,有一個人得到了一本魔法書,只要看到有人欺負(fù)他人,他就打抱不平,利用魔法懲治壞人。()2.一本書擁有魔法后,它利用強大的魔法,不停地捉弄孩子。因負(fù)面值越來越多,失去了魔法,這本書后悔莫及。()3.一本書擁有魔法后,天天睡大覺

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