學(xué)校月工作總結(jié)(2篇)_第1頁
學(xué)校月工作總結(jié)(2篇)_第2頁
學(xué)校月工作總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁學(xué)校月工作總結(jié)____月,秋高氣爽,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)。一個月來,在開好頭,起好步的同時,我們做好了一下幾方面工作:1、做好檔案整理工作,迎接國家普九驗收。2、做好常規(guī)管理工作。(1)抓安全管理不放松。層層簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任追究制。特別對學(xué)校食堂、學(xué)生交通安全當(dāng)作頭等大事來抓,確保師生平安上下學(xué)。(2)重整放學(xué)路隊,抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。放學(xué)路隊是我們的形象工程,既能保證學(xué)生人身安全,又是社會對學(xué)校教學(xué)秩序評價的一個標(biāo)準(zhǔn)。我們組織師生召開了三個專題會議,學(xué)校與班主任、班主任與路隊長層層簽定責(zé)任,并由少先隊牽頭,每月選出文明路隊和優(yōu)秀路隊長給以表彰獎勵,確保了師生交通安全。(3)做好教學(xué)工作計劃,認(rèn)真開展聽評課。在以教研組為單位的小組聽評課的同時,學(xué)校組織全體教師舉行了為期兩周的第一輪優(yōu)質(zhì)課大賽。領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課,教師人人參與,及時進(jìn)行評課研究。最后針對聽評課進(jìn)行了校本教研活動,以后如何聽課,如何記錄,如何評價一節(jié)課,教師們暢所欲言,對以后課堂教學(xué)起了很大的促進(jìn)作用。(4)布置安排了區(qū)、校教研活動。特別對校級教研活動進(jìn)行了重點安排,并于____日、____日進(jìn)行了兩次研究。就“如何聽評課”、“如何讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典”兩個專題進(jìn)行了研究。(5)少隊工作。做好感恩教育,做好少先隊工作計劃,從教師做起,學(xué)校印發(fā)了《中華二十四孝故事》,做到人人知曉,人人會講。要求班主任每天向?qū)W生講一個古代孝敬親人的故事,人學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人。3、繼續(xù)做好新教育實驗工作。本月,我校主要以“中華經(jīng)典誦讀”為實驗課題,師生共同參與試驗。學(xué)校制定有活動方案、活動計劃、考評細(xì)則。師生人人參與,學(xué)生分年級分目標(biāo)閱讀,教師指導(dǎo)閱讀方法,學(xué)校跟蹤評價,家長與孩子進(jìn)行親子共讀,把閱讀由學(xué)校推向社會,樹立全民閱讀意識。4、組建學(xué)?;@球隊、長跑隊。學(xué)校月工作總結(jié)(二)初____月考總結(jié)與反思這次考試我退了20名,年級164名,班級25名。上次總成績是年級144名,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題,使成績退步了。1,是沒有充分的把握時間,這是我退步的一個很大的原因,因為科目多,學(xué)習(xí)也緊張,各學(xué)科都會在自習(xí)課上留一些作業(yè),當(dāng)把作業(yè)寫完的時候,自習(xí)課都快要下課了,所以自習(xí)課沒有抓好時間去復(fù)習(xí),到了考試前我有些科目還不熟。2,在上課時沒有認(rèn)真地聽,結(jié)果到復(fù)習(xí)的時候記起來很吃力,很費時間,是本來就少得的復(fù)習(xí)時間變的少之又少,卷上有很多老師講過的題,因為上課沒認(rèn)真聽,失去了很多不應(yīng)該失掉的分,影響了總成績。所以,要充分的利用好復(fù)習(xí)時間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認(rèn)真聽講更重要,因為老師講的都比較全面,比書上的知識要全面,復(fù)習(xí)起來也不會太吃力。語文:93分,年級65名,是第一次考這么好的成績,卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價值的書,讓自己積累更多知識。數(shù)學(xué):47分,年級187名,卷上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。英語:55分,年級189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學(xué)科。我要把星期天的時間要來復(fù)習(xí)英語,從七年級,一點一點的復(fù)習(xí)。物理:57分,年級142名,已達(dá)到了自己的目標(biāo),希望繼續(xù)保持。化學(xué):37.5分,年級108名,書上的一些知識沒有背熟,做的題也比較少,卷上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會的去問。政治:43分,年級205名,應(yīng)為復(fù)習(xí)時間少,政治都沒有好好復(fù)習(xí),老師也沒有說什么知識重要,在哪盲目的復(fù)習(xí),也不習(xí)慣新老師的教課方法,和八年級的政治老師教的方法截然不同。我想:我會慢慢地習(xí)慣的。歷史:3

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