單位運動會活動總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁單位運動會活動總結(jié)____月____日，政法學(xué)院____級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名____級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流?；盍λ纳渫奈淬の哆\動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學(xué)們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。短短兩個小時的運動會，政法學(xué)院____級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。友誼第一比賽第二雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊，整個學(xué)院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。兩個小時的趣味運動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。單位運動會活動總結(jié)（二）盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來（參加愛好班）的小朋友都準時來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，希看通過老師與你的交流能有進步哦!家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進場與早操表演時，顯得非常認真、專注?？粗⒆幽钦J真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進行練習(xí)，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進自己的口袋了，導(dǎo)致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進，做到盡量沒有漏洞。這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!同時我們熱忱歡迎您在____月底再次走進我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來!!!!星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運動會，所以我們做了充分的準備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進行了運動會的充分宣傳，在知識儲備和運動技能的準備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運動會是我們期待已久的。當(dāng)孩子們身著輕便的運動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進行以下項目的緊密銜接。在《人民海軍向前進》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，利用跳繩進行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的`熱身。再簡單的開場白后，我們馬上進入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間，幼兒和家長們一直在進行跳繩多種玩法的探究和實踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運動會這個機會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊紅隊，勇往直前!”“黃隊黃隊，戰(zhàn)無不勝!”“藍隊藍隊，必勝之隊!”“綠隊綠隊，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細細的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝?，必須做到膽大心細。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎?wù)?。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運動技能，家長們學(xué)著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束，獎?wù)赂鳉w其主。勝利的團隊眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒。因為后面還有更加精彩的項目等待他們。在第一項比賽中，我們的體力耗費較大，因此第二個項目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。雖進行的是體育競技，我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員。因為我們要爬過茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”（飛盤）。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時，一直落后的紅隊終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。最后我們?yōu)榧议L展示了早操，