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文檔簡介
第關(guān)于學(xué)生的環(huán)保建議書模板環(huán)境日益在變,生活也發(fā)生了很大的改變。曾經(jīng)的藍(lán)天白云,瞬間被霧霾包圍。我們近在咫尺卻看不見彼此。故而建議大家一起來保護(hù)我們的地球。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生的環(huán)保建議書,歡迎大家閱讀參考!
學(xué)生的環(huán)保建議書1
同學(xué)們:
綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)大家自己。
學(xué)生的環(huán)保建議書2
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,救救地球已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是大家人類賴以生存的`基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!
可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;愛護(hù)大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
第四,節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
第五,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
學(xué)生的環(huán)保建議書3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類卻是不孝順的孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯游锼劳龅淖畲蟮膲災(zāi)埂?/p>
正是人類的無情換來了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟?,為了自己,也為了其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1:使用無磷洗滌劑。
2:將再生資源分類回收。
3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4:選用環(huán)保建材修裝居室。
5:保護(hù)野生動物,禁食野生動物。
6:提倡選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!
學(xué)生的環(huán)保建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書,一個學(xué)期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
學(xué)生的環(huán)保建議書5
我是學(xué)校六年級五班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有綠如碧毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、
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