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A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)《精神的三間小屋》【精品課件】—【A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作】精神的三間小屋畢淑敏1.了解作者，積累字詞，掌握“精神的三間小屋”的具體內(nèi)涵。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻論證和對(duì)比論證的方法來(lái)論證。3.學(xué)習(xí)利用勾畫(huà)關(guān)鍵詞語(yǔ)和重點(diǎn)語(yǔ)句選擇性閱讀的方法。4.創(chuàng)建自己的精神小屋，做一個(gè)健康、莊嚴(yán)、努力、真誠(chéng)的學(xué)生。學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)1.結(jié)合導(dǎo)學(xué)案了解作者信息。2.積累文章的字詞。3.說(shuō)出“精神的三間小屋”指的什么？合作探究1.精神的第一間小屋，盛放著愛(ài)和恨，讀后耳目一新。勾畫(huà)出你心靈滌蕩的句子，并分析運(yùn)用了哪些論證方法？2.勾畫(huà)出“盛放著我們事業(yè)”的精神小屋喜歡與否結(jié)果的語(yǔ)句，分析運(yùn)用了哪些論證方法？作者告訴我們?cè)撊绾螌?duì)待事業(yè)？3.針對(duì)第三間精神小屋，世人為何會(huì)缺少？作者是怎樣論證的？4.作者在開(kāi)頭是怎樣引出精神小屋這一論題的？5.讀了本文以后，勾畫(huà)出對(duì)你感觸深刻的語(yǔ)句。精講提升1.比喻論證2.既來(lái)之，則安之。靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非。作業(yè)布置A層：導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)應(yīng)用部分。B層

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