南京信息工程大學(xué)2023年考研大綱：T46誤差理論

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南京信息工程大學(xué)2023年考研大綱：T46誤差理論

科目代碼：T46

科目名稱：誤差理論

第一部分課程目標(biāo)與基本要求

一、課程目標(biāo)

誤差理論包括誤差來源、誤差類型及精度評價、協(xié)方差傳播率、測量平差模型、條件平差模型、附有參數(shù)的條件平差模型、間接平差模型、附有約束條件的間接平差模型、誤差橢圓等基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，應(yīng)系統(tǒng)掌握協(xié)方差傳播率的基本理論與方法，能夠針對不同的平差問題進(jìn)行建模并給出精度評價，具有綜合分析實際問題的能力。

二、基本要求

掌握協(xié)方差傳播率、最小二乘原理、條件平差模型、附有參數(shù)的條件平差、間接平差模型、附有約束條件的間接平差模型等基本原理與方法;了解經(jīng)典平差、現(xiàn)代平差的發(fā)展歷史、發(fā)展趨勢及主要應(yīng)用領(lǐng)域。

第二部分課程內(nèi)容與考核目標(biāo)

一、基本概念

1、掌握誤差來源、誤差分類;

2、了解測量平差的研究內(nèi)容;

二、誤差分布與精度指標(biāo)

1、掌握偶然誤差的分布規(guī)律

2、掌握精度、準(zhǔn)確度、精確度

三、協(xié)方差傳播率及權(quán)

1、掌握協(xié)方差傳播率及其應(yīng)用

2、掌握權(quán)及定權(quán)的方法

3、掌握協(xié)因數(shù)傳播率

四、平差數(shù)學(xué)模型與最小二乘原理

1、理解測量平差函數(shù)模型

2、掌握函數(shù)模型的線性化

3、理解參數(shù)估計與最小二乘原理

五、條件平差

1、掌握條件平差原理

2、掌握條件方程建立方法

3、掌握精度評價方法

六、附有參數(shù)的條件平差

1、掌握附有參數(shù)的條件平差基本原理

2、掌握精度評價方法

七、間接平差

1、理解間接平差原理、掌握誤差方程建立方法

2、掌握精度評價方法

3、掌握間接平差模型在實際中的應(yīng)用

八、附有限制條件的間接平差

1、掌握附有限制條件的間接平差基本原理

2、掌握精度評價方法

九、誤差橢圓

1、掌握點位中誤差、誤差曲線

2、掌握誤差橢圓的計算和應(yīng)用

第三部分有關(guān)說明與實施要求

1.考試目標(biāo)的能力層次表述

本課程對各考點的能力要求，一般分為三個層次，用相關(guān)的詞語描述：

較低要求——了解;

一般要求——理解、熟悉、會;

較高要求——掌握、應(yīng)用。

2.命題考試的若干規(guī)定

[1]本課程的命題考試是根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容來確定。試卷組配兼顧覆蓋面、能力層次、內(nèi)容、難易程度。

[2]其難易程度分為易、較易、較難、難四級，試題分?jǐn)?shù)比例一般為2：3：3：2。

[3]試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：

“了解”占15%

“理解(熟悉、能、會)”占40%

“掌握”占45%

[4]試題形式有：名詞解釋、簡答題、問答題等題型。

[5]考試方式為閉卷筆試?？荚嚂r間為180分鐘。

[6]試題主要測試考生對誤差理論的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能的掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)理論與方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易程度要適中。

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