河北省曲陽(yáng)一中2022-2023學(xué)年生物高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類，①②③④四小類，如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖中甲和乙分別指的是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸B．圖中物質(zhì)a、b、c均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸C．圖中跨膜運(yùn)輸類型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖D．圖中跨膜運(yùn)輸類型④可表示Na+運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞2．下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是()A．小分子物質(zhì)也可能以胞吐的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外B．同一離子(如K＋)進(jìn)出同一細(xì)胞的方式相同C．質(zhì)壁分離過(guò)程中，植物細(xì)胞的吸水能力降低D．載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率不受O2濃度影響3．下列敘述正確的是A．單倍體都不可育，二倍體都可育B．一個(gè)染色體組中可能不含性染色體C．基因重組發(fā)生在配子的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程中D．遺傳病都通過(guò)顯微鏡觀察進(jìn)行診斷4．下圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，下列分析錯(cuò)誤的是A．A為ATP，B為ADPB．能量1和能量2來(lái)源相同C．酶1和酶2不是同一種酶D．X1和X2是同一種物質(zhì)5．下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，a、b、c表示激素。下列分析錯(cuò)誤的是A．圖示過(guò)程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)B．激素a是胰高血糖素，激素b是胰島素C．胰島A細(xì)胞中不含胰島素基因，胰島B細(xì)胞中不含胰高血糖素基因D．激素a與激素b具有拮抗關(guān)系，與激素c具有協(xié)同關(guān)系6．已知含一條X染色體的果蠅（XY，XO）為雄性，含兩條X染色體的果蠅（XX，XXY）為雌性，含三條X染色體或無(wú)X染色體的果蠅胚胎致死。將白眼雌果蠅（XbXb）與紅眼雄果蠅（XBY）雜交，后代中偶爾發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時(shí)兩條雜色體未分離。以下分析正確的是A．母本兩條X染色體未分離不可能發(fā)生在初級(jí)卵母細(xì)胞中B．這只白眼雌果蠅的基因型是XbXbYC．這只紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞內(nèi)肯定有Y染色體D．母本產(chǎn)生配子時(shí)肯定發(fā)生兩條同源X染色體不分離7．下列對(duì)種群特征概念圖所作的分析錯(cuò)誤的是（）A．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④B．春運(yùn)期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②C．利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征8．（10分）下列生命現(xiàn)象沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是A．煙草種子經(jīng)橙光照射后發(fā)芽率大大提高B．雌蠶蛾釋放性外激素吸引雄蠶蛾前來(lái)交尾C．水稻種子經(jīng)X射線照射后出現(xiàn)“一稈雙穗”植株D．延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量二、非選擇題9．（10分）下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用__________________去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________；（2）若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，所形成的C有____種，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________，D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）若A、B細(xì)胞分別來(lái)自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的，而甲乙有性雜交的后代是不育的，造成這種差異的原因是__________________________。10．（14分）科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到下圖所示結(jié)果。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：（1）秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用機(jī)理是___________________。（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有___，誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是_________。（3）鑒定四倍體草莓的方法之是觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)，鑒定時(shí)一般不宜選用當(dāng)代草莓的根尖作材料，原因是_____。觀察時(shí)，最好選擇處于分裂________期的細(xì)胞。11．（14分）下圖表示利用細(xì)菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過(guò)程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過(guò)程，其中D過(guò)程表示細(xì)菌與番茄細(xì)胞混合培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）先從細(xì)菌中提取DNA分子，再通過(guò)______技術(shù)擴(kuò)增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)引物，在設(shè)計(jì)引物時(shí)的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號(hào)），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過(guò)程需要用_______處理細(xì)菌，D過(guò)程常采用的方法稱為_(kāi)_____；步驟⑥包括的兩個(gè)重要過(guò)程是_____。（4）經(jīng)過(guò)⑦過(guò)程得到的番茄植株，檢測(cè)其是否抗枯萎病的方法是_______。12．干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受到病毒侵染后產(chǎn)生的一種糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當(dāng)困難。如果將干擾素分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸，那么在-70℃的條件下，可以保存半年。有人設(shè)想利用奶牛乳腺生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)出這種耐保存的干擾素。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）耐保存干擾素的生產(chǎn)過(guò)程，實(shí)質(zhì)是對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造的過(guò)程，它必須通過(guò)___________來(lái)實(shí)現(xiàn)。（2）從人類cDNA文庫(kù)中分離獲取干擾素基因，經(jīng)定點(diǎn)突變后即可作為目的基因。cDNA文庫(kù)中的基因在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是______________________。（3）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需將目的基因與奶牛___________基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，然后通___________等方法，導(dǎo)入奶牛的___________中，再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內(nèi)，使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因奶牛。通過(guò)對(duì)成熟奶牛分泌的乳汁進(jìn)行___________（填方法名稱），可以確定目的基因是否成功表達(dá)。（4）有人得到如圖所示的含有目的基因的表達(dá)載體，但其不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因的產(chǎn)物，分析目的基因不能表達(dá)的原因是______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

從圖中信息可知類型①應(yīng)為自由擴(kuò)散，而甲又包括類型①②③，可見(jiàn)甲應(yīng)為被動(dòng)運(yùn)輸，③需要載體介導(dǎo)，應(yīng)為協(xié)助擴(kuò)散，乙為主動(dòng)運(yùn)輸，④為主動(dòng)運(yùn)輸。紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白的協(xié)助。神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鈉離子的濃度低于細(xì)胞外鈉離子濃度，鈉離子運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞是順濃度梯度，即協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、從圖中信息可知類型①應(yīng)為自由擴(kuò)散，而甲又包括類型①②③，可見(jiàn)甲應(yīng)為被動(dòng)運(yùn)輸，乙為主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、被動(dòng)運(yùn)輸，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方向?yàn)轫槤舛忍荻?，B正確；C、紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白的協(xié)助，C正確；D、神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鈉離子的濃度低于細(xì)胞外鈉離子濃度，可見(jiàn)鈉離子運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞是順濃度梯度，即協(xié)助擴(kuò)散，而類型④為主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】準(zhǔn)確判斷題圖中各種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约胺诸愂墙獯鸨绢}的關(guān)鍵。2、A【解析】

細(xì)胞要選擇吸收的小分子、離子可以通過(guò)穿過(guò)細(xì)胞膜，物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸，一般來(lái)說(shuō)大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式是胞吞或胞吐。核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核之間的物質(zhì)交換和信息交流?！驹斀狻緼.小分子物質(zhì)也可以通過(guò)胞吐的方式排出細(xì)胞外，如神經(jīng)遞質(zhì)，A正確；B.同一離子（如K＋）進(jìn)出同一細(xì)胞的方式不一定相同，B錯(cuò)誤；C.質(zhì)壁分離過(guò)程中，植物細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗ATP，該過(guò)程中載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的速率受O2濃度影響，D錯(cuò)誤。3、B【解析】

單倍體細(xì)胞中也可能有2個(gè)染色體組，也可育，A錯(cuò)誤；如生物的性別不是由性染色體決定，則一個(gè)染色體組中可能不含有性染色體，B正確；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，C錯(cuò)誤；基因突變引起的遺傳病在顯微鏡下觀察不到，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

根據(jù)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化特點(diǎn)可知，A為ATP，B為ADP，A正確；

ATP水解釋放的能量用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)，ATP合成所需的能量主要來(lái)自呼吸作用和光合作用等生理過(guò)程，B錯(cuò)誤；

酶具有專一性，催化ATP合成和ATP水解的酶不同，C正確；

圖中的X1和X2都是磷酸，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)ATP與ADP之間轉(zhuǎn)化的理解情況。5、C【解析】

據(jù)圖示可知，b能使血糖降低，故b為胰島素，甲為胰島B細(xì)胞；a能使血糖濃度升高，故a為胰高血糖素，乙為胰島A細(xì)胞；c為腎上腺分泌的腎上腺素。（1）胰島素的作用：①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對(duì)血糖的吸收；②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；（2）胰高血糖素的作用：①促進(jìn)肝糖原分解；②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖；（3）腎上腺素的作用：升高血糖；促進(jìn)產(chǎn)熱?！驹斀狻繐?jù)圖分析，下丘腦與激素都參與了血糖平衡的調(diào)節(jié)，因此血糖平衡調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，A正確；a可以升高血糖濃度，故a為胰高血糖素；b可以降低血糖濃度，故b為胰島素，B正確；胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞都是受精卵經(jīng)有絲分裂形成的體細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)基因是相同的，即都含有胰島素基因與胰高血糖素基因，只是基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致其合成分泌的激素不同，C錯(cuò)誤；胰島素（a）能降低血糖濃度，腎上腺素（c）能升高血糖濃度，胰高血糖素也能升高血糖濃度，因此激素a與激素b具有拮抗關(guān)系，與激素c具有協(xié)同關(guān)系，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠識(shí)記血糖調(diào)節(jié)的途徑以及和參與血糖調(diào)節(jié)的胰島素和胰高血糖素；能夠根據(jù)兩種激素的生理作用判斷圖中細(xì)胞名稱和激素名稱；注意腎上腺素也能升高血糖。6、B【解析】已知體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性（如6+X，6+XY，6+XYY，其不育），含兩條X染色體的是雌性（如6+XX，6+XXY，都是可育）。將白眼雌果蠅（XbXb）與紅眼雄果蠅（XBY）雜交，后代中偶爾發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，則該白眼雌果蠅的基因型應(yīng)該為XbXbY，紅眼雄果蠅基因型為XB或XBY，說(shuō)明親本白眼雌果蠅在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)，減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的兩條X染色體未正常分離，結(jié)果生成了極少量含有二條X染色體和沒(méi)有X染色體的卵細(xì)胞。根據(jù)以上分析可知，母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；后代白眼雌果蠅的基因型應(yīng)該為XbXbY，B正確；后代紅眼雄果蠅基因型為XB或XBY，不一定含有Y染色體，C錯(cuò)誤；母本產(chǎn)生配子時(shí)，可能發(fā)生了兩條同源X沒(méi)有分離，D錯(cuò)誤。7、B【解析】試題分析：圖示中①②決定種群密度可推知①②分別是死亡率(或出生率)、出生率(或死亡率)。由于利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響性別比例進(jìn)而影響出生率，而年齡組成可以影響出生率和死亡率，可以推知種群特征的概念圖中的①②③④分別是指死亡率、出生率、性別比例和年齡組成。ACD正確。春運(yùn)期間，武漢人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率，B錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查種群特征及相互關(guān)系，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿、有機(jī)酸，動(dòng)物的性外激素等；（3）行為信息：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開(kāi)屏。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開(kāi)信息的作用；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻繜煵莘N子經(jīng)橙光照射發(fā)芽率大大提高，其中橙光屬于物理信息，A不符合題意；雌蠶蛾釋放性外激素吸引雄蠶蛾前來(lái)交尾屬于化學(xué)信息，B不符合題意；水稻種子經(jīng)X射線照射出現(xiàn)一稈雙穗，這屬于誘變育種，其原理是基因突變，其中不存在信息傳遞，C符合題意；延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高黃麻產(chǎn)量，光照屬于物理信息，D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類及實(shí)例，掌握信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、非選擇題9、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)在減數(shù)分裂過(guò)程中，前者染色體聯(lián)會(huì)正常，而后者染色體聯(lián)會(huì)異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【解析】

1、植物體細(xì)胞雜交：來(lái)自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù))，并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。（1）去細(xì)胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法：物理法：離心、振動(dòng)、電激；化學(xué)法：聚乙二醇(PEG).（3）原生質(zhì)體能融合的原因：細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.（4）融合完成的標(biāo)志：再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

。

2、動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動(dòng)物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法，是動(dòng)物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。（1）細(xì)胞來(lái)源有B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。（2）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備。【詳解】（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。（2）若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型，用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長(zhǎng)，經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞，由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同，所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）甲和乙是兩種二倍體植物，存在生殖隔離，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體，所以是可育的，而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體，是不育的，即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中，前者染色體聯(lián)會(huì)正常，而后者染色體聯(lián)會(huì)異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞融合的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程；識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成秋水仙素濃度和處理時(shí)間用0.2%的秋水仙素溶液處理1天當(dāng)代草莓植株的根細(xì)胞并沒(méi)有經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)，染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生加倍中【解析】

分析柱形圖：圖中顯示影響四倍體（多倍體）誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間，其中用2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天的誘導(dǎo)率最高?！驹斀狻浚?）秋水仙素能夠抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。（2）根據(jù)以上分析已知，影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間，誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是用0.2%的秋水仙素溶液處理1天。（3）由于實(shí)驗(yàn)中僅用秋水仙素溶液處理了草莓的幼芽，沒(méi)有處理幼根，所以根細(xì)胞中染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生加倍；有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)柱狀圖找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，明確實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，并能夠根據(jù)圖形分析影響多倍體誘導(dǎo)率的最適宜秋水仙素濃度和處理時(shí)間。11、PCR抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）②目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)CaCl2（Ca2+）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化和再分化用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，（觀察是否患枯萎?。窘馕觥?/p>

圖中①為目的基因的獲取，②為基因表達(dá)載體的構(gòu)建，③為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。番茄為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因?！驹斀狻浚?）提取DNA分子后，可根據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理，通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是根據(jù)抗枯萎病基因（目的基因）兩端的脫氧核苷酸序列（或堿基序列）設(shè)計(jì)引物。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是②基因表達(dá)載體的構(gòu)建，B為基因表達(dá)載體，其中應(yīng)包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等結(jié)構(gòu)。（3）③過(guò)程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌，此時(shí)需要用CaCl2（Ca2+）處理細(xì)菌，以增大細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性；番茄為雙子葉植物，D過(guò)程是將目的基因?qū)敕鸭?xì)胞，常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；將植物細(xì)胞培養(yǎng)為新個(gè)體，需經(jīng)脫分化和再分化兩個(gè)步驟。（4）經(jīng)過(guò)⑦過(guò)程得到的番茄植株，檢測(cè)其是否抗枯萎病屬于個(gè)體水平的檢測(cè)，可用相應(yīng)的病原體感染番茄植株，觀察是否患枯萎病?！军c(diǎn)睛】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞生物種類植物動(dòng)物微生物常用方法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射技術(shù)感受態(tài)細(xì)胞法受體細(xì)胞體細(xì)胞或受精卵受精卵原核細(xì)胞轉(zhuǎn)化過(guò)程將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上→表達(dá)將含有目的基因的表達(dá)載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→受精卵發(fā)育→獲得具有新性狀的動(dòng)物Ca2＋處理細(xì)胞→感受態(tài)細(xì)胞→重組表達(dá)載體DNA分子與感受態(tài)細(xì)胞混合→感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子12、基因修飾或基因合成