2023年-創(chuàng)業(yè)策劃示范稿-224

第頁2023創(chuàng)業(yè)籌劃創(chuàng)業(yè)籌劃模板匯編八篇

創(chuàng)業(yè)籌劃篇1

一、活動主題：

崇尚科學(xué)·追求真知·創(chuàng)新創(chuàng)立·迎接挑戰(zhàn)

二、競賽時間：

20xx年12月至20xx年4月下旬

三、主辦單位：

團委學(xué)生處教務(wù)處科技處社科處

試驗室管理處探討生學(xué)院探討生黨總支

學(xué)生會探討生會

四、參賽要求

1、凡我校全日制在校探討生、本科生、專科生均可報名參賽。

2、以創(chuàng)業(yè)團隊的形式參與競賽。團隊人員組成鼓勵跨學(xué)歷層次、跨專業(yè)、跨年級，一般為3至7人，以第一作者所在的學(xué)院為單位參與初賽。跨院系等組成的創(chuàng)業(yè)團隊在復(fù)賽、決賽中酌情加分。知，利用校內(nèi)媒體廣泛宣揚，進行骨干初步培訓(xùn)。相關(guān)信息可從團委網(wǎng)站上得悉。

〔2〕20xx年1月至3月中旬，各單位組隊、參賽。各學(xué)院廣泛發(fā)動，主動組織學(xué)生仔細選題、聯(lián)系指導(dǎo)老師、組成團隊。各參賽團隊要盡量在寒假期間完成創(chuàng)業(yè)安排書初稿，開學(xué)初團委將邀請“挑戰(zhàn)杯〞創(chuàng)業(yè)安排競賽專家開展專題培訓(xùn)，在此根底上，各參賽隊完善豐富創(chuàng)業(yè)安排書。

〔3〕20xx年3月中旬至3月下旬，預(yù)賽報名、評審。以團總支為單位組織學(xué)生做好預(yù)賽作品申報、公開展示、院級評審等工作，確定本單位參與復(fù)賽的作品〔2--6件〕。參與復(fù)賽團隊對作品進行進一步加工。

〔二〕復(fù)賽階段：3月下旬至4月中旬，由大賽組委會承辦。

〔1〕3月下旬，復(fù)賽作品申報。填寫并從網(wǎng)上上傳復(fù)賽作品申報表及作品文稿。

〔2〕3月下旬至4月上旬，復(fù)賽公示、評審及培訓(xùn)。成立校級評審委員會，依據(jù)評判指標對復(fù)賽作品進行評審，寫出評審看法。確定進入決賽的作品及其名次。參賽團隊對作品作進一步修改完善。

〔三〕決賽階段：4月中旬至4月下旬，舉辦山東師高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽優(yōu)秀作品展示會，由競賽組委會承辦。

〔1〕舉辦山東師高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽優(yōu)秀作品展示會暨“山東師高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽決賽〞。進入復(fù)賽前10名的團隊實行多媒體課件〔ppt〕演示方式，現(xiàn)場演示、解說、推介自己的作品并接受專家現(xiàn)場提問、觀眾現(xiàn)場提問、專家現(xiàn)場打分等，最終產(chǎn)生決賽獲獎作品。同時，舉辦山東師高校生課外學(xué)術(shù)科技活動周，各學(xué)院依托學(xué)生學(xué)術(shù)科技社團和科技小組等廣泛組織開展各類科技作品展示、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新講座或科普活動。

〔2〕做好參與山東省創(chuàng)業(yè)安排大賽作品舉薦上報等工作。

〔四〕參與全省暨全國競賽〔20xx年4月下旬至10月〕

學(xué)校對入圍全省和全國競賽的團隊進行賽前集訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和資金扶持，入圍團隊開展深化的市場調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)安排書，優(yōu)化組合團隊人員構(gòu)成，模擬現(xiàn)場辯論。

七、表彰嘉獎

〔一〕團隊獎

決賽評比特等獎2個、一等獎5個、二等獎8個，并從特等獎、一等獎中評比“最正確表現(xiàn)團隊獎〞、“最正確創(chuàng)意團隊獎〞、“最正確投資團隊獎〞各1個。進入復(fù)賽而未進入決賽的團隊獲校級三等獎。

〔二〕其它嘉獎

〔1〕對全國創(chuàng)業(yè)安排競賽獲獎團隊指導(dǎo)老師，學(xué)校授予“山東師范高校學(xué)生科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師〞榮譽稱號，并作為評比山東師大優(yōu)秀教學(xué)獎、優(yōu)秀老師等各項評獎評優(yōu)的重要參考。

〔2〕對學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動中工作成果突出的學(xué)院和學(xué)生〔團隊〕，授予“山東師范高校學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動先進集體〞榮譽稱號。獲省級以上〔包括省級〕獎項團隊的主要作者，授予“山東師范高校學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動標兵〞榮譽稱號。

八、競賽組織

組建大賽組織委員會，組委會下設(shè)秘書處〔常設(shè)〕，負責大賽的組織協(xié)調(diào)及作品評審工作。

1、組委會

主任：一直生

副主任：張慶剛唐波

委員：安利國陳德展楊存昌滿寶元杜景川

孔祥云楊志強賈海寧曲曉旸李明菊

2、秘書處

秘書長：賈海寧〔兼〕

副秘書長：于曉明程乘畢研強李夢遙

辦公室：陳正

3、工作小組

各學(xué)院要成立由分管教學(xué)、科研的副院長或黨總支副書記牽頭，由團總支、探討生管理辦公室負責人，業(yè)務(wù)骨干老師等有關(guān)人員組成的競賽工作小組，負責本單位創(chuàng)業(yè)安排競賽的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作。

競賽組委會秘書處負責競賽方案及有關(guān)事宜的說明、競賽協(xié)調(diào)組織工作。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇2

一、背景

現(xiàn)代都市生活水平不斷提升，而食品平安的問題卻越來越多，許多人有錢卻買不到好食材，在一線城市〔北上廣深〕供需沖突尤其鋒利。本著為市民供給優(yōu)質(zhì)健康食材之原那么，我們創(chuàng)立xx超市，只為給我們的會員和顧客選擇自然無公害的優(yōu)質(zhì)蔬果魚肉等。

二、執(zhí)行打算

1、找準消費群體-中高檔小區(qū)

2、選擇適宜供給商-供港蔬菜，中高端豬肉〔xx等〕，深海凍貨〔三文魚，龍蝦等〕〔進口和特價水果〕地域特產(chǎn)店的代理。

3、做好宣揚籌劃-店面裝飾〔招牌，展柜，收款機和會員系統(tǒng)〕，傳單打印，活動籌劃〔免費派送試吃，實惠券，有買有送，會員打折卡等〕

4、選址：中高端小區(qū)周邊，消費觀念先進〔xx等〕，第一階段準備在xx或者xx開店。

5、建站：建立會員網(wǎng)，網(wǎng)上商城，xx或者xx店。

6、人員招募：前期只招收銀員，網(wǎng)站管理和配貨親力親為。

7、活動：開業(yè)宣揚，憑單免費派送蔬菜，買一送一，個七天，實惠券派發(fā)十四天。中間穿插供給商贊助活動。

8、預(yù)算：

1〕店面入駐加上三個月租金共計x萬元〔x元每月，押一付二，自己加上員工租房x元/月，共計x元，x元雜費〕

2〕貨架展柜和裝飾預(yù)算x元

3〕網(wǎng)站建設(shè)加推廣x，收銀機x元

4〕進貨費x元〔蔬菜x元，肉x元，特產(chǎn)x元，干貨x元，水果x元〕

5〕傳單和宣揚海報和實惠券x元〔傳單x份x元，海報和實惠券x元〕

6〕工商注冊x元，流淌資金x元，計x元。

以上共計：x元。

7〕回報：毛利限制在15%以上，每天銷售額x元，月毛利x元，減去房租x元，水電物管x元，減去員工工資x元，月盈利x元。

8〕首月宣揚支出：傳單實惠券印刷x元，贈送x元，抵用金x元，共計x元。

9〕裝修貨架展柜x元，收銀機x元，工商注冊x元，網(wǎng)站建設(shè)x元，共計x元。

10〕以上固定支出x元，預(yù)料x個月收回本錢，第x個月起先盈利，年收益x萬到x萬之間。

三、風險

1、宣揚不到位，人流量少。

2、產(chǎn)品質(zhì)量把控，貨源供給剛好。

3、會員開展是否順當，效勞能否優(yōu)質(zhì)。

4、賬目的管理，資金平安是否保障。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇3

一、活動背景

為了弘揚“祈通中西，力求精進〞的校訓(xùn)精神，鼓勵學(xué)生堅持“以考研帶學(xué)風，以典型引學(xué)風〞，加強“就業(yè)率〞和“考研率〞目標的到達，政治學(xué)院實施多種舉措，引領(lǐng)學(xué)生相識自我、提升學(xué)問與修養(yǎng)。近幾年我們政治學(xué)院的學(xué)術(shù)氣氛越來越深厚，畢業(yè)生勝利考研、考公、考編的消息也頻頻傳來。但由于有局部同學(xué)尚未認清考研、考編、考公的形勢、了解復(fù)習學(xué)問要求，導(dǎo)致其思想相識模糊片面。多數(shù)同學(xué)都會對考研和就業(yè)感到迷茫，懷有些許疑問，所以我們邀請有著親身經(jīng)驗和豐富閱歷的畢業(yè)生來為那些決心打算考研、考公和就業(yè)，或是那些還在彷徨的的同學(xué)們答疑解惑，共享感悟，溝通思想，力求引導(dǎo)學(xué)生明晰使命，努力成才。

二、活動目的

通過溝通和學(xué)習，由擁有勝利閱歷的同學(xué)介紹自己的心得感悟，讓同學(xué)更清楚的了解有關(guān)的學(xué)問，幫助同學(xué)更好地綻開以考研、考公和考編的復(fù)習為心中的學(xué)習。為有疑心有問題的同學(xué)供給一個相互溝通溝通相互學(xué)習的平臺為大家的考研供給幫助，幫助有意向的同學(xué)進一步了解考研、考公、考編等就業(yè)和升學(xué)的內(nèi)容形式等方面的學(xué)問，明確人生目標，提升道德修養(yǎng)?；顒又荚趯⑼瑢W(xué)們心中亮起一盞明燈，照亮成才之路。

三、活動主題

明德修身勵志成才

四、活動時間及地點

時間:20xx年5月

地點:10號樓323

五、主辦單位

南通高校政治學(xué)院團委、學(xué)生會學(xué)習部主辦

南通高校政治學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、科協(xié)協(xié)辦

六、活動前期打算

1、聯(lián)系和邀請嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)

2、打算活動所需的食物

3、申請教室，確定活動時間和地點

4、與宣揚部接洽著手宣揚工作，于活動前做好海報張貼于宣揚欄

創(chuàng)業(yè)籌劃篇4

為進一步鼓勵和扶持青年高校生在寧自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，將我市打造成為全國高校生創(chuàng)業(yè)首選城市，真正把科教人才資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為開展優(yōu)勢，推動我市經(jīng)濟社會又好又快開展，現(xiàn)就全市實施萬名青年高校生創(chuàng)業(yè)安排提出以下看法。

一、指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略部署和打造中國人才與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新名城的總體目標，堅持政府促進、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)的根本原那么，發(fā)揮政府部門、公共就業(yè)效勞機構(gòu)和高等學(xué)校的職能作用，調(diào)動社會各方面力氣，完善創(chuàng)業(yè)政策、強化創(chuàng)業(yè)意識、提升創(chuàng)業(yè)實力、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、健全創(chuàng)業(yè)效勞，鼓勵和扶持更多的青年高校生在寧來寧創(chuàng)業(yè)。

二、目標任務(wù)

〔一〕實施萬名青年高校生創(chuàng)業(yè)安排。到**年末，力爭扶持1萬名青年高校生自主創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)5萬人。

〔二〕建成高校生創(chuàng)業(yè)園〔基地〕20萬平方米。市級高校生創(chuàng)業(yè)示范園面積拓展到1萬平方米以上；棲霞區(qū)、江寧區(qū)、浦口區(qū)在高校城內(nèi)或旁邊，各建1個面積1萬平方米以上的高校生創(chuàng)業(yè)孵化基地；每個科技創(chuàng)業(yè)特殊社區(qū)中支配面積不少于5000平方米的載體特地用于高校生創(chuàng)業(yè)。

三、扶持政策

〔一〕資助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工程。市人社局、南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團負責評估青年高校生創(chuàng)業(yè)工程，每年遴選出200個可行性和預(yù)期勝利率較高的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工程，每個工程賜予10—20萬元的一次性資助；其中，遴選出20個科技含量高、潛在經(jīng)濟與社會效益及市場前景好的特殊優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工程，每個賜予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團天使基金投資、50%由政府補助。

〔二〕支持創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。鼓勵以多種方式建設(shè)高校生創(chuàng)業(yè)園〔基地〕，閱歷收認定為“南京市高校生創(chuàng)業(yè)園〔基地〕〞的，依據(jù)建設(shè)規(guī)模和標準，分別賜予30—50萬元的一次性建園嘉獎補貼，重點創(chuàng)業(yè)園〔基地〕建設(shè)，由市、區(qū)財政予以重點扶持。

〔三〕供給創(chuàng)業(yè)場地扶持。對在寧初始創(chuàng)業(yè)青年高校生入住創(chuàng)業(yè)園區(qū)的工程，可供給最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼，由高校生創(chuàng)業(yè)企業(yè)納稅屬地區(qū)縣〔開發(fā)園區(qū)〕負責。對無自有住房的在寧初始創(chuàng)業(yè)青年高校生優(yōu)先支配公租房。

〔四〕鼓勵多渠道融資創(chuàng)業(yè)。

1、在寧初始創(chuàng)業(yè)青年高校生的創(chuàng)業(yè)工程，經(jīng)過評估具有可行性的，均可申請創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款和貼息。從事個體經(jīng)營、合伙創(chuàng)業(yè)的，最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款；微利工程財政賜予全額貼息，非微利工程財政貼息50%。

2、鼓勵青年高校生以創(chuàng)業(yè)工程為平臺，爭取專項資金支持和社會風險投資，根據(jù)單個創(chuàng)業(yè)工程所爭取資金或融資總額的10%賜予無償配套支持〔最高不超過10萬元〕，幫助青年創(chuàng)業(yè)高校生降低融資風險。

3、青年高校生自主創(chuàng)辦的企業(yè)，招用本市戶籍失業(yè)人員和高校畢業(yè)生人數(shù)到達員工總數(shù)30%以上，依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的，可申請最高200萬元的商業(yè)貼息貸款，財政部門按貸款基準利率的50%賜予貼息，最長期限兩年。

以上三種融資方式不行同時享受財政補貼。

〔五〕減免相關(guān)稅費。自主創(chuàng)業(yè)青年高校生，在寧申辦個體工商戶登記的，自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內(nèi)，免交登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費；申辦注冊資本10萬元以下中小企業(yè)的，免收企業(yè)設(shè)立注冊登記費。青年高校生自主創(chuàng)辦的.商貿(mào)和效勞型等企業(yè)實體〔除限制行業(yè)外〕，在新增加的崗位中，當年招用持?就業(yè)失業(yè)登記證?人員，與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的，在3年內(nèi)依據(jù)實際招用人數(shù)根據(jù)每人每年4800元的實惠定額依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教化費附加和企業(yè)所得稅。畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生，從事個體經(jīng)營〔除限制行業(yè)外〕的，在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教化費附加和個人所得稅。

〔六〕鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。青年高校生創(chuàng)業(yè)并正常經(jīng)營納稅一年以上和帶動2人以上就業(yè)的，賜予一次性4000元嘉獎。初創(chuàng)企業(yè)3年內(nèi)吸納本市戶籍失業(yè)人員或就業(yè)困難人員就業(yè)，簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的，賜予1500元/人的一次性帶動就業(yè)嘉獎。創(chuàng)辦企業(yè)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)的，賜予最長3年期限的社會保險和崗位補貼〔創(chuàng)辦勞務(wù)派遣企業(yè)不在本政策扶持范圍，下同〕。

〔七〕加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。鼓勵駐寧高校結(jié)合高校生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)成立高校生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站，指導(dǎo)站建設(shè)符合市規(guī)定要求的，每個賜予一次性5—10萬元經(jīng)費補貼。推行高校生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制，通過“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進校內(nèi)〞、“一對一〞創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤效勞等多種形式幫助高校生提高創(chuàng)業(yè)實踐實力。開展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)，經(jīng)具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)且經(jīng)過公開招標的社會培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)合格的在寧青年高校生，可按規(guī)定申報創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼。對到定點實訓(xùn)基地參與創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的我市戶籍高校畢業(yè)生，賜予最低工資標準60%的生活費補助。

四、保障措施

〔一〕加強青年高校生創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。市區(qū)〔縣〕兩級成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、相關(guān)責任部門參與的青年高校生創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責青年高校生創(chuàng)業(yè)工作的組織和協(xié)調(diào)，加強目標責任的管理和跟蹤監(jiān)督檢查，確保青年高校生創(chuàng)業(yè)安排的順當實施。在高校生就業(yè)工作主管部門設(shè)立青年高校生創(chuàng)業(yè)工作辦公室，根據(jù)屬地化管理的原那么，受理并審核高校生創(chuàng)業(yè)享受扶持政策的申請，對符合條件的發(fā)放?青年高校生創(chuàng)業(yè)證?，青年高校生憑證享受各項創(chuàng)業(yè)實惠扶持政策。

〔二〕加強青年高校生創(chuàng)業(yè)扶持工作經(jīng)費保障。市、區(qū)〔縣〕財政要加大對高校生創(chuàng)業(yè)扶持工作的資金投入和保障力度，依據(jù)本看法確定的目標任務(wù)，調(diào)整財政就業(yè)資金支出結(jié)構(gòu)，合理支配年度創(chuàng)業(yè)專項資金，保證各項工作的有序開展和創(chuàng)業(yè)扶持政策的落實兌現(xiàn)。

〔三〕提升青年高校生創(chuàng)業(yè)效勞水平。舉辦面對全國青年高校生的創(chuàng)業(yè)大賽，引進優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工程在寧落地；面對社會公開征集創(chuàng)業(yè)工程，建立高校生創(chuàng)業(yè)工程庫，為有創(chuàng)業(yè)意向的青年高校生供給創(chuàng)業(yè)工程選擇和查詢效勞。對參與大賽獲獎的創(chuàng)業(yè)工程和經(jīng)評估入庫的創(chuàng)業(yè)工程，賜予補貼嘉獎并優(yōu)先向有關(guān)創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)舉薦。在市、區(qū)〔縣〕就業(yè)效勞機構(gòu)開設(shè)青年高校生創(chuàng)業(yè)效勞窗口，為在寧來寧創(chuàng)業(yè)的青年高校生供給創(chuàng)業(yè)政策詢問、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍效勞。

〔四〕營造高校生創(chuàng)業(yè)良好氣氛。加強對高校生創(chuàng)業(yè)典型的培育和選樹，全市每年評比一批創(chuàng)業(yè)規(guī)模較大、納稅和帶動就業(yè)突出的青年高校生創(chuàng)業(yè)杰出人才，授予“青年高校生創(chuàng)業(yè)明星〞稱號，并賜予一次性物質(zhì)嘉獎，激發(fā)更多高校生的創(chuàng)業(yè)熱忱。充分發(fā)揮青年高校生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等組織的作用，為創(chuàng)業(yè)青年高校生搭建溝通溝通的平臺。充分運用新聞媒體，廣泛宣揚在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年高校生典型，發(fā)動社會各界關(guān)切和幫助青年高校生自主創(chuàng)業(yè)，引導(dǎo)高校生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高自主創(chuàng)業(yè)的信念和實力。

五、其他

〔一〕本看法所稱在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年高校生，是指具有大專以上文化的在校高校生或畢業(yè)五年內(nèi)的高校生〔含海外留學(xué)人員〕，在南京市范圍內(nèi)初創(chuàng)企業(yè)或從事個體工商經(jīng)營，且符合以下條件：

1、從事非國家禁止、限制類創(chuàng)業(yè)工程；

2、在寧創(chuàng)辦企業(yè)，并由青年高校生擔當該企業(yè)法人代表，且青年高校生創(chuàng)業(yè)團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。

〔二〕本看法中有關(guān)青年高校生創(chuàng)辦企業(yè)后享受實惠扶持政策的期限，自青年高校生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊登記之日起計算。

〔三〕本看法由市相關(guān)職能部門在職能范圍內(nèi)制定實施細那么并負責說明。

〔四〕本看法自**年5月1日起施行。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇5

一、創(chuàng)業(yè)目標

開展中國真正意義上的快餐行業(yè)，利用合理有效的管理和投資，建立一所大型快餐連鎖公司。

二、市場分析

社會生活節(jié)奏加快，使快餐業(yè)的存在和開展成為不容置疑的問題。雖然中國的快餐業(yè)開展非常快速，但洋快餐充滿使大局部市場都不得與中式快餐無緣。高校生的浩大數(shù)目和他們對于生活品質(zhì)的追求。如何去占據(jù)那局部市場，是我們須要解決的問題。

調(diào)查說明，當人均收入到達xx美元時，傳統(tǒng)的家務(wù)勞動將轉(zhuǎn)向社會。由此快餐業(yè)務(wù)的開展將進入急劇擴張的時刻，所以中國快餐市場將隨著我國經(jīng)濟開展而進入高速開展的階段。

目前，市面上滸的西式快餐其實并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。拿西式快餐最一般的漢堡包來說，除了新穎 ，根本上是沒有什么美味可言。而且，快餐在美國的開展一直是以價格低廉而著稱的，是群眾日常消費的對象。但在中國的市場上，西式快餐的價格，還遠非群眾化所能接受的程度，這也確定了不行能性讓工薪階層常常去嘗試那份新穎 "快餐"。

但考察現(xiàn)行中式快，小、臟、亂、差的狀況仍舊很嚴峻，現(xiàn)行中式快餐的眾多弱點，給我們建中式快餐連鎖店供給了絕好的市場時機。只要我們能抓住這些市場時機，改善中式快餐經(jīng)營上的諸多缺陷，并開展我們的自己的特色那么我們進入中式快餐市場占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)安排，是極有可能勝利的。

三、實施方案

1.快餐效勞業(yè)的模型。

以顧客為中心，以顧客滿足為目的，通過使顧客滿足，最終到達公司經(jīng)營理念的推廣。

2.目標市場的定位。

群眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群：上班族+兒童+休閑族+其他。

3.市場策略。

產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標準化、管理科學(xué)化、經(jīng)營連鎖化。

(1)"虛擬公司"的名稱，員工的服裝，經(jīng)營的理念，內(nèi)部管理和總公司保持統(tǒng)一，但它們沒有過多的裝飾，也沒有營業(yè)餐廳，它們更像是一個快餐集裝配中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品，只要單間加工，就可以成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品訂是供給給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待效勞也是虛擬的，靠的是定購體系和快速運輸體系，我們將建立送餐專線運輸業(yè)務(wù)由統(tǒng)一的公司小巴和效勞人員負責運輸。

(2)流淌快餐公司早餐策略

針對早餐人口流淌性大，時間緊迫的特點，我們將由模式統(tǒng)一的公司小巴和效勞人員流淌至各主要需求網(wǎng)點向顧客供給便利、養(yǎng)分的早套餐。

群眾能接受的中式快餐業(yè)。顧客群：上班族+兒童+休閑族+其他。

創(chuàng)業(yè)籌劃篇6

一、活動主題：

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動目的：

給同學(xué)們一個能與**市知名企業(yè)家面對面溝通的時機，豐富高校生的創(chuàng)業(yè)學(xué)問，為高校生供給創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)閱歷，了解企業(yè)的實際運行狀況，解答同學(xué)們的實際問題，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)供給幫助。

三、主辦：

**學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委

四、承辦：

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時間：

20xx年11月

六、活動地點：

南區(qū)多媒體教室

七、參加人員：

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生

八、活動分工：

外聯(lián)部、實踐部：負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊助商等

宣揚部：負責講座宣揚工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

籌劃部：負責講座活動籌劃，組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程：

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣揚工作

3、講座當天起先前1小時布置會場

4、講座起先前半小時全體理事會成員到場

5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

6、講座結(jié)束后，留影紀念，整理睬場等

十、活動費用：

會場布置，拉橫幅，張貼宣揚海報及其他費用

附：為維護會場秩序，表達我校高校生優(yōu)秀素養(yǎng)，防止冷場等為難現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下支配：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中主動協(xié)作主講人，與之形成良性互動，活潑會場氣氛。

2.將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域支配兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好。

高校生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會籌劃部

創(chuàng)業(yè)籌劃篇7

今日，縣委、縣政府隆重召開全縣創(chuàng)立省級創(chuàng)業(yè)型城市推動大會，號召全縣人民主動行動起來，快速掀起全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。作為在會上被授予縣“創(chuàng)業(yè)新秀〞稱號的創(chuàng)業(yè)者代表，我們深切地感到，榮譽不僅僅屬于我們十個人，它還屬于全縣全部正在創(chuàng)業(yè)路上乘風破浪、奮力前行的人們！這充分表達了黨和政府對廣闊自主創(chuàng)業(yè)的勞動者的關(guān)心和厚愛。面對創(chuàng)立省級創(chuàng)業(yè)型城市的宏大使命，我們不僅倍感謝昂，更需倍加努力。在此，我們特向全縣全部有志于創(chuàng)業(yè)的摯友們發(fā)出如下建議：

一、轉(zhuǎn)觀念、樹雄心，在全民創(chuàng)業(yè)大潮中展示身手。創(chuàng)業(yè)是富民之源，是最好的就業(yè)。我們身處崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的壯美時代，每一個不甘心命運擺布，渴望有所作為的熱血兒女，都應(yīng)摒棄“等、靠、要〞的依靠思想，樹立自尊、自強、獨立的創(chuàng)業(yè)理念，以人生能有幾回搏的豪情，義無返顧地投身于波瀾起伏但又風光無限的創(chuàng)業(yè)熱潮中，在搏風擊雨中一顯身手，在篳路藍縷中成就夢想。

二、抓機遇、敢拼搏，在全民創(chuàng)業(yè)大潮中砥礪人生。創(chuàng)業(yè)之路注定是不平坦的，前進途中將會遇到各種意想不到的困難和挫折。對此，我們應(yīng)有足夠的思想打算，要堅信有志者事竟成、苦心人天不負，堅韌不拔，百折不撓，腳踏實地，吃苦耐勞，加強學(xué)習，提升素養(yǎng)。要緊緊抓住創(chuàng)立省級創(chuàng)業(yè)型城市的大好機遇，從自身的實際狀況動身，揚長避短，選準創(chuàng)業(yè)突破口，擅長捕獲商機，勇往直前，永不言敗。

三、講誠信，勇?lián)?，在全民?chuàng)業(yè)大潮中報效社會。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們要自覺遵守國家法律法規(guī)、市場規(guī)那么和行業(yè)標準，誠懇守信，依法經(jīng)營，勤勞致富。不謀違法之利，不取不義之財，不行背信之舉，不作虧心之事。要繼承和發(fā)揚中華民族團結(jié)互助、扶貧濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，自覺擔當起反哺社會的責任，通過做大、做優(yōu)、做強自己的企業(yè)，為社會開發(fā)更多的崗位，繳納更多的稅收，做出更大的奉獻。

各位想創(chuàng)業(yè)的摯友們，讓我們攜手走進這個充溢朝氣的創(chuàng)業(yè)之春，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓創(chuàng)業(yè)機遇，堅決創(chuàng)業(yè)信念，點燃創(chuàng)業(yè)激情，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，讓我們在全民創(chuàng)業(yè)大潮中，展示才華，大顯身手，共同譜寫壯美輝煌的新篇章。

馬豪源、許彪、朱敏偉、吳月峰、張李兵、

李彬新、張平、徐玉明、徐跡、崔逸雯

二〇xx年八月九日

創(chuàng)業(yè)籌劃篇8

一、活動意義

為仔細貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)〞戰(zhàn)略，激發(fā)高校生創(chuàng)業(yè)熱忱，營造我校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)實力的學(xué)生供給實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教化閱歷和創(chuàng)業(yè)實踐閱歷的老師和專家組成，參賽選手在呈現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一