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一節(jié)教師職業(yè)道德的內(nèi)涵第二節(jié)教師職業(yè)道德的特點(diǎn)第三節(jié)教師職業(yè)道德的作用 第二章教師職業(yè)道德原則 第二節(jié) 的、正確性,促使學(xué)生的健康發(fā)展。 第一節(jié)教師良心第二節(jié)1、含義:是指教師在教育職業(yè)活動(dòng)中,公平合理的對(duì)待和評(píng)價(jià)全體合作者。(按照第三節(jié) 教師義務(wù)根源于現(xiàn)實(shí)的教育勞動(dòng)的內(nèi)在關(guān)系教育義務(wù)的內(nèi)容,是由教師道德規(guī)范決定的第四節(jié)第五節(jié)評(píng)價(jià):包括教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)是否適當(dāng)、評(píng)價(jià)的場(chǎng)合是否適宜、評(píng)價(jià)的強(qiáng)度是否適第四章教師職業(yè)道德規(guī)范第一節(jié) 第二節(jié)教師在教育職業(yè)中的道德規(guī)范第三節(jié)教師在師生關(guān)系中的道德規(guī)范 第四節(jié) 與教師之間要相互尊重(教師應(yīng):服從正確,支持工作;體諒,為分憂(yōu)解愁;要的威信。應(yīng):尊重教師價(jià)值選擇的權(quán)利、尊重教 第五節(jié)教師在自身建設(shè)中的道德規(guī)范 第五章教師職業(yè)道德培養(yǎng)第一節(jié)第三節(jié)教師職業(yè)道德教育是糾正不良校風(fēng)、教風(fēng)的有力 榜樣引導(dǎo)與正確……………….指導(dǎo)思想:馬列主義、思想、、三 方法:講授、報(bào)告、談話(huà)、討論、辯論、閱讀書(shū)籍報(bào)等形式 第四節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)師為培養(yǎng)自己的職業(yè)道德品質(zhì),以主義世界觀為指導(dǎo),以理想為目 要自己的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
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