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文檔簡介
PAGEPAGE1黑龍江省齊齊哈爾市2017年中考歷史真題試題一、慧眼識真(本題共25小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分,共50分)(2017·黑龍江齊齊哈爾)1.在遠古的農(nóng)耕時代,我國長江流域原始居民的主食最有可能是()A.水稻B.粟C.小麥D.玉米【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查遠古時期農(nóng)耕時代的相關(guān)知識點。題文要求選出原始社會在長江流域的食物,聯(lián)系所學知識可知,長江流域原始農(nóng)耕居民培植的作物是水稻。所以答案選A考點:人教版新課標七年級歷史上冊?中華文明的起源?原始的農(nóng)耕生活。(2017·黑龍江齊齊哈爾)2.李白詩中“秦王掃六合,虎視何雄哉!”秦王指誰?()A.秦始皇B.劉邦C.漢武帝D.孝文帝【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,根據(jù)所學可知,本詩句中六合指的是六國,秦始皇統(tǒng)一六國建立秦朝。所以答案選A考點:人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”。(2017·黑龍江齊齊哈爾)3.中國是禮儀之邦,提出學習漢族禮法,以孝治國、提倡尊老養(yǎng)老的風氣的改革是()A.商鞅變法B.北魏孝文帝改革C.齊桓公改革D.戊戌變法【答案】B考點:人教版新課標七年級歷史上冊?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合。(2017·黑龍江齊齊哈爾)4.唐朝時對外交往頻繁,中印交往的重要史實是()A.玄奘西游B.鑒真東渡C.鄭和下西洋D.張騫出使西域【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,A項玄奘西游是唐朝時期的中印交往的史實,B項鑒真東渡是唐朝時期中日交往的史實,C項鄭和下西洋是明朝時期的史實,D項張騫出使西域是漢朝時期的史實。BCD都不符合題意。所以答案選A考點:人教版新課標七年級歷史下冊?繁榮與開放的社會?對外友好往來。(2017·黑龍江齊齊哈爾)5.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是()A.滅亡西夏B.建立元朝C.統(tǒng)一蒙古D.定都大都【答案】C考點:人教版新課標七年級歷史下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?蒙古的興起和元朝的建立。(2017·黑龍江齊齊哈爾)6.“開辟荊榛逐荷夷”這一詩句反映的是下列哪次反侵略斗爭?()A.戚繼光抗倭B.鄭成功收復臺灣C.左宗棠收復新疆D.康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題考查知識點鄭成功收復臺灣,考查學生分析史料的能力'。通過“荷夷”可以判斷出是抗擊荷蘭殖民者。所以答案選B考點:人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?中外的交往與沖突。(2017·黑龍江齊齊哈爾)7.清政府為鞏固統(tǒng)一多民族國家,設置與達賴、班禪共同管理西藏事務昀機構(gòu)是()A.駐藏大臣B.西域都護C.新疆行省D.臺灣府【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考査的知識點是清朝時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要考查學生的閱讀和
識記能力。解答本題關(guān)鍵應掌握清朝在西
藏所采取的措施。因為材料中有“與達賴、班禪共同管理西藏事務”,從而分析是清朝在西藏設置駐藏大
臣。所以答案選A考點:人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?統(tǒng)一多民族國家的鞏固。(2017·黑龍江齊齊哈爾)8.在中國近代史上請求變法圖強的維新派代表人物是()A.李鴻章、張之洞B.李大釗、胡適C.康有為、梁啟超D.曾國藩、奕【答案】C考點:人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?戊戌變法。(2017·黑龍江齊齊哈爾)9.人民英雄紀念碑鑲有十塊浮雕,其中與辛亥革命有關(guān)的是()A.武昌起義B.南昌起義C.五四運動D.虎門銷煙【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,武昌起義是指1911年10月10日(農(nóng)歷辛亥年八月十九)在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變,也是辛亥革命的開端,BCD都與辛亥革命無關(guān)。所以答案選A考點:人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?辛亥革命。(2017·黑龍江齊齊哈爾)10.思想是人類進步的階梯,我國歷史上一次空前的思想大解放運動是()A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。所以答案選D考點:人教版新課標八年級歷史上冊?近代化的探索?新文化運動。(2017·黑龍江齊齊哈爾)11.南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍。今年是南昌起義爆發(fā)多少周年?()A.70B.80C.90D.100【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,南昌起義是指1927年發(fā)生的,今年是2017年,2017-1927=90,。所以今年是南昌起義爆發(fā)90周年。答案選C考點:人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?星星之火,可以燎原。(2017·黑龍江齊齊哈爾)12.長征途中召開的遵義會議是黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點,這次會議形成了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導()A.鄧小平B.毛澤東C.孫中山D.周恩來【答案】B考點:人教版新課標八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠征難。(2017·黑龍江齊齊哈爾)13.電視劇《中國兄弟連》,介紹了一支八路軍和一支國民黨軍隊團結(jié)合作、共同抗擊日本侵略者的英雄事跡。這種情況應出現(xiàn)在下列哪一歷史事件以后?()A.柳條湖事件B.九一八事變C.西安事變D.七七事變【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查的是七七事變。七七事變后,國共開始第二次合作,共同抗擊日本侵略者。所以答案選D考點:人教版新課標八年級歷史上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”。(2017·黑龍江齊齊哈爾)14.統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺的標志是()A.錦州解放B.徐州解放C.南京解放D.北平解放【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,1949年4月23日,解放軍占領(lǐng)南京,統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅,也標志這人民解放戰(zhàn)爭的勝利。所以答案選C考點:人教版新課標八年級歷史上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。(2017·黑龍江齊齊哈爾)15.海峽兩岸美系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步是()A.海協(xié)會成立B.?;鶗闪.九二共識D.汪辜會談【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查海峽兩岸交往的相關(guān)知識點。據(jù)題意根據(jù)所學,1993年在新加坡,海協(xié)會會長汪道涵和?;鶗L辜振甫舉行會談,將“加強兩岸經(jīng)濟交流,互補互利”寫入?yún)f(xié)議,并就開展兩岸經(jīng)濟、科技、文化交流達成共識。所以答案選D考點:人教版新課標八年級歷史下冊?民族團結(jié)與祖國統(tǒng)—?海峽兩岸的交往。(2017·黑龍江齊齊哈爾)16.下面的三幅圖片,分別代表了世界三大宗教,按創(chuàng)立的時間先后順序排列的是()①伊斯蘭教②佛教③基督教A.①②③B.②③①C.②①③D.③②①【答案】B考點:人教版新課標九年級歷史上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化(一)。(2017·黑龍江齊齊哈爾)17.英國資產(chǎn)階級革命推動了世界歷史進程,領(lǐng)導這次革命的是()A.克倫威爾B.拿破侖C.林肯D.華盛頓【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,A項克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導者,B項拿破侖是法蘭西第一帝國的創(chuàng)始人,C項林肯美國南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者,D項華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者,BCD都不符合題意。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命。(2017·黑龍江齊齊哈爾)18.法國大革命中,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。出自于()A.《法典》B.《人權(quán)宣言》C.《獨立宣言》D.《權(quán)利法案》【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,此題屬于材料選擇題。通過材料來考查對法律文獻的的了解。據(jù)題意和所學歷史知識可知材料是法國大革命時期頒布的《人權(quán)宣言》中的內(nèi)容,所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。(2017·黑龍江齊齊哈爾)19.文藝作品來源于社會現(xiàn)實,貝多芬第一部反映重大社會題材的交響樂作品是()A.《義勇軍進行曲》B.《田園交響曲》C.《黃河大合唱》D.《英雄交響曲》【答案】D考點:人教版新課標九年級歷史上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作。(2017·黑龍江齊齊哈爾)20.美國歷史上第一次資產(chǎn)階級革命取得最重要的成果是()A.贏得了國家獨立B.確立了聯(lián)邦制國家C.使美國成為世界強國D.維護了國家的統(tǒng)一【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,美國獨立戰(zhàn)爭是美國歷史上第一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命,通過這次戰(zhàn)爭,美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家獨立,所以答案是A。考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生。(2017·黑龍江齊齊哈爾)21.明治維新使日本成為亞洲強國,改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是()A.“廢藩置縣”B.加強中央集權(quán)C.努力發(fā)展教育D.允許土地買賣【答案】C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,考查明治維新,考查學生的辨別能力。難度中等。明治維新的過程中,實行了“文明開化”,大力發(fā)展教育,為日本近現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展儲備人才,所以最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的舉措是推行義務教育。所以答案選C考點:人教版新課標九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。(2017·黑龍江齊齊哈爾)22.英國科學家牛頓對近代自然科學的發(fā)展影響最大的成就是()A.力學三定律B.微積分C.萬有引力定律D.浮力定律【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,牛頓對近代自然科學的發(fā)展影響最大的成就是在物理的宏觀層面上,也就是常說的牛頓三大運動定律。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史上冊?璀璨的近代文化?科學和思想的力量。(2017·黑龍江齊齊哈爾)23.1929年,一次空前嚴重的經(jīng)濟大危機在美國爆發(fā)。下列不是經(jīng)濟大危機特點的是()A.涉及范圍廣B.持續(xù)時間長C.股票銷售量大D.破壞性大【答案】C考點:人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟大危機。24.(2017·黑龍江齊齊哈爾)24.羅斯福新政被稱為美國歷史上的神話,其“新政”的“新”體現(xiàn)在()A.加強國家對經(jīng)濟的干預和指導B.對工業(yè)的調(diào)整C.實行計劃經(jīng)濟D.推行工業(yè)國有化【答案】A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,羅斯福新政,是指1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)后所實行的一系列經(jīng)濟政策,新政以增加政府對經(jīng)濟直接或間接干預的方式大大緩解了大蕭條所帶來的經(jīng)濟危機與社會矛盾。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?經(jīng)濟大危機。(2017·黑龍江齊齊哈爾)25.世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)解體的時間()A.1989年B.1991年C.1992年D.l997年【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,1991年12月25日,戈爾巴喬夫簽署了他的最后一道總統(tǒng)令:辭去武裝力量最高統(tǒng)帥職務,將武裝部隊和“核按鈕”的控制權(quán)移交給葉利欽。蘇聯(lián)解體。所以答案選B考點:人教版新課標九年級歷史下冊?會主義國家的改革與演變?蘇聯(lián)的改革與解體。(2017·黑龍江齊齊哈爾)二、圖說歷史(本題共5小題,每小題2分,共10分)圖一圖二圖三圖四圖五26.圖一人物是東漢的,他的主要貢獻是。27.圖二是著名皇家園林在第二次鴉片戰(zhàn)爭中遭受聯(lián)軍洗劫和焚燒后的場景。28.圖三人物是,他當政期間,雅典達到全盛。奴隸主政治發(fā)展到古代世界最高峰。29圖四人物是文藝復興先驅(qū),他的長詩,明確表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評。30.圖五反映的是1950年我國實行的,它的完成徹底摧毀了我國存在二千多年的制度,鞏固了人民政權(quán)?!敬鸢浮?6.蔡倫(1分)、改進造紙術(shù)(1分)。27.圓明園(1分)、英法(1分)。28.伯利克里(1分)、民主(1分)。29.但丁(1分)、《神曲》(1分)。30.土地改革(1分)、封建土地(1分)。【解析】試題分析:26、本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,圖一人物是東漢的蔡倫,蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗革新造紙工藝,終于制成了“蔡侯紙”,蔡倫的造紙術(shù)被列為中國古代“四大發(fā)明”,對人類文化的傳播和世界文明的進步作出了杰出的貢獻,千百年來備受人們的尊崇。被紙工奉為造紙鼻祖、“紙神”。29、本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,圖四人物是文藝復興先驅(qū)但丁,他的長詩《神曲》,明確表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評。但丁被稱為新時代的第一位詩人和舊時代的最后一位詩人。30、本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,圖五反映的是1950年我國實行的土地改革,它的完成徹底摧毀了我國存在二千多年的封建地主土地制度,施行農(nóng)民的土地所有制,鞏固了人民政權(quán)??键c:人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?昌盛的秦漢文化(一);人教版新課標八年級歷史上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華行為;人教版新課標九年級歷史上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會;人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光;人教版新課標八年級歷史下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革。三、史林釋義(本題共2小題,31小題12分,32小題11分,共23分)請仔細閱讀下列材料回答問題(2017·黑龍江齊齊哈爾)31.請仔細閱讀下列材料回答問題:材料一如圖。材料二鄭和描述船隊遠航的情景:觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉波狂瀾,若履通衢……——選自鄭和《天妃之神靈應記>材料三新中國的成立,告別了“弱國無外交”的恥辱。中國人民第一次掌握了自己的命運,贏得了中華民族的尊嚴和國際上的尊重。50多年來,新中國外交走過了一條催人奮進的光彩之路?!x自人教版《教師教學用書》八年級下冊材料四20世紀八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,任何一個國家經(jīng)濟都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體?!x自人教版《世界歷史》九年級下冊(1)請寫出材料一中漢代絲綢之路的起點?(1分)絲綢之路經(jīng)過今新疆地區(qū)和西亞的兩河流域,那么清朝時設置什么機構(gòu)管轄整個新疆地區(qū)?(1分)古代世界歷史上兩河流域曾出現(xiàn)過哪一文明古國?(1分)(2)材料二中鄭和的船隊最遠到達什么地方?(1分)半個多世紀后,歐洲開始了新航路的開辟,那么發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航海家是誰?(1分)新航路開辟從全球角度來看,重要意義是什么?(1分)(3)材料三中新中國成立后奉行的外交政策是什么?(1分)哪一年第26屆聯(lián)合國大會,恢復中國在聯(lián)合國的合法席位,是中國外交上的重大勝利?(1分)1979年,中國和哪一國家正式建立外交關(guān)系?(1分)(4)材料四中當今世界經(jīng)濟呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)世界政治格局朝著什么趨勢發(fā)展?(1分)(5)縱觀中外交往史,你的最大感受是什么?(1分)【答案】(1)長安(1分)、伊犁將軍(1分)、古巴比倫王國(1分)。(2)紅海沿岸和非洲東海岸(1分)、哥倫布(1分)、世界開始連成一個整體。(1分)(3)獨立自主的和平外交政策(1分)、1971年(1分)、美國(1分)。(4)全球化(1分)、多極化(1分)。(5)①合作共贏;②和則兩利,分則兩傷;③對外開放促進社會進步,使國家繁榮富強;④積極發(fā)展與世界各國的友好合作關(guān)系;⑤注重對外交往,兼收并蓄各國優(yōu)秀的科技文化.促進國家共同發(fā)展等。(答出以上五點中任意一點或符合題意即可得分)(1分)(2)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,材料二中鄭和的船隊航行指的是鄭和下西洋,他最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,1492年,哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進了人類文明的傳播與交融,使世界開始整體。(5)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,我最大感受是合作共贏;和則兩利,分則兩傷;對外開放促進社會進步,使國家繁榮富強;積極發(fā)展與世界各國的友好合作關(guān)系;⑤注重對外交往,兼收并蓄各國優(yōu)秀的科技文化.促進國家共同發(fā)展??键c:人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路;人教版新課標七年級歷史下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?中外的交往與沖突;人教版新課標八年級歷史下冊?國防建設與外交成就?獨立自主的和平外交;人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟的“全球化”;人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界政治格局的多極化趨勢。(2017·黑龍江齊齊哈爾)32.請仔細閱讀下列材料回答問題:材料一由于帝國主義國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪。爭奪霸權(quán)的結(jié)果,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團,第一次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。——選自張瑞德《第一次世界大戰(zhàn)》材料二第二次世界大戰(zhàn)中法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒。美、英、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯(lián)合,建立了國際反法西斯聯(lián)盟?!x自人教版《世界歷史》九年級下冊材料三第一次工業(yè)革命是從棉紡織業(yè)開始的,那只是完成工業(yè)進步的第一步飛躍。第二次工業(yè)革命興起了電氣、化工、石油等一系列工業(yè)部門。使人類的物質(zhì)生活得到了巨大改善,超過了第一次變革的成果。這是工業(yè)化過程中的第二次飛躍?!x自人教版<教師教學用書》九年級下冊(1)材料一中一戰(zhàn)前形成了哪兩大軍事侵略集團?(2分)一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役是什么?(1分)一戰(zhàn)后帝國主義列強建立了什么體系?(1分)(2)材料二中國際反法西斯聯(lián)盟建立的標志是什么?(1分)什么戰(zhàn)役后德國正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束?(1分)二戰(zhàn)后兩極格局最終形成的標志是什么?(1分)(3)材料三中第一次工業(yè)革命使人類進入什么時代?(1分)請寫出第二次工業(yè)革命中美國的兩項發(fā)明。(2分)(4)通過以上問題,你從中獲得哪些啟示?(1分)【答案】(1)三國同盟、三國協(xié)約(答同盟國、協(xié)約國不給分)(2分)。凡爾登戰(zhàn)役(1分)、凡爾賽一華盛頓體系(1分)。(2)《聯(lián)合國家宣言》簽署(1分)、柏林戰(zhàn)役(1分)、華沙條約組織成立(1分)。(3)蒸汽時代(1分)、(耐用碳絲)燈泡、飛機(2分)。(4)①反對戰(zhàn)爭,維護和平;②團結(jié)合作,共同發(fā)展;③科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;④努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;⑤作為學生應樹立愛科學、學科學、運用科學技術(shù)為社會做貢獻的觀念等。(答出以上五點中任意一點或符合題意即可得分)(1分)(2)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,1942年1月1日,26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》。此宣言標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成。柏林戰(zhàn)役后德國正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束,二戰(zhàn)后兩極格局最終形成的標志是1955年,華沙條約組織成立。(3)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,材料三中第一次工業(yè)革命時期,瓦特改良蒸汽機,使人類進入蒸汽時代,第二次工業(yè)革命中,美國的兩項發(fā)明是1879年,愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡,1903年,萊特兄弟發(fā)明飛機。(4)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,我的啟示是:反對戰(zhàn)爭,維護和平;團結(jié)合作,共同發(fā)展;科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;作為學生應樹立愛科學、學科學、運用科學技術(shù)為社會做貢獻的觀念??键c:人教版新課標九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn);人教版新課標九年級歷史下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;人教版新課標九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”;人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙。四、探究空間(本題共1小題,共17分)(2017·黑龍江齊齊哈爾)33.中國近代史既是一部屈辱歷史,又是一部探索史、抗爭史,記錄了中華民族在西方列強堅船利炮的逼迫下,墜入近代的屈辱、彷徨與困惑,無數(shù)仁人志士不斷探索救國救民的道路,最后在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,建立了新中國。如今我們在社會主義探索中已經(jīng)走上了一條國富民強的道路。探究一:民族傷痛(1)中國近代史開端的標志是什么?(1分)哪一條約的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會?(1分)(2)在甲午中日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的民族英雄是誰?(1分)探究二:不懈探索(1)洋務運動中前期的口號是什么?(1分)辛亥革命的指導思想是什么?(1分)(2)我國進入社會主義初級階段的標志是什么?(1分)探究三:英勇抗爭(1)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是什么?(1分)請寫出抗日戰(zhàn)爭中,取得抗戰(zhàn)以來重大勝利戰(zhàn)役的領(lǐng)導人是誰?(1分)中國軍隊主動出擊日軍的晟大規(guī)模戰(zhàn)役是什么?(1分)(2)三大戰(zhàn)役大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。其中遼沈戰(zhàn)役的意義是什么?(1分)探究四:創(chuàng)新發(fā)展(1)十一屆三中全會作出了什么偉大決策?(1分)哪個地方的農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧,走上了富裕之路?(1分)(2)首批建立的四個經(jīng)濟特區(qū)位于福建省的是哪一座城市?(1分)探究五:輝煌成就(1)第一個五年計劃中,什么的建成連接了長江南北的交通?(1分)1964年哪一科技成就的取得,加強了我國的國防力量,也打破了帝國主義的核壟斷?(1分)(2)依據(jù)“一國兩制”這一偉大構(gòu)想,今年回歸祖國20周年的是哪一城市?(1分)探究六:感悟歷史從國弱民辱到國富民強,你對中國的偉大巨變有何感想?(1分)【答案】探究一:民族傷痛(1)鴉片戰(zhàn)爭(1分)、《辛丑條約》(1分)。(2)鄧世昌(1分)。探究二:不懈探索(1)自強(1分)、三民主義(1分)。(2)三大改造基本完成(1分)(必須答完成)。探究三:英勇抗爭(1)西安事變和平解決(必須答和平解決)(1分)、李宗仁(1分)、百團大戰(zhàn)(1分)。(2)解放東北全境(1分)。探究四:創(chuàng)新發(fā)展(1)作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放的偉大決策(必須答改革開放)(1分)、安徽風陽小崗村(1分)。(2)廈門(1分)。探究五:輝煌成就(1)武漢長江大橋(1分)、第一顆原子彈爆炸成功(1分)。(2)香港(1分)。探究六:感悟歷史①落后就要挨打;②沒有麩產(chǎn)黨就沒有新中國;③中國人民英勇奮斗堅持不懈的精神;④杰出人物推動社會進步;⑤恰當?shù)恼哂欣谏鐣陌l(fā)展;⑥堅持改革開放,大膽創(chuàng)新;⑦積極學習外國先進科技和管理經(jīng)驗;⑧大力發(fā)展科技,培養(yǎng)人才;⑨增強綜合國力等。(答出以上九點中任意一點或符合題意即可得分)(1分)(2)本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,結(jié)合所學知識可知,在甲午中日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的民族英雄是鄧世昌,1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封
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